资源简介

(共21张PPT)
单元目标：本单元使学生正确认识个人与国家的关系，明确自己作为祖国一员应该承担的责任和使命，引导学生树立维护国家利益和国家安全的自觉意识，形成和强化“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向，为将来投身国家建设打下坚实基础。
第十课
国家利益至上
第十一课
军强才能国安
第十二课
树立总体国家安全观
10.1国家利益高于一切
10.2 捍卫国家利益
11.1 党和人民信赖的英雄军队
11.2 全面推进国防和军队现代化
12.1 认识国家安全
12.2 维护国家安全
第四单元 维护国家利益
新课导入
视频给了我们什么启示
观看视频：《国家安全离我们有多远？》
国家安全需要我们共同守护。上一节课我们从认识层面正确认识国家安全与总体国家安全观，那么我们从实践层面怎样以实际行动维护国家安全？今天我们一起学习《维护国家安全》，探究怎样从思想上和行动维护国家安全。
第四单元 维护国家利益
第十二课 树立总体国家安全观
12.2 维护国家安全
2025年秋统编新版八年级上册道德与法治课件
1.政治认同：懂得国家安全存在忧患，在生活和学习中自觉维护国家安全。
2.健全人格：提升维护国家安全的素养，具有忧患意识，在现实生活中能具备辨别损害国家安全行为。
3.道德修养：树立正确的国家安全观，增强维护国家安全的责任感和使命感。
4.责任意识：从自身出发，树立国家利益高于一切的意识，以实际行动维护国家安全。
核心素养目标：
教学重点：如何维护国家安全
教学难点：我国的国家安全环境面临着怎样的挑战？
学
习
目
标
如何维护国家安全
2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，标志着我国建成独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统，成为世界上第三个独立拥有全球卫星导航系统的国家。
自2009年北斗三号全球卫星导航系统工程启动建设以来，400多家单位、30余万科技人员集智攻关，攻克了星间链路、高精度原子钟等160余项关键核心技术，突破500余种器部件国产化研制，实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%。在国际局势复杂多变的形势下，拥有独立的卫星导航系统对于维护国家安全、促进经济社会发展极其重要。
结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。
生活观察
必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
思考：国家安全面临哪些挑战？我们应如何维护国家安全呢？
内忧外患形势复杂
我国面临的安全形势：
如何维护国家安全
2025年5月12日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书指出，个别国家粗暴干涉中国内政，在台海、南海、东海滋扰搅事，在涉疆、涉藏、涉港等问题上频频滋事。一些外部势力处心积虑打“台湾牌”，“台独”势力顽固坚持分裂立场，冒险挑衅。境外“藏独”、“东突”等分裂势力活动频繁。
当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
①必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
探究与分享
某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料，常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料。常某答应了，之后还利用旅行的机会，拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的"经费"20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家机密，最终被检察机关依法批准逮捕。
思考：
1.你如何评价常某的行为？
2.常某为什么会作出这样的行为？
3.如何避免类似行为？
触犯了国家安全法，严重危害了国家安全。
金钱的诱惑、法律意识不强、保密意识不足等
增强维护国家安全的意识，加强法律法规学习、不轻易泄露个人信息和单位信息。
知识拓展
我国宪法第五十三条规定：中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
《刑法》第一百一十一条：为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
保守国家秘密法第五条规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。
②自觉履行维护国家安全的义务。
国家层面
我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
补：国家出台了一系列法律文件；加强国家安全宣传教育。
公民层面
A.树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识；B.认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
如何维护国家安全
｜铸牢国家安全人民防线 共护国家安宁
1.开展本次宣传活动有何意义？
2.“全民国家安全教育日宣传活动”对我们青少年维护国家安全有何启示？
2025年全民国家安全教育日主题宣传活动
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，同时也是《中华人民共和国国家安全法》（2015年7月1日颁布实施）颁布施行10周年。本年度活动主题为：“全民国家安全教育，走深走实十周年”。
