资源简介

(共34张PPT)
班
固
作者介绍
父亲：班彪（史学家文学家）
弟弟：班超（投笔从戎）
妹妹：班昭（续写《汉书》）
史书：《汉书》
辞赋：《两都赋》
诗：《咏史诗》
作
品
家
庭
班固(32～92)，字孟坚，东汉安陵(今陕西咸阳)人。东汉著名的史学家
和文学家。《后汉书·班固传》称他“年九岁，能属文，诵诗赋。及
长，遂博贯载籍，九流百家之言，无不穷究。所学无常师，不为章句，
举大义而已”。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》，未成
而故。班固立志继承父业，在《史记后传》的基础上，进一步广搜材
料，编写《汉书》。后因有人向汉明帝诬告他篡改国史，被捕入狱。
其弟班超上书解释，始得获释，被命为兰台令史，经过二十多年努力，
写成了《汉书》。汉和帝永元初年，班固随窦宪出征匈奴，不久窦宪
因谋反案被诛，班固也受牵连被捕，死于狱中。《汉书》中的八“表”
与“天文志”是由其妹班昭和同郡人马续写成的。
《汉书》介绍
作者——东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同乡马续
完成。
性质——《汉书》是我国第一部纪传体断代史，是古代传记文
学名著。
内容——记录了汉高祖元年（前206）至王莽新地皇四年（23）
共230年的历史，共100篇，分为十二帝纪、八表、十志、七十
列传。
史学价值: 作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清
廉的官吏,流露了对人民的同情。
文学价值: 叙事详明,详赡严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体
化倾向,对后世散文发展影响很大
古代“班马”并论“史汉”相提
知识拓展
史书形式
背景介绍
公元前三世纪末期，中国出现了统一的
封建制国家——秦，北方也形成了一个强大
的奴隶制国家——匈奴，南北对峙，战争不
断。由于秦末农民起义，汉族统治者无暇顾
及民族战争。汉初以来，匈奴领袖冒顿单于
以其“控弦之士”三十余万，东败东胡，北
服丁灵，西逐大月氏，使“诸引弓之民，并
为一家”，不断南侵。汉高祖刘邦率部亲征，
却在公元前202年被围于平城，不得已只能
忍辱和亲。经四朝六十多年，尤其是“文景
之治”的休养生息之后，汉武帝凭借雄厚的
国力，屡对匈奴用兵。
人物传记
人物传记是古代典籍中常见的文体，那应该怎样为一个人立传呢？
①先写人名，籍贯，品性综述……
②然后按时间顺序选择典型事例表现人物
③最后为作者评说
因为
都
渐渐升迁
1、武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时
汉连伐胡，数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈，
匈奴使来，
十余人
屡次
来作为抵押
判断句
初立为王
汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：
“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。
武字子卿，年轻时凭借父亲的职位而做官，兄弟几人一道做郎官，苏武逐渐被提
升为汉宫栘园中管马厩的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴，多次互派使节彼此暗中侦察。
匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来，汉朝廷也扣留了对
等的人数。 公元前100年，且鞮刚刚立为单于，唯恐受到汉的袭击，于是说：“汉皇
帝，是我的长辈。”通通使汉使路充国等人（回朝）。
赞许
定语后置句
凭…的身份
趁机
武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单
于，答其善意。
赠送丰厚的礼物
备办财物
更加倨傲 判断句 招募
一同
武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置
币遗单于；单于益骄，非汉所望也。
汉武帝赞许他的道义，于是派遣苏武凭中郎将的身份出使，持旄节护送扣留在汉的
匈奴使者回国，趁机送给单于赠送丰厚的礼物，以答谢他的好意。 苏武同副中郎将
张胜以及临时委派的使臣属官常惠等，加上招募来的士卒、侦察人员百多人一同前
往。已经到了匈奴那里，备办财物赠给单于。单于更加倨傲，不是汉所期望的那样。
文本解读
第一段
苏武出使匈奴的背景怎样？出使的任务是什么？（原文回答）
这样的背景暗示了什么？
武，字子卿。少以父任，兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡，
数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉
亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子
我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节
送匈奴
中郎将张胜及假吏常
惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置币遗单于。单于益骄，非汉所望也。
表明苏武出使时的严酷历史环境，同时交代了匈奴尽管“尽归汉使路充国等”
却只是因为“单于初立，恐汉袭之”的缓兵之计，并非真心和好。所以当汉
武帝派苏武护送扣留在汉朝的匈奴使者还朝，并“厚赂单于”时，“单于益
骄”，也是后来单于敢扣留苏武一行的原因。
状语后置句
判断句
适逢
打发派送
2、方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪
王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中，及卫律所将降者，
暗地里一起
投降汉朝
陷没
以及
平时
阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴。虞常在汉时，素与副张胜
相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与
弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。
有交情
私自拜访 希望得到
痛恨 财物
单于正要派使者护送苏武等人归汉，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。
缑王是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯赵破奴重新陷胡地，
在卫律统率的那些投降者中，暗中共同策划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武
