6.2《为了忘却的记念》课件(共25张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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6.2《为了忘却的记念》课件(共25张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

资源简介

(共25张PPT)
写作背景
1927年“四·一二”政变后,蒋介石叛变革命,从军事、文化两方面对共
产党人实行反革命围剿,白色恐怖笼罩了全国。他们利用特务匪徒捣毁进步的
文艺团体、书店,查禁进步书刊,通缉、逮捕甚至秘密屠杀进步作家。
1931年1月17日,柔石、白莽等五位左联青年作家被捕,同年2月7日被
秘密枪杀于上海龙华。鲁迅也时刻面临被捕的危险,但他丝毫不畏反动派的屠
刀和淫威,在闻知这些青年作家遇难的消息后,发表《中国无产阶级革命文学
和前驱的血》《黑暗中国的文艺界的现状》等文章,强烈抗议和揭露反动派的
罪 行 。
1933年2月7-8日,在烈士遇难两周年的日子,鲁迅带着无限的悲愤又写
下这篇纪念性文章。
知识链接
“左联”是“中国左翼作家联盟”的简称,是由中国共产党领导
的以文学研究会、创造社等文学社团为基础,以鲁迅为旗手的无产阶级
革命作家的联盟组织,1930年3月成立于上海。
“左联”倡导无产阶级革命文学,并把马克思主义理论作为工作方
针,主张“对旧社会和旧势力的斗争必须坚持、持久,而且要注重实力
”。白莽、柔石、冯铿、李伟森、胡也频参加了这一进步组织。《北斗
》是其主要刊物。
1936年初,为建立文艺界抗日民族统一战线,“左联”解散。
题目理解
/
合悼“左联
”五烈士的
纪念性文章
说要“记念”,却又说是“为了忘
却”,这两者是否有矛盾?
“左联”五烈士
李伟森
柔石
胡也频
冯铿
白莽
(1903-193
1 )
(1902-193
1 )
(1903-193
1 )
(1907-193
1 )
(1909-193
1 )
湖北武昌人
浙江宁海人
福建福州人 广东潮州人
浙江象山人
概述鲁迅与白莽的三次会面,分析白莽的形象特征。
见面次数
第一次
事件
形象特征
白莽亲自送来书稿,曲译“国 积极追求真理,做事认真负责,
民诗人”为“民众诗人”。给 敏感自尊,淳朴直率,富有才
“我”写信
华,爱憎分明。
白莽亲自送译稿,“谈得比第
一回多一些”。
第二次
认真负责,直率坦诚。
坚强乐观,勇敢无畏,追求真
白莽出狱,在大热天穿着厚棉
第三次 袍来到鲁迅处,告诉鲁迅他是 理,敢于反抗,信念坚定,执
一个革命者。
着追求进步和自由。
为什么鲁迅在写白莽时反复提及彼得斐及其诗作?
裴多菲·山陀尔(Pet fi Sándor,1823年~
1849年),原译为彼得斐,是匈牙利的爱国诗人和英
雄,伟大的革命诗人,也是匈牙利民族文学的奠基人,
革命民主主义者。裴多菲积极参加反对专制主义的政

