资源简介

A.①②
B.①④
C.②③
D.③0
汉中市汉台思源实验学校
6.“法安天下，德润人心。”道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，中华优秀传统文化中蕴含着丰
富的道德智慧。对下列古语理解正确的有()
2025-2026学年八年级道德与法治上学期第二次学习成果展示
①与人善言，暖于布帛一-一与人交往都要说好话②尺有所短，寸有所长一—我们要学会换位思考
(考试时间：80分钟试卷满分：80分)注意！！所有普察写在咨题卡上
③与朋友交，言而有信一一真诚待人，信守承诺④礼义廉耻，国之四维一社会需要文明和礼节
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第I卷
7.2025年春节，有游客自驾来苏州虎丘，因路况不熟将车停在禁停区，交警依法开出了罚单。该罚单标
注“首违警告，零分零元”
E
一、
选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
法律知识链接：《中华人民共和国行政处罚法》第三十三条规定，初次违法且危害后果轻微并及时改正的，
目要求的。
可以不子行政处罚。
上述案例表明()
1.某社区举办“邻里文化节”，活动从最初的简单文艺表演（如广场舞、戏曲）逐渐扩展为非遗手工艺体验
①社会规则规范行为，维护秩序
②游客路况不熟可突破规则
社区议事会、垃圾分类科普展等综合性活动。居民们不仅参与文化娱乐，还共同制定《文明养犬公约》、
③执法严格但不乏温度
④公民只要违法就须担责任
组织“共享菜园”劳动实线，并通过线上平台征集社区改造建议。这体现了社会生活()
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
..0
①是日新月异的，主要集中于物质产品层面
8。自由快乐，人皆向往：而“畏法度者最快活”。意味着()
②是固定不变的，传统习俗应完全保留下来
A.自由快乐之人，必是敬畏法度之人
B.尊柴理性之人，必是无限享乐之人
③具有公共性，需要由大家共同参与和治理
C.自由快乐，是法治的价值追求
D.自由是依照自己意志活动的权利
④是不断发展的，科技手段能提升治理效能
9.漫画《就业促进法》说明了(
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.下面是某班“行走的思政课”活动路线图。据此推测，该活动主题可以概括为()
A,遵守社会规则，维护社会秩序
不同情况同等对待
路线一：感受科技发展魅力
云南省科技馆
残疾人就业享有特权
B.参与道德建设，展现个人风采
路线二：探寻传统文化奥秘
兰茂纪念馆
我国己经实现绝对的平等
C.参与社区治理，弘扬中华文化
D.主动关心社会，领略多样社会
路线三：领略绿色发展之美一—罗帮生态湿地
我国保障公民在法律地位上的平等
3.2025年5月，中央网信办、农业农村部等多部门联合印发《2025年数字乡村发展工作要点》。《工作
要点》提出，提升乡村数字治理效能，包括持续推进农村“三务”信息化建设、提升农村社会治理数字化
10.学校举办宪法宜传周活动，某班负贵收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是()
水平、增强农村智慧应急管理能力。这体现了
A.网络加速创新资源的汇聚，创造新业态
①本班同学一人一票选举产生班委会干部②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
B.网络全面、直接提升我国经济发展水平
③某网民在社交平台对他人随意发表评论④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C.网络畅通人们参与社会治理的渠道
11.公平正义是人类追求的水恒目标。下列能体现这一目标的有()
D.网络能够有效改进社会治理方式
①全国所有公共图书馆实现免费开放
4.自2023年起，铁路部门对儿童票管理做出新的规定，下面两幅漫画启示中学生(
②某商家为牟取利益，掺假造假、以次充好
③在学校餐厅打饭时，让自己好阴友插队站在自己前面
①社会规则保障社会秩序的实现
④二战结束后，国际社会组建专门法庭进行了“东京审判”
②要自觉遵守和维护所有的规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
③随着社会的发展，规则也要不断调
4
12.2025年“五一”期间，苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急服务，持续打响“志暖苏
整和改进
城”服务品牌。志照者的行为反映出()
④要关心和参与规则的改进、完善
①每个人首先需要对他人负责②要在实践中养成亲社会行为③承担责任有获得回报的权利
积极建言献策
④在服务社会中实现人生价值
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.2025年6月24日凌展2时40分左右，洪峰流量高达5100立方米每秒的大洪水将进入贵州省格江县兴
13.有着百年历史的故宫博物院，经常面向社会公开招募志愿者。志愿者给大家普及故宫文化，为他人和
华乡境内，防汛形势异常严峻。危难之际，有附近村民免费发放食物与开水，也有个别村民把泡好的方便
社会提供服务，既实现了自身的价值，也拓展了自己的视野。这主要说明()
面按市场价格出售，解决了众多受困者的燃眉之急。对此，认识正确的有()
A.法律护平安
B.奉献助成长C诚信促文明
D.知耻守底线
①一方有难，八方支援，无私相的，宜大力提偶②发显号实属“趁火打劫”，违反了击律愧定
14.在贵州岑巩，多名同学在支教老师影响下，立志成为家乡教育的播种者：在四川凉山，彝族孩子在支
③个别村民虽救人急难，但售卖物品行为要受说德通①与人为善，乐于助人，是在践行社会走义核名
教老师带领下明读文章、品悟生活：在云南景东，受助学生给支教团来信，希望将来有能力，把感受到的
值观
关爱传递下去。这些场景启示我们要()
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