等人到匈奴。虞常在汉的时候，一向与副使张胜有交往，私下拜访张胜，说：“听说
汉天子很怨恨卫律，我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉，希
望受到汉廷的照顾。”张胜许诺了他，把财物送给了虞常。
只有
准备动手
3、后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其
一人夜亡告之。单于子弟发兵与战，缑王等皆死，虞常生得。
夜里跑出来
暴露
派
被活捉
单于使卫律治其事。张胜闻之，恐前语发，以状语武。
审理这个案件
谈话
情况
告诉
一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人
将要起事，其中一人夜晚逃走，把他们的计划报告了阏氏及其子弟。单于子弟发兵
与他们交战，缑王等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审理这一案件。张胜听到这
个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。
牵连到
被侵犯
更加
武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国！”欲自杀，胜惠
共止之。
招供
虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：
“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”
假如
用什么
使…投降
苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不
起国家！”因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然供出了张胜。单于大
怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊秩訾说：“假如是谋杀单于，又
用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”
文本解读
第二三段
简述猴王、虞常谋反的经过。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子
也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所将降者，阴相与谋劫单于
母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻
汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜
许之，以货物与常。
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，
告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事。张胜
闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负
国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉
使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”
文本解读
第二三段
简述猴王、虞常谋反的经过。
勾结卫律的部属
私候张胜，得其支持
趁单于出猎准备起事
被人告发，起事失败
受审讯
即使活着
状语后置句
4、单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生何面目以归
汉？”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，
拔
抱住
坑 没有火焰的火
覆武其上，蹈其背，以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。
使…覆
单于壮其节同，“朝搯”夕拍遣打人候问武，而收系张胜。
抬
认为…豪壮
单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武逮对捕常监惠禁说：“丧失气节、玷辱使命，即使活
着，还有什么脸面回到汉廷去呢！”说着拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，自己抱
住、扶好苏武，派人骑快马去找医生。医生在地上挖一个坑，在坑中点燃微火，然后
把苏武脸朝下放在坑上，轻轻地敲打他的背部，让淤血流出来。苏武本来已经断了气，
这样过了好半天才重新呼吸。常惠等人哭泣着，用车子把苏武拉回营帐。单于钦佩苏
武的节操，早晚派人探望、询问苏武，而把张胜逮捕监禁起来。
文本解读
第四段
1、苏武的形象在这两次自杀中表现出来，自杀的情节、原因和反响用原文表述。
单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以
归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召毉。凿地为坎，置煴
火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。
单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
自杀情节
自杀原因
自杀反响
欲自杀
事如此，此必及我，
见犯乃死，重负国
卫律惊；
惠等哭；
单于壮其节
引佩刀自刺
屈节辱命，虽生，何面目以归汉！
文本解读
第四段
2、此时遇到意外的变故，他为什么说“负国”呢？由此可以看出苏武怎样的性格？
单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以
归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召毉。凿地为坎，置煴
火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。
单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
手下人勾结匈奴叛乱
忠贞不渝刚烈难犯
义不受辱国家利益至上
作为汉使，任务未完成，有愧于国家
处理不好会引起两国的矛盾
渐渐痊愈
通知 会同判定…的罪 趁 使…投降
后
5、武益愈。单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，
律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死；单于募降者赦罪。”举剑欲击
之，
判处 连坐罪
胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，