治活动,以诗歌为武器,手持战刀和羽毛笔,驰骋于
战场。1849年在保卫祖国、抵抗奥地利和沙皇俄国侵
略的战争中牺牲,年仅26岁。
为什么鲁迅在写白莽时反复提及彼得斐及其诗作?
鲁迅多次提及彼得斐,并引用白莽亲自翻译的
诗来纪念白莽,一是因为他们的相识就源于翻译彼
得斐的作品;同时,鲁迅用彼得斐来类比和衬托白
莽,白莽热爱彼得斐的诗,亲译彼得斐的诗,而他
们在行为上也有相似之处,他们都积极参加反对专
制主义的政治活动,都为了理想信念而牺牲,彼得
斐的诗句正是对白莽精神的生动注解。
鲁迅先生以此方式热情赞扬了白莽为自由而战、
为革命而献身的精神。
概述柔石的“硬气”与“迂”的具体体现,分析其形象特征。
借钱做印本,在资金短缺的情况下,依然坚持创办
硬 气
朝华社,并亲自参与编辑和印刷等工作。
朝华社倒闭后,处理残书,拼命译书还借款。
定转换作品的内容和形式,勇于尝试新的方法,
习。
捕后仍想努力学德文。
柔石的“硬气”其实就是不辞劳苦、坚定执着、勇于承
担、刚毅不屈、知难而进的奋斗精神;就是在革命文学
的道路上,自己认准的路,明知吃亏也要走到底的执念。
概述柔石的“硬气”与“迂”的具体体现,分析其形象特征。
对社会的黑暗、人心的险恶,缺乏清醒而深刻的认识。

“相信人们是好的”,不相信会有骗人、卖友、吮血的事。
与女性一同走路,“那距离,至少总有三四尺的”。
我”走路时,“简直是扶住我”。
利人的事,总是挑选上,自己背起来。
后还幻想着可以出狱继续自己的事业。
石的“迂”,就是他单纯率真而不通世情 、局促
泥而不会变通的处世态度,也体现出他单纯、善
、憨厚,拘谨局促又关心朋友的性格品质。
为什么鲁迅在写柔石时会想到方孝孺?
方孝孺(1357-1402),浙江宁海人,明建文帝
朱允炆时的侍讲学士、文学博士,被尊以师礼。燕王
朱棣誓师“靖难”,挥军南下京师。皇帝派兵北伐,
当时讨伐燕王的诏书檄文多出自方孝孺之手。建文四

年(1402年)五月,燕王攻占南京,文武百官见风转
舵者居多,唯独方孝孺拒不投降,坚决不替朱棣起草
诏书,被下狱后车裂于市,被灭十族,时年四十六。
为什么鲁迅在写柔石时会想到方孝孺?
鲁迅由柔石想到方孝孺,是用方孝孺来进行类比、衬托
柔石,柔石和方孝孺是同乡,在行事上都有固执、不通世情
的一面,而他们宁折不弯、威武不屈、舍生取义的刚烈精神
也是一致的,他们都将为后人所敬仰和赞颂;同时也是一种
影射,用朱棣惨无人道、滥杀无辜的暴行来暗示国民党反动
派杀害进步青年的罪行,这是作者对国民党反动派
的深刻揭露和控诉,表达了作者的愤懑之情。
鲁迅对革命青年作家的态度与感情
认为这些青年敏感而自

深情关怀青年的成长
和他们成为志同道合的
朋友
①向白莽回信耐心解释,告知译书原则。
②欣幸白莽的得释,付给稿费使他买夹
衫 。
③送书给跟自己一样热爱彼得斐的白莽。
④跟柔石敢于随便谈笑,还敢托他办点

私 事 。
尊重和支持他们的革命
工作
在他们面临困境时给予
帮助与鼓励
敬佩他们的勇气与精神
缅怀、悼念他们
⑤关心柔石入狱后的信息,挂念柔石在
狱中的情况,担心他在狱中受刑。
⑥以诗作与木刻记念、缅怀他们。
鲁迅对革命青年作家的记念
惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
①诗歌照应了文中的一些内容,如鲁迅带着妻儿逃在客
栈里,母亲对儿子的担忧与牵挂,柔石等人的被杀害等。
②诗歌表达了鲁迅对黑暗现实的揭露,对反动派的黑暗
统治与血腥屠杀的控诉,对青年学生被杀害的沉痛悼念
与愤怒,也表达了自己要迎着血雨腥风奋勇前行、坚贞
不屈、抗争到底的决心与精神。
为什么鲁迅在写自己的逃走时提及《说岳全传》?
秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞,柔石被害的案情是“谁也不明白
”;秦桧杀了岳飞后还要捉拿与岳飞有关系的道悦,只因为道悦说了一句真

