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高二政治导学案 主备人： 课题 9.1 中国与联合国 课型： 新授课 授课时间：2025年 月 日
学习目标： 1、通过回顾中国重返联合国的历史，增强对国家外交成就的认同，坚定中国特色社会主义道路自信和制度自信。 2、通过了解中国履行国际义务、推动全球合作的具体实践，增强遵守国际法和维护国际规则的意识。 3、通过探讨中国在联合国维和、发展合作等领域的贡献，树立全球视野，增强参与全球治理的责任感。
一、课前三分钟 自主预习：阅读课本P102-106，找出相关内容，并划出来。 1.中国与联合国的关系演变：创始—曲折——恢复 P102-103 2.新中国恢复在联合国合法席位的重要意义 P103 3.中国在联合国的地位（重难点）P104 4.中国在联合国的作用（重难点）P105-106 二、新课导入 观看时政视频：国际调解院在香港成立 2025年，中国常驻联合国代表傅聪向联合国大会递交信函，明确表态“日本若以武力介入台海事务，中国将视其为侵略行为，并坚决行使自卫权”，该信函被列为联合国正式文件。 中国为何选择在联合国平台作出这一表态？这一行动体现了中国与联合国的什么关系？ 三、新课讲授 任务一：中国与联合国关系的历史演变 议学情境一：忆往昔——破壁归位开新篇 议学任务1：结合视频和教材思考：新中国与联合国的关系经历了怎样的历史演变？新中国恢复在联合国合法席位有何重大重要意义 知识点1：中国与联合国关系的历史演变 新中国在联合国的合法权利恢复的重要意义 对应训练：1.80年前，中国代表第一个在联合国宪章上郑重签字，用中国毛笔书写了世界历史浓墨重彩的一页。80年来，特别是自中华人民共和国恢复在联合国合法席位以来，中国在维护国际秩序、落实联合国千年发展目标、人道主义救援等多方面发挥重要作用。材料表明( ) ①作为联合国创始会员国，中国忠实履行自身职责 ②中国始终是《联合国宪章》宗旨和原则的践行者 ③联合国是世界人民反法西斯斗争胜利的产物 ④中国坚定维护以联合国为基础的国际秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 任务二：中国在联合国的地位和作用 议学情景二：观看视频 议学任务2：结合视频和教材，谈谈在当今国际，中国彰显的地位与立场？ 知识点2：中国在联合国的地位 议学情景三： 情境一：2025年中国在联合国安理会就中东局势表决时的立场——坚持政治解决导向，反对外部势力干涉，同时持续向联合国维和行动派遣工程兵、医疗分队等，累计派出维和人员超5.5万人次，为冲突地区重建提供支持。 情境二：中国落实联合国2030年可持续发展议程的最新举措——2025年向联合国粮农组织捐赠1亿美元用于全球粮食安全合作，推动“一带一路”倡议与联合国发展议程深度对接，助力发展中国家基础设施建设。 情境三：2025年联合国大会期间，中国提出“改革应坚持公平正义、兼顾各方利益，增加发展中国家在安理会的代表权和发言权”的主张，得到金砖国家及众多发展中国家响应。 议学任务3：以上情境体现了中国在联合国发挥了什么作用？ 知识点3：中国在联合国的作用 对应训练：2. 联合国恢复中华人民共和国的合法席位以来，中国全面参与联合国大会和安理会工作。推动通过对话、协商、谈判等和平手段解决争端、化解冲突，维护联合国的权威与效力。这表明（ ） ①中国全力参与和支持联合国的各项工作 ②中国在国际事务中发挥着建设性作用 ③解决国际问题只能通过联合国等国际组织 ④国际组织是现代国际合作的重要纽带 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 四、课堂小结 结合思维导图引导学生回顾本节课所学的主要内容，强调本课的重难点和背诵的知识点 课堂训练 1. 中国维护联合国权威和地位,支持联合国的一切工作。 改：中国维护联合国权威和地位，中国支持联合国符合《联合国宪章》宗旨和原则的一切工作。支持按联合国宪章精神进行的各项工作。 2. 作为安理会常任理事国,中国享有决定权。 改：作为安理会的常任理事国，中国在事关和平与安全的重大事务上享有否决权。 3. 随着中国影响力扩大，中国在国际事务中发挥着主导作用。 改：中国是负责任大国，在国际事务中发挥的是建设性作用，而不是主导作用。 4. 中国积极参加联合国的维和行动,表明中国坚持以互利合作实现共同繁荣。 改：中国积极参加联合国的维和行动, 表明中国坚持以多边主义实现共同安全。 5. 中国在防扩散领域起核心作用。 改：中国支持联合国在防扩散领域的核心作用。 6. 中国是联合国改革的主导者。 改：中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一。 7. 中国是联合国创始会员国,是安理会常任理事国之一。√
作业布置 一、书面作业 1、完善课本笔记，梳理本课知识框架 2、完成对应必刷题P61-62 二．背诵任务 1、中国在联合国的地位（重难点）P104 2、 中国在联合国的作用（重难点）P105-106
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