何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈
满
说什么
模拟，做样子
背叛
奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！
苏武的伤势逐渐好了。单于派使者通知苏武，一起来审处虞常，想借这个机会使苏武投
降。剑斩虞常后，卫律说：“汉使张胜，谋杀单于亲近的大臣，应当处死。单于招降的
人，赦免他们的罪。”举剑要击杀张胜，张胜请求投降。卫律对苏武说：“副使有罪，
应该连坐到你。”苏武说：“我本来就没有参予谋划，又不是他的亲属，怎么谈得上连
坐？”卫律又举剑对准苏武，苏武岿然不动。卫律说：“苏君！我卫律以前背弃汉廷，
归顺匈奴，幸运地受到单于的大恩，赐我爵号，让我称王；拥有奴隶数万、马和其他牲
畜满山，如此富贵！
使…肥沃
白白的
苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之？”武不应。律曰:
“君因我降,与君为兄弟，今不听吾计，后虽欲复见我，尚可得乎？”
状语后置句
依靠
同"叛",背叛
做
还
即使
武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷，何以汝为
见？
宾语前置句
判定
居心平允，主持公正
你
分明
且单于信汝，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我
不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。”
苏君你今日投降，明日也是这样。白白地用身体给草地做肥料，又有谁知道你呢！”
苏武毫无反应。卫律说：“你顺着我而投降，我与你结为兄弟；今天不听我的安排，
以后再想见我，还能得到机会吗？” 苏武痛骂卫律说：“你做人家的臣下和儿子，不
顾及恩德义理，背叛皇上、抛弃亲人，在异族那里做投降的奴隶，我为什么要见你！
况且单于信任你，让你决定别人的死活，而你却居心不平，不主持公道，反而想要使
汉皇帝和匈奴单于二主相斗，旁观两国的灾祸和损失！你明知道我决不会投降，想要
使汉和匈奴互相攻打。匈奴灭亡的灾祸，将从我开始了！”
文本解读
第五段
匈奴派卫律招降苏武，招降的说是什么？从中可见卫律是怎样的人？
对卫律的劝降，苏武的回答在措辞和态度上是怎样的？
“当死，单于募降者赦罪”
“苏君今日降，明日复然”
威逼利诱
软硬兼施
卫
律
气焰嚣张、傲慢自大、阴险狡诈、卖国求荣
以强硬的
姿态抵抗
“不动”、“不应”、“骂律”
苏
武
立场坚定、大义凛然
告诉，报告
禁闭
6、律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之，乃幽武置大窖中，绝
不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，
流放
下
咬，嚼 同“毡”
把…当作
乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。别其官属常惠等各置他所。
公羊
生子
分别隔离
武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。
同“弆”收藏
卫律知道苏武终究不可胁迫投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁
起来，放在大地穴里面，不给他喝的吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充
饥，几日不死。匈奴认为这是神在帮他，就把苏武迁移到北海边没有人的地方，让他放
牧公羊，说等到公羊生了小羊才得归汉。同时把他的部下及其随从人员常惠等分别安置
到别的地方。 苏武迁移到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠所储藏的野生果实来吃。
执、拄
拿着
过了
用绳系在箭上射猎
杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。
武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马
结网
矫正
供给
年
畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。
陷于困境
他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。一
共过了五、六年，单于的弟弟於靬王到北海上打猎。苏武会编结打猎的网，矫正弓弩，
於靬王颇器重他，供给他衣服、食品。三年多过后，於靬王得病，赐给苏武马匹和牲
畜、盛酒酪的瓦器、圆顶的毡帐篷。王死后，他的部下也都迁离。这年冬天，丁令人
盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入穷困。
做
访求
7、初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，
单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，
故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安
白白地 同“无”
一心向往，想以礼相待
状语后置句 向来
所见乎？前长君为奉车，从至雍棫阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，
同“现”
哪里
伏剑自刎，赐钱二百万以葬。
判决
当初，苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢访求苏武。
时间一久，单于派遣李陵去北海，为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说：“单
于听说我与你交情一向深厚，所以派我来劝说足下，愿谦诚地相待你。你终究不能回归
本朝了，白白地在荒无人烟的地方受苦，你对汉廷的信义又怎能有所表现呢？以前你的
大哥苏嘉做奉车都尉，跟随皇上到雍的棫宫，扶着皇帝的车驾下殿阶，碰到柱子，折断
了车辕，被定为大不敬的罪，用剑自杀了，只不过赐钱二百万用以下葬。
地神
孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，
诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时，大夫人已不幸，陵送
逃跑
关押
改嫁
妹妹 超过
去世
葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复
十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如
狂，自痛负汉，加以老母系保宫，子卿不欲降，何以过陵？
精神恍惚
你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土神，骑着马的宦官与驸马争船，把驸马推下去掉到