话,反动派抓了柔石又要捕鲁迅,因为一个“明明白白”的印书合同。这就
暗示,国民党反动派的滥杀无辜与秦桧没有什么两样。
鲁迅借用《说岳全传》里面的典故,既揭露了国民党反
动派滥杀无辜的罪行,也表达出鲁迅是不赞同道悦和尚“坐
以待毙”的方式的,他主张保存实力、坚持战斗,所
以他选择了“逃走”。
为什么鲁迅要提到向子期的《思旧赋》?他“懂得了”什么?
向秀与嵇康、吕安二人志同道合,他帮嵇康打过铁,与吕安一起种过菜,
嵇康、吕安因不满司马昭集团的残暴黑暗统治,不与司马氏合作,遭受政治

迫害而死。向秀作《思旧赋》以纪念他们。但在赋中,向秀笔法含蓄,只字
未提好友死因,只用简短笔墨曲折表现哀伤愤激之情。
鲁迅借向秀的典故,将自己当时的处境与心情同向子期相比,意在揭
露蒋介石的反动统治与司马氏一样,都是极端黑暗腐朽的,人们稍有
不慎,都可招来杀身之祸。他懂得了,正直的人是没有言论自由的,
在“禁锢得比罐头还严密”的统治下,是“无写处”的。
面对敌人的搜捕,鲁迅选择了“逃走”。你如何看待这种“逃”与“避”
前年的今日,我避在客栈里,他们却是走向刑场了;去年的今日,我在
炮声中逃在英租界,他们则早已埋在不知那里的地下了;今年的今日,我才

坐在旧寓里,人们都睡觉了,连我的女人和孩子。
用“逃”“避”这些饱含自贬之意的字眼来形容自己的选择,表
现出鲁迅在理性斗争与感性抗争的矛盾,体现了他的不安、自责
与内疚。鲁迅先生超越了个人的悲哀与激愤,他的“逃”与“避
”, 是为了保存实力,继续战斗,他认为这是一种比无谓牺牲
更有效的斗争方式。
句子赏析
两年前的此时,即一九三一年的二月七日夜或八日晨,是我们的五个青
年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事,或者也许是不愿,

或不屑载这件事。
或 :时间不确定,表明五个青年作家是遭到敌人的秘密杀害,揭露了敌人的
卑劣无耻。
不 敢 :同情革命者,想刊载以揭露反动派,但又怕惹祸;
不 愿 :不想惹是非、担风险,明哲保身;
不 屑 :站在反动立场上,充满轻视情绪,认为革命者流血牺牲不值一提。
这句话极概括地叙述了当时上海报刊对五烈士遇害牺牲的不同态度,渲
染出当时社会魄恐怖的氛围。
句子赏析
天气愈冷了,我不知道柔石在那里有被褥不?我们是有的。洋铁碗可曾
收到了没有?……但忽然得到一个可靠的消息,说柔石和其他二十三人,已

于二月七日夜或八日晨,在龙华警备司令部被枪毙了,他的身上中了十弹。
原来如此……
①写出鲁迅对柔石在狱中情况的关心、牵挂与担忧。
②说明柔石等青年学生是被集体屠杀,被暗杀,被虐杀。
③表达出鲁迅内心强烈的悲痛、震惊、愤怒:原来他们早已经被杀害,原来
柔石竟死得如此惨烈,原来国民党反动派竟会如此下劣凶残!
④省略号包含了许多难以尽述的愤怒和对死者的哀痛之情。
句子赏析
夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。但我知道,即使不是我,

