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统编版
小学三年级·道德与法治(上册)
期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空。(15分)
1.在生活中， 的作用是实实在在的。
2. 也能长本领，我们有许多本领都是在“ ”中学来的。
3.在学习和生活中，我们要学会管理 ，做到 和 时间。
4. 是我们成长的天地。作为学校的一员，我们要为学校 。
5.冰箱让食物保存 。
6.很多发明构想都来源于 、 和 ，普通人也可以进行发明创造，他们的发明创造使我们的生活变得更加 。
7. 并不是可有可无的，它们在生活中发挥着 的作用。
二、火眼金睛。(对的打“√”,错的打“×”)(18分)
1.我们是小孩子，我们什么本领也不用学，有爸爸妈妈帮我们呢！( )
2.我的学习经验是我好不容易总结出来的，我才不要分享给小伙伴。( )
3.只有在实验室才能进行发明创造。( )
4.老师不仅教给我们知识和学习方法，还教会我们许多做人的道理。( )
5.我们的学校越来越美好了，假期里我很想念学校的各种活动。( )
6.楼道的墙上反正已经脏了，再多一个脚印没关系。( )
7.玩游戏不是比赛，不需要遵守规则。( )
8.上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们要遵守交通规则、注意交通安全。( )
9.李四光是我国著名的地质学家。( )
三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(24分)
1.我们学习的主要途径是( )。
A.课堂学习 B.抄袭别人的东西 C.网络学习
2.游戏是我们生活中最快乐的事，游戏时( )。
A.别人遵守规则我就遵守，别人不遵守，我也不遵守
B.每个人都应该遵守游戏的规则
C.只能是我来定规则，别人都应该遵守我定的规则
3.在电影院看电影时，如果有人大声接打电话，你应该( )。
A.礼貌地提醒对方 B.立即上前打断他
C.叫保安叔叔过来把他赶出去 D.叫上旁边的人一起强行把他拉出去
4.下列想法错误的是( )。
A.身边很多东西需要我们来学 B.读书是我们学习的一个好途径
C.只有在课堂上才能学习 D.跟爷爷学种菜，也是学习
5.“世界上没有两片完全相同的叶子”，这句话启示我们( )。
A.大树真奇妙 B.每个人都有自己的特点
C.人与人之间有很多相同点 D.每个人都是相同的
6.下列( )行为是对公共设施的爱护。
A.在公共汽车站牌上贴小广告 B.在公园长椅上又蹦又跳
C.修剪小区绿化带
四、生活在线。(35分)
1.阅读材料，回答问题。(12分)
小军：我在上课的时候总是有许许多多疑问，但是我都不好意思去提问，我担心老师说我问题太多。
小红：看着大家上课的时候都积极提问，我也很想把我心中的疑问提出来，但是，我的问题会不会太傻呢 同学们会不会笑话我
(1)你是怎么看待小军和小红的想法的 你和他们有同样的想法吗 (6分)
(2)你认为他们应该提问吗 为什么 (6分)
2.我的采访记录。(23分)
近期，老师给三(2)班的学生布置了一个任务：观察学校或家庭附近的公共设施，了解它们的现状。以下是同学们观察到的现象。
现象一：小区绿化带里供人休息的长椅，时常有小孩在上面蹦跳，导致部分长椅损坏的情况十分严重。
现象二：小区里供小朋友玩耍的秋千歪歪扭扭，使用时有安全隐患。
现象三：街边的公厕经常有人用后不冲水，导致厕所内臭气熏天。有的路灯上被人贴了小广告。
(1)以上提到的公共设施有 。(4分)
(2)除了以上提到的，你发现的公共设施被损坏的现象还有哪些 (6分)
(3)针对以上同学们观察到的现象，你能提出哪些让大家文明使用公共设施的建议呢 (6分)
(4)如果你是某一种公共设施，被伤害了，你想对人们说些什么呢？任选一种公共设施，代表它说说心里话。(7分)
五、回答问题。(8分)
你认为科学家可能有怎样的心声
期末测试卷答案
一、1.规则 2.做事 做 3.时间 合理规划 利用4.学校 出一份力 5.更长时间 6.日常学习 生活 工作 美好 7.规则 至关重要
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.×8.√ 9.√
三、1. A 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C
四、1.(1)我觉得他们的想法不对。因为学习是自己的事情，不应该去在意别人的看法，我的想法和他们不一样。
(2)有疑问就应该及时问老师，不用怕同学们笑话，因为不懂就问是正确的学习方法。如果明明不懂，还要装作听懂了的样子，才是真正丢脸的事情。(答案不唯一)
2.(1)小区绿化带里的长椅、小区里的秋千、公厕、路灯
(2)①路边花坛被踩踏而损坏严重。
②路边护栏被冲撞而损坏严重。
(3)大家不要踩踏长椅，要爱护它们；要爱护健身器械，文明、规范使用它们并及时检修；使用公厕后要及时冲水，以方便他人的使用；不要在路灯上乱张贴小广告，不要让公共设施因我们而面目全非。
(4)我是公园里的长椅，在你们走累的时候可以坐在我身上歇歇脚。如果有人在我身上搞破坏，大家走累了就只能席地而坐了，这对大家都有损失，所以请大家爱护我。
五、示例：(1)我热爱科学研究，是因为每一次新的发现，都像是为人类认知的版图增添了一块拼图，这种贡献感让我无比自豪。(2)探索科学就像在黑暗中摸索光明，尽管过程艰辛，但那一丝可能出现的曙光，足以让我勇往直前。(3)科学的世界有无尽的可能，我渴望用自己的研究，为这个世界带来哪怕一点点的改变。

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