河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒
自杀。我离开长安的时候，你的母亲已去世，我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻，听
说已改嫁了，家中只有两个妹妹，两个女儿和一个男孩，如今又过了十多年，生死不
知。人生像早晨的露水，何必长久地像这样折磨自己！我刚投降时，终日若有所失，
几乎要发狂，自己痛心对不起汉廷，加上老母拘禁在保宫，你不想投降的心情，怎能
超过当时我李陵呢！
年纪老 同“无”，没有
诛灭
且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知。子卿
被动句
宾语前置句 希望
尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云！”武曰：“武父子亡功德，皆为陛
下所成就，
位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺
牺牲自己报效朝廷
贡献
亲近之臣
栽培
汤镬，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，亡所恨，愿无复再
言。”
遗憾
侍奉
并且皇上年纪大了，法令随时变更，大臣无罪而全家被杀的有十几家，安危不可预料。
你还打算为谁守节呢？希望你听从我的劝告，不要再说什么了！” 苏武说：“我苏武父
子无功劳和恩德，都是皇帝栽培提拔起来的，官职升到列将，爵位封为通侯，兄弟三人
都是皇帝的亲近之臣，常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会，
即使受到斧钺和汤镬这样的极刑，我也心甘情愿。大臣效忠君王，就像儿子效忠父亲，
儿子为父亲而死，没有什么可遗憾的，希望你不要再说了！”
一定
料想
8、陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言。”武曰：“自分已死久矣！
王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹曰：
感叹
结束
欢聚 状语后置句
达
“嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与 去。
同“诀”，辞别
李陵与苏武共饮了几天，又说：“你一定要听从我的话。”苏武说：“我料定
自己已经是死去的人了！单于一定要逼迫我投降，那么就请结束今天的欢乐，让我
死在你的面前！”李陵见苏武对朝廷如此真诚，慨然长叹道：“啊，义士！我李陵
与卫律的罪恶，上能达天！”于是眼泪直流，浸湿了衣襟，告别苏武而去。
文本解读
第七八段
李陵是怎样劝说苏武的？李陵的劝说与卫律的劝说有何不同？
可见苏武是一个怎样的人？苏武是怎样反驳李陵的？
终不得归
为一己私欲而叛国
懦弱、意志不坚定
矛盾、痛苦
动
之
以
情
家人的不幸遭遇：
1.长兄伏剑自刎
2.弟弟饮药而死
3.老母已死
蒙受国家大
恩，愿报恩
苏
武
4.妻子改嫁
5.儿女生死未卜
晓
之
以
理
从君臣关系看，
也应如此。
李
陵
自己投降的经历
现在的皇帝不
值得为他守节
欺骗说
9、昭帝即位。数年，匈奴与汉和亲。汉求武等。匈奴诡言武死。后汉
使复至匈奴。常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓
状语后置句
一起 能够
详尽 陈述说明
单于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在某泽中。”
使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实
在。”
依照
责备
环顾
道谦
确实活着
汉昭帝登位，几年后，匈奴和汉达成和议。汉廷寻求苏武等人，匈奴撒谎说苏武已死。
后来汉使者又到匈奴，常惠请求看守他的人同他一起去，在夜晚见到了汉使，原原本
本地述说了几年来在匈奴的情况。告诉汉使者要他对单于说：“天子在上林苑中射猎，
射得一只大雁，脚上系着帛书，上面说苏武等人在北海。”汉使者万分高兴，按照常
惠所教的话去责备单于。单于看着身边的人十分惊讶，向汉使道歉说：“苏武等人的
确还活着。”
召集 随行官员
死去的 总共
在
10、单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始
元六年春至京师……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽
白。
被扣留 共
当初
出使 等到
全
单于召集苏武的部下，除了以前已经投降和死亡的，总共跟随苏武回来的有
九人。 苏武于汉昭帝始元六年（前81年）春回到长安。苏武被扣在匈奴共十九年，
当初壮年出使，等到回来，胡须头发全都白了。
文本解读
第九十段
苏武在匈奴坚持民族气节十九年，靠的是什么？“ 始以强壮出，及还，须发尽白”
包含着作者怎样的感情？
昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使
复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使。具自陈过。教使者谓单于，
言天子射上林中，得雁，足有系帛书，言武等在荒泽中。使者大喜，如惠
语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”
单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。
武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
信念与意志
崇高的民族气节
强烈的爱国意识
艰苦卓绝的斗争精神
感叹、敬佩之情溢于言表：一生大好时光都在煎熬中过去；坚守信念，维护国家尊严，保持了民族气节。
欣慰之感也显而易见：历经磨难，终于完成了使者的任务，荣归故里。
文本解读
分析对比映衬效果在人物刻画上的运用，试着分析其效果。
张胜VS苏武
卫律VS苏武
李陵VS苏武
张胜：糊涂地帮助了缑王 卫律：卖国求荣，阴险
李陵：为一己之私而叛
国，懦弱，意志不坚，矛
盾，痛苦。
的谋反，事情败露后又经受
不住考验，叛变投降。
狡诈，气焰嚣张，不可一
世。
苏武：清醒地认识到使
者行为不当会引起两国纷
争，欲以死息祸；面对匈
奴的劝降始终保持着可贵
的民族气节。
苏武：为国效命，忠
贞不二，不卑不亢，一
身正气，光明磊落 。
苏武：以国家的利益为
先，忠贞不渝，坚韧不拔，
无怨无悔。
文章小结
《苏武传》集中写了苏武出使
匈奴被扣留期间的事迹，颂扬了他
在敌人面前富贵不能淫，贫贱不能
移，威武不能屈，饥寒压不倒，私
情无所动的浩然正气，充分肯定了
他坚毅忠贞、大义凛然、视死如归
的民族气节。

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