将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……
①运用象征手法,“夜正长”象征着黑暗统治正严酷,需要用战斗去驱散浓
重的黑暗。“路也正长”象征革命斗争的道路也还漫长,需要不懈地斗争。
②“我不如忘却”照应开头,再次强调要摆脱悲哀,化悲痛为力量。“忘却
”是为了更好地战斗。唯有战斗,才是对烈士最有价值的记念。
③预言光明的来临,提出烈士的血不会白流,革命终将取得胜利,这是历史
的必然——表现了鲁迅对革命必胜的坚定信念,表达了鲁迅对革命青年前仆
后继和斗争到底的精神的颂扬。
“忘却”的内涵与情感
内涵
情感
讥讽当时众多庸人的健忘,是对容易忘记
历史的庸人们的警醒。鲁迅希望世人不要
忘记这些为国家和民族而付出生命的青年。
“忘却”,是为了拒绝冷漠和麻木。
“忘记、遗忘”之意,
“三·一八”惨案快要
被一些人遗忘了
记念
刘和
珍君
鲁迅要摆脱悲哀,搁置悲痛,以更有效的
战斗来纪念死者。“忘却”,是为了清醒
斗争,表达了鲁迅要跟敌人抗争到底的决
心与坚信革命必将胜利的信心。
“摆脱悲哀”之意,将
忘却 由战友牺牲带来的悲痛
为了
的记

暂时搁置一边,把情绪
从悲痛中摆脱出来
《记念刘和珍君》与《为了忘却的记念》的异同
《记念刘和珍君》
老师视角
《为了忘却的记念》
视角
朋友视角
国民党白色恐怖统治时期,国民党反
动派实行反革命围剿,秘密枪杀柔石、
白莽等革命青年,在烈士遇难两周年
的日子里,鲁迅写了这篇文章
北洋军阀政府黑暗统治时期,段祺瑞
政府竟打死打伤200余请愿群众,酿
成“三一八”惨案,事后又制造各种
流言污蔑爱国青年。
写作
背景
悼念死难者,对她们奉献自己的悲哀
和尊敬;鼓励生者,激励猛士;痛斥、
控诉敌人的无耻、暴戾与凶残;唤醒
庸人,疗救国民;对惨案进行评价与
反 思 。
回忆鲁迅和白莽、柔石等人之间的交
往,表达对青年革命者牺牲的缅怀与
悲愤之情,揭露反动政府的黑暗统治,
控诉反动派的无耻罪行。
写作
意图
《记念刘和珍君》与《为了忘却的记念》的异同
《记念刘和珍君》
《为了忘却的记念》
记叙、议论、抒情相结合,以抒情为 记叙、议论、抒情相结合,以记叙为主。
主。重点记叙刘和珍的有关事迹,表 重点记叙白莽和柔石,选取一些看似零
现对烈士的敬仰以及对烈士牺牲意义 碎的小事,勾勒两位烈士的崇高形象。抒
的理性思考。抒情直露显豁、汪洋恣 情曲折隐晦,内敛深沉(如典故的使用)
表达
方式
肆 。

语言 语言犀利,用词简约凝练而又强有力, 语言朴实,用词节制蕴藉而富有情致,
风格 语调沉缓,含蓄委婉。
相同点:
语调高昂,锋芒毕露。
两篇文章都是以写人记事为主的纪念性散文,都表达了对青年革命烈士的哀悼,
对他们英勇斗争的歌颂,对反动势力的痛恨,都蕴含着“悲”和“愤”、“爱”与“
恨”的情感。在表达这些感情时,都把记叙、议论、抒情融合在一起。
课文总结
这是一篇著名的纪念文章。文章通过记叙作者与柔石、白莽
等“左联”五烈士生前的交往以及他们遇害的经过,揭露和控诉
国民党反动派“围剿”革命作家的罪行,抨击了当时“禁锢得比

罐头还严密”的黑暗统治,表达了对革命烈士的沉痛哀悼之情,
同时,委婉地告诫革命者要讲究斗争方式,抒发了作者与国民党
反动派斗争到底的决心,表现了不屈的反抗精神。
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忘却,是为搁置悲痛;


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