13.2 在奉献中成就精彩人生 课件(17张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

13.2 在奉献中成就精彩人生 课件(17张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共17张PPT)
第十三课 实现人生价值
13.2 在奉献中成就精彩人生
导入
视频源自网络
生活观察:“最美奋斗者”其美多吉
其美多吉是一名邮车驾驶员,承担川藏邮路甘孜县与德格县之间的邮运任务。他爱岗敬业,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3 500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故。他意志坚强,遭過歹徒袭击时挺身而出,用鲜血和生命守护邮件安全,身负重伤后坚持康复锻炼,以坚忍的毅力重返工作岗位。他以螺丝钉精神紧紧钉在川藏线上,将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送往雪域的各个角落,被评为“最美奋斗者”。
为什么人们认为其美多吉是“最美奋斗者”
答:其美多吉爱岗敬业,认真负责,见义勇为,意志坚强,为了国家、人民的利益默默奉献着
教学目标
1.政治认同:通过本课学习,引导学生践行和弘扬社会主义核心价值观,培养敬业精神;增强民族自豪感和爱国主义情怀,积极投身于国家建设。
2.健全人格:通过了解樊锦诗先生坚守敦煌的初心,引导学生培育担当精神,树立为人民服务的奉献的意识。通过了解平凡岗位的付出与奉献,学会尊重劳动者,尊重他们的奉献与劳动成果。
3.道德修养:在本课的学习中,知道在奉献中实现人生价值的途径,培养敬业、奉献的良好道德品质。
4.责任意识:通过探析樊锦诗的奉献事迹,引导学生通过奉献行为履行责任,懂得为自己的行为负责,为他人、为社会发展贡献力量,为国家繁荣担当使命,承担当代青少年应有的责任。
如何在奉献中成就精彩人生。
自觉把小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中。
教学重点:
教学难点:
1.如何在奉献中成就精彩人生?
要求:阅读教材P97-99,在课本上标记问题要点。(3分钟)
自学导航
“时代楷模”张桂梅全身心投入山区教育事业,改变了众多山区女孩的命运,
“两弹一星”元勋钱学森,放弃国外优厚条件回国,投身国防事业,增强了国家实力。
这些先进人物都把小我融入 时代、祖国和人民的大我之中,作出了杰出贡献,实现了人生价值。
“时代楷模”黄文秀。她从大学毕业后,放弃了大城市的工作机会,回到家乡投身于脱贫攻坚事业。
如何在奉献中成就精彩人生?
精彩人生
1、如何在奉献中成就精彩人生?
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
抗疫的医护工作者
勤劳的农民
服务大众的公交司机
辛勤的快递小哥
没有医护人员,谁来为生病的人医治?
没有公交司机,就没有方便的出行条件。
没有农民,就没有生存的粮食。
没有快递小哥,就没有我们快速便捷的购物。
平凡人的“不平凡”
这些工作虽然平凡但有意义
没有环卫工人的辛勤劳动,就没有城市的干净整洁;
没有建筑工人的风吹日晒,就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。
岗位无高低,平凡也有光
立足岗位作奉献。
任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。
人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
吴嘉楠,一位“90后”女性,国网青海超高压公司运维检修部变电运维管理专责。2013年从华北电力大学毕业后,响应“到祖国最需要的地方去”的号召,奔赴青藏高原,投身电力事业。荣获2025年全国“最美职工”等多项荣誉。
她坚守在海拔3700多米的变电站,克服高原反应,守护电网安全。在一次罕见暴雪中,她冷静决策,成功处置设备危机,避免了大范围停电。作为最年轻的750千伏变电站女站长,她带领团队开展技术创新,将主变压器倒闸操作时间从235分钟缩短至184分钟,显著提升了运维效率。如今,她负责全省65座超高压变电站的运维管理工作,一年中有300天以上奔波在各变电站之间,是同事眼中变电运维领域的“活字典”和“DeepSeek”。
她说:“我最大的成就感,就是为清洁能源的高效输送贡献了自己的力量。”
吴嘉楠舍弃了东部城市的安逸,选择了青藏高原的艰苦。
她得到了什么?你认为她的选择值得吗?为什么?




吴嘉楠:高原“电力木兰”
议学活动三:光明守护者·青春电流
议学任务三
校园爱心页
如何让我们的校园更美好?
(如:设立“失物招领爱心角”)
社区公益页
如何为社区贡献少年力量?(如:参与垃圾分类宣传)
家庭孝亲页
如何在家庭中体现责任与爱?(如:承当一项固定的家务)
社会关怀页
如何向社会传递温暖?(如:为山区儿童绘制祝福明信片)
编制《“小水滴”爱心行动手册》
吴嘉楠在高原守护“万家灯火”,这是一种奉献。作为中学生,我们如何在班级、家庭、社区这片“小高原”上,守护好属于我们的“一盏灯”、发出自己的“一束光”?
全班分为四个小组,分别认领一个主题页谈谈自己的行动计划:
议学小结三
③当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就会闪耀出伟大的光辉。
2.如何在奉献中成就精彩人生?(P98-99)
1.★如何在奉献中成就精彩人生?P98-99①-④
知识总结
①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,更好地实现人生价值。
②立足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。
③在踏实奋进中绽放人生的光彩。干一行、爱一行、精一行,才能在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章。
④在奉献中走向伟大,成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献。
如何成就精彩人生
(1)把自己的小我融人时代,融入祖国和人民的大我之中。
(2)立足岗位作奉献,在自己的岗位上创造自身价值。
(3)在踏实奋进中绽放人生的光彩,书写自己的人生华章。
(4)在奉献中走向伟大,成就精彩人生。
课堂总结
1.如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是努力使自己茁壮成长,绽放生命精彩。下列人物的行为能论证该观点的有( )
①小楠定期到社区做志愿者,照顾孤寡老人
②某电商平台更新硬件设备,为直播带货做好充分准备
③小杨专注学业,不去理会学习以外的事情
④小军大学毕业选择去西部地区支教
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
B
随堂练习
2.下图《跳槽》带给我们的启示是( )  
A.职业只有分工不同,没有贵贱之分
B.丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择
C.要发扬爱岗敬业精神,干一行爱一行
D.要平等看待不同职业,尊重不同劳动成果
C
3. 沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥、年幼时曾目睹日军轰炸家园,于是大学时报考飞机设计专业,毕业后投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。沈老的事迹启示我们( )
①生命的意义不在于长短,在于对社会的贡献
②努力地提升生命的质量,绽放生命的光彩
③一个人的伟大,就要名垂青史,万古流芳
④要把个体生命和民族的、国家的命运紧密联系
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D

展开更多......

收起↑

资源预览