4月15日，凌波社区在党群服务中心组织开展2025年全民国家安全教育日主题宣传活动。宣传，社区工作人员与志愿者化身讲解员，热情地向居民发放《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等国家安全教育相关宣传手册，耐心讲解与日常生活紧密相关的内容。此次活动累计发放各类宣传资料及宣传品300余份。
不断提升国家安全素养。自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
提高公众的法律意识和维护国家安全的能力。
思考：有人说：“维护国家安全，只是国家安全机关、公安机关、军事机关等的职责，与自己无关，离自己太遥远。”结合视频内容，谈谈你的看法。
视频《维护国家安全，人人可为》
探究：维护国家安全
我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
③不断提升国家安全素养。
遇到危害国家安全的行为，可以通过下列方式向国家安全机关举报。
方法与技能
拨打国家安全机关12339举报受理电话。
1
登录国家安全机关互联网举报受理平台网站。
2
向国家安全机关投递信函。
3
到国家安全机关当面举报。
4
通过其他国家机关或者举报人所在单位向国家安全机关报告。
5
②自觉履行维护国家安全的义务。
①必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪，增强维护国家安全的能力。推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
③不断提升国家安全素养。
01
02
03
维护国家安全
如何维护国家安全
以“维护国家安全，人人有责，人人可为”为主题，开展演讲活动。
围绕国家安全，分小组查找典型案例，准备演讲素材。
结合案例，从个人、社会、国家等不同角度分析破坏国家安全的危害性。
依据相关法律法规，结合公民的法定义务，提出有针对性的行动建议。
活动提示
典型案例：
岳某某，某市国家机关工作人员，被境外间谍策反后，采取窃取方式获取了我国大量文件资料。经法院审理，岳某某被依法判处死刑，缓期执行。
启思导行
破坏国家安全的危害性：
①个人:破坏国家安全会违反相关法律甚至触犯刑法，受到法律制裁；会丧失白由，严重影响未来的生活、学习和工作；等等。
②社会：破坏国家安全会引发社会动荡，，增加社会管理成本，影响社会稳定和谐；可能导致公众恐慌，降低社会信任度，影响社会凝聚力。③国家：破坏图家安全会对国家的政治稳定、经济发展、民族和谐、文化传承和生态环境安全等造成严重影响。
行动建议：
①认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的意识；②严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责；③积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识，提高防范能力；④为维护国家安全工作提供便利和协助，积极建言献策，以实际行动维护国家安全；等等。
启思导行
课堂小结：
维护国家安全
维护国家安全的做法
增强忧患意识
原因：世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期（安全形势）
①必须增强忧患意识，做到居安思危，未雨绸缪。
②自觉履行维护国家安全的义务。
③不断提升国家安全素养。
1.2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，主题是“全民国家安全教育日宣传教育活动主题为“总体国家安全观·创新引领11周年”。维护国家安全，人人有责，人人可为。下列不属于自觉维护国家安全行为的有（ ）
A.小明利用课余时间，参与宣传反分裂国家法
B.小华为国家安全机关开展工作提供便利条件
C.小敏“随手拍”时发现照片中的背景涉及军用港口，立即传到朋友圈炫耀
D.小远发现有人在互联网散布危及国家安全的反动言论，立即拨打电话12339
C
课堂练习
2.国家安全机关提示，针对境外间谍情报机关利用职场交友软件，企图套取涉密信息等情况，公民应防范、制止间谍行为，及时向国家安全机关举报。这是因为（ ）
A.国家利益与集体利益、个人利益是一致的
B.国家安全机关是维护安全最高权力机关
C.为了国家利益，公民有时需放弃个人利益
D.维护国家安全是每一位公民的基本义务
D
课堂练习
3.目前,世界正处于百年未有之大变局、大动荡、大调整时期,维护国家安全显得尤为重要。国泰民安是全体人民的共同心愿,国家安全与每个人息息相关,人人都是维护国家安全的主角。为此,我们应该 (　　)
①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念　
②勇敢地同危害国家安全的行为作殊死斗争　
③认真学习,严格遵守有关国家安全的法律法规　
④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
4.维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。对此我们青少年应该（ ）
①遵守宪法法律法规关于国家安全的有关规定
②外出遇到军车车队，跟踪拍摄并发至朋友圈
③从国外归来，带回当地的土壤和动物标本等
④发现危害国家安全活动的线索做到及时报告
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习

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