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高二政治导学案 主备人： 课题 6.1认识经济全球化 课型： 新授课 授课时间：2025年 月 日
学习目标： 1、通过梳理经济全球化 “生产、贸易、资本” 三大生活化表现（结合河南本土企业跨国经营案例），分析生产力发展、科技进步等核心影响因素，达到增强对 “经济全球化是历史大势” 的政治认同目标。 2、通过了解跨国公司的运营模式（如生产布局、资本流动），结合其对本土经济的积极贡献与潜在挑战开展辩证分析，达到树立理性看待经济全球化载体、不片面化评判的科学精神目标。
一、课前三分钟 自主预习：阅读课本P59-64，找出相关内容，并划出来。 1、经济全球化的显著特征是什么？P59 2、经济全球化主要有哪些表现？P59 3、影响经济全球化的主要因素有哪些？P62 4、跨国公司的利、弊是什么？P64 二、新课导入 播放相关视频，学生思考：举行进博会反映了当今世界经济发展的什么趋势？ 学生思考回答，教师归纳总结 反映了经济全球化的趋势，那么经济全球化有哪些表现呢？影响经济全球化的特征有哪些？带着这些问题，通过本节课一起来学习相关内容。 三、新课讲解 情境一：经济全球化的主要表现 如果你今年出国旅游，就能在某国、某个城市的各个角落，发现更多“土生土长”的中国连锁品牌：比如街边的蜜雪冰城、喜茶，商场中的华为、小米、海底捞、马路上飞驰而过的蔚来、比亚迪。这反映了中国积极参与经济全球化。蜜雪冰城是一家中国现制茶饮消费品牌，近期受到了央视点赞，称其“圈粉”海外市场 彰显文化自信。 自主探究：你知道哪些中国品牌的商品在国际市场上畅销？这反映了什么经济现象？ 小结： 1.经济全球化就是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面。 2.在发展过程中，经济全球化主要表现为三个方面，即生产全球化、贸易全球化和金融全球化。 情境二：影响经济全球化的因素 观看视频以及下列图片，了解推动经济全球化的因素有哪些，并想一想科学技术的进步对经济全球化的发展有什么作用。 学生思考并回答 小结： 1.经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。 2.经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。 3.市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础 经济全球化的产生和发展是不可逆转的历史大势,是多种因素综合作用、多动因共同驱动的结果，不以人的意志为转移。 情境三:理解经济全球化的重要载体——跨国公司 华为是一家成立于中国、业务遍及180个市场的全球化科技公司。在美国、印度、瑞典、俄罗斯及中国等地设立了17个研究所，每个研发中心的研究侧重点及方向不同。采用国际化的全球同步研发体系，聚集全球的技术、经验和人才来进行产品研究开发，使华为的产品一上市，技术就与全球同步。 小组合作探究： 跨国公司的含义、作用和目的。 跨国公司的经营方式有什么积极影响和消极影响。 1.含义： 跨国公司是指以母国为基地，通过对外直接投资，在两个或两个以上国家设立分支机构或子公司，从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业。 2.跨国公司的经营：为了实现最大利益，跨国公司在全球范围内从事对外直接投资，他们单独或与其他企业共同出资，在其他国家创立新企业，或并购现有企业或扩展原有企业，利用世界各地的优势组织生产经营。 海尔实行“三个三分之一”的全球化战略，即在国内销售1/3，在海外市场销售1/3，在境外建厂就地销售1/3。为实现这一目标，在科研开发的国际化上，海尔集团还分别在洛杉矾、阿姆斯特丹、东京等地建立了6个海外设计分部,帮助本部专门开发适合当地人消费的家电产品。海尔集团与一些世界著名的跨国公司确立了技术联盟关系,在冰箱、洗衣机、数字彩电等许多领域实行技术合作与共同开发，目前在洗衣机的洗涤脱水和烘干三合一技术等方面都达到了国际同行业的先进水平。 积极影响：跨国公司在全球范围内到处奔走，推动着经济全球化的深入发展与国 际分工的深化；把国际分工发展为跨国公司的内部分工，把国际贸易发展为跨国公司的内 部贸易，形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系，促进了资源配置的优化和全球的科与进步。 国家工商总局人士分析说，一些进入我国市场的跨国公司逐渐显现垄断态势，许多国内企业遭到蚕食。如美国的可口可乐公司，凭借其雄厚资本，仅用几年的时间就把其品牌完全根植到中国年轻一代消费者的脑海中，可口可乐在中国的饮料市场份额已经达到70%，具有显性的垄断地位。此外，一些跨国企业还成为了国家实现污染转嫁的工具，如美国联合碳化物公司，在政府支持下于80年代在印度成立了联合碳化物(印度)有限公司，专门生产滴灭威、西维因等杀虫剂。结果不久，这家工厂40吨毒气泄漏，引发了20世纪最著名的一场生态灾难。 消极影响：跨国公司的发展，也会给世界经济带来负面影响，如不考虑母国或东道国的 国家利益，实行跨国行业垄断，破坏国际市场的公平竞争，向发展中国家转移落后产能和环境污染等，必须制定相应政策，尽可能减少跨国公司的负面影响。 知识拓展：逆全球化 逆全球化是指与经济全球化相背离、国际合作和相互依赖逐渐消减的全球性发展趋势 。 （1）产生：当前，世界经济复苏乏力，加之难民潮、地区冲突等国际安全问题和收入差距扩大、失业等经济社会问题，个别大国过于强调自身利益，国际上出现了逆全球化的声音和行为。 （2）主要表现 贸易保护主义 ：各国采取贸易保护措施，限制进口，保护本国产业。 边境修墙 ：一些国家修建边境墙，限制人员和商品的流动。 控制移民 ：通过移民政策限制外国人的进入，减少国际人口流动。 单边主义 ：国家采取单方面的政策，不考虑国际合作和多边机制。 民族主义 ：强调民族利益和国家主权，减少国际合作和依赖。 四、当堂训练 1.随着经济全球化的发展，“Made in China”处处可见。美国人一天24小时，起床的闹钟、上班的公文包、吃饭的桌椅、旅游的休闲鞋、孩子的玩具、拖鞋、睡衣都离不开中国制造。材料反映了经济全球化的哪种表现形式（ ）
A.生活用品全球化 B.贸易全球化
C.金融全球化 D.生产全球化 2、一个“雪碧”饮料瓶上印有以下文字：由“雪碧”及“SPRITE”商标持有人可口可乐公司授权上海申美饮料食品有限公司灌装及在指定区域内销售。当今世界经济全球化的主要表现，上述材料中能比较明显看出的有（ ）
①生产的全球化 ②贸易的全球化
③金融的全球化 ④信息传播的国际化
A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 课堂小结 结合本课思维导图，带领学生进行课堂小结，巩固本课知识点
作业布置 一、书面作业 1、完善课本笔记，梳理本课知识框架 2、完成对应必刷题 二．背诵任务 1、经济全球化的主要表现 2、影响经济全球化的因素 3、跨国公司的利与弊
板 书 设 计
课后反思

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