2025----2026学年 统编版 三年级道德与法治上册期末测试卷(有答案)

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2025----2026学年 统编版 三年级道德与法治上册期末测试卷(有答案)

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统编版
小学三年级·道德与法治(上册)
期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空。(18分)
1.为了让我们安全地成长, 、 、 和 都作出了许多努力。
2.在我们身边,有许许多多 。他们 、 ,乐于助人,传递 。
3.正因为每个人的不同,世界才变得 。我们要 ,学会 ,欣赏他人。这样,我们的生活才会更 、更 。
4.战胜困难还要掌握 。
5. 发展水平是一个国家综合国力的重要体现。
6.合理 和 自己的时间要做到分清主次,讲究 ,劳逸结合。
二、火眼金睛。(对的打“√”,错的打“×”)(18分)
1.学好课本上的知识,认真听老师讲解就行了,用不着发现问题、提出问题,太费事了。
( )
2.家住12楼的阳阳妈妈把电动车推到楼上充电。( )
3.我们要向科学家学习,养成细心观察的好习惯。( )
4.有的小朋友认为,可以不和同伴在一起。( )
5.分类垃圾箱、交通信号灯、爸爸的手机都是公共设施。( )
5.我们应该做好学习计划,科学安排学习时间。( )
7.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心帮助。( )
8.作为学校的一员,我们每个人都要遵守校规校纪。( )
9.课间,有的同学在教室里忙着写作业,老师偏要催促大家到教室外活动一会儿。老师真是多管闲事!( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(21分)
1.生活中处处可学习,下列学习行为错误的是( )。
A.妈妈为了适应新工作,努力学习电脑
B.我偷偷学着像成年人一样吸烟、喝酒
C.爸爸周末学习书法
2.下列说法正确的是( )。
A.科学家发明的东西,我们日常生活中用不上
B.科学家也只是个搞发明的,没什么值得崇拜的
C.科学家为我们创造了很多科技发明,我们要尊敬他们
3.校园中总是有扫不完的垃圾,对此,你建议( )。
A.这事有老师管,不用我们管 B.不准同学们丢垃圾
C.可以在操场和教学楼多设置垃圾桶
4.以下( )不是我们社区的公共设施。
A.垃圾桶 B.休息椅 C.汽车
5.下面说法不正确的是( )。
A.关心他人要以尊重他人为前提
B.我们在帮助他人时,要用心了解他人的需求
C.我们需要他人的帮助,但不用帮助他人
6.当校园里的物品被损坏了,下列想法你认为正确的是( )
A.不是我弄坏的,和我没关系 B.老师会来处理的,不用管
C.向老师汇报或者想办法修理
7.关心和帮助他人时,你赞成下列哪种做法 ( )。
A.考试时你有不会的问题,可以尽管问我,保你考个高分
B.老师提问背诵的时候,我会在你后面小声地提示
C.要以友善和热诚的态度帮助别人
四、生活在线。(32分)
1.[厨房去除油污的小妙招]调配方法:小苏打、白醋、洗洁精三者的比例为1:1:1,先用少量温水搅拌溶解小苏打,然后慢慢加入白醋,一边倒一边搅拌,如果速度太快会冒出大量泡泡,等泡泡消除后加入洗洁精搅拌均匀即可。
你还知道哪些生活中的小妙招呢 (8分)
2.小小采访员。(16分)
分小组分别采访一位老师,了解老师的故事。
老师姓名: 任教学科: 工作年限:
采访问题:
(1)您为什么要选择教师这个职业呢 (4分)
(2)在生活中,您遇到过哪些感动、开心或烦恼的事 (4分)
(3)您的工作常常很辛苦,您是怎么坚持下来的呢 (5分)
3.阅读材料,回答问题。(8分)
奥秘在哪里
丽丽上三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次完成作业都需要两个多小时。星期天,妈妈给丽丽讲了合理利用时间,提高效率的方法。丽丽那天只用了三十分钟就完成了作业,妈妈夸奖丽丽做得又快又正确,丽丽特别开心。
平时要写两个多小时的作业,这次只用了三十分钟,奥秘在哪里
五、回答问题。(11分)
你知道哪些破坏公共设施的现象
期末测试卷答案
一、1.国家 社会 学校 家庭 2.热心人 善良 热情 关爱 3.多姿多彩 平等相处 接纳不同 丰富精彩 4.方法 5.科技 6.规划 安排 效率
二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.×8.√ 9.×
三、1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. C 7. C
四、1.示例:在镜子上涂抹一层肥皂,然后用干布擦干净,镜子就不容易起雾了。此妙招适合在浴室等容易产生水汽的地方使用。
2.提示:可以通过自己的实际情况来回答。
(1)因为我喜欢孩子们,当一名老师是我从小的愿望,我要把我所学的知识教给孩子们。
(2)我最开心的是我们班学生在期末考试中取得好成绩。
(3)虽然老师的工作很辛苦,但是看着学生们健康成长,不断进步,我心中的骄傲和慰藉是没有办法言说的。我会坚持下去做一名优秀的老师。
3.因为丽丽平时做作业时不专心,浪费了很多时间,学习效率低。这次她合理利用时间、和时间交朋友,做作业时很专心,提高了学习效率。
五、比如:在公共汽车站牌上乱贴小广告;在公园长椅上又蹦又跳;在街道指示牌上刻字;用石头打破路灯等。

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