资源简介

(共40张PPT)
八年级上册道德与法治第四单元《维护国家利益》
第十课 国家利益至上
——铭记先烈志 坚守家国魂
纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 75 周年
目录
contents
壹
无国何以安——认识国家利益的重要价值
贰
红线不能碰——解码国家利益的核心内涵
叁
国好家才好——厘清国家与人民的利益联结
总议题：为何国家利益高于一切？
议题一
无国何以安
——认识国家利益的重要价值
2025年9月12日上午，1架运-20专机在4架歼-20战机护航下，缓缓降落在沈阳桃仙国际机场，30位在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国。
过水门、鸣礼炮，献鲜花、奏国歌。辽宁沈阳，炽热的“中国红”浸染了一座城，建筑物上亮起标语，市民手持红旗走上街头，经行车辆静静等候，守护着英雄的归途。
第十二批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国
去时少年身，归来英雄魂。
他们当年为何远赴战场、为国牺牲？
泱泱华夏，赫赫文明。仁风远播，大化周行。
洎jì及近代，积弱积贫。九原板荡，百载陆沉。
侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。
卅sà万亡灵，饮恨江城。日月惨淡，寰宇震惊。
兽行暴虐，旷世未闻。同胞何辜，国难正殷。
哀兵奋起，金戈鼍tuó鼓。兄弟同心，共御外侮。
捐躯洒血，浩气干gān云。尽扫狼烟，重振乾坤。
乙酉yǒu既捷，家国维新。昭昭前事，惕惕后人。
国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。
永矢弗谖xuān，祈愿和平。中华圆梦，民族复兴。
议学活动
思考
历史警示我们，如果国家利益被破坏，我们会失去什么？
公祭鼎铭文共160个字，字字凝结血泪……
议学成果
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。P85
②国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。P85
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。P86蓝字
④维护国家利益是每个公民的基本义务。P86蓝字
1.★维护国家利益（坚持国家利益至上）的原因？P85-86
议题二
红线不能碰
——解码国家利益的核心内涵
议学活动
“国”字原作“或”，字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“口”构成“国”字。
结合“国”字的由来和生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。
议学活动
“戈”
军队组织，部署在国境线和人口之间，对外抵御侵略，对内维持治安。
小“囗”
为地域范围内的人口。
“一”
表示土地，表明国家与土地、农业之间的密切关联。
大“囗”
表示疆土与地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防。
议学成果
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。
2.国家利益的内涵？P87
政治
文化
社会
军事
经济
时政拓展：下列新闻体现了国家利益涉及哪些领域？
习近平总书记强调：“中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”
议学追问：国家主席习近平提到的“核心利益”指的是哪些利益？
议学成果
①国家主权、②国家安全、③领土完整、
④国家统一、⑤宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、⑥经济社会可持续发展的基本保障。
3.我国的核心利益包括？P87-88
国家安全
据不完全统计，抗战期间，中国军民伤亡3500万以上，其中约400万是士兵阵亡，其余都是平民死亡、受伤或失踪。这意味着，在当时约5亿人口的中国，每14个人中就有一个死于战火。
国家主权、政治利益
日本侵占我国东北三省后，扶持建立“伪满洲国”。
日本侵华期间，日本侵害了我国哪些国家利益
经济利益
按1937年的币值计算，中国直接经济损失1000多亿美元，间接经济损失5000多亿美元。这相当于当时中国国民收入的近20倍。
文化利益
据统计，抗战期间，日军从中国掠夺了约10万件文物，其中许多是国宝级珍品。日军在占领区实施了“皇民化教育”，强制中国学生学日语和日本历史。
日本侵华期间，日本侵害了我国哪些国家利益
1950年，新中国百废待兴，而美国是资本主义世界头号强国。美国国民生产总值为2848亿美元，钢产量8772万吨；中国工农业生产总值仅100亿美元，钢产量仅60万吨，强弱差距显而易见，为什么我们仍然要作出抗美援朝的历史性决策？
1950年6月25日，朝鲜内战爆发。两天后，美国公然武装介入朝鲜内战并入侵中国台湾海峡，占领我国领土台湾。之后不顾中国多次警告，越过三八线，多次轰炸我国东北边境地区，严重侵犯我国领土主权。
抗美援朝 决策始末
议学任务：分析艰难决策
1.你认为国家领土和主权完整对于一个国家有何意义？
2.为什么我们绝不允许其他国家侵犯我国领土和主权？
议学成果
①确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
②主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。（主权的含义）主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。
③领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。（领土的含义、地位）
4.国家主权和领土完整的重要性？P88
议题三
国好家才好
——厘清国家与人民的利益联结
议学情境
说一说：不同年代的青年对祖国有什么相同的情感？
解放初期，志愿军战士在朝鲜战场浴血奋战，以“保家卫国”的信念守护新生祖国。
上世纪六十年代，科研人员隐姓埋名扎根大漠，用“两弹一星”挺起民族脊梁。
1997年，五星红旗在香港会展中心升起，游子归航终圆百年夙愿。
2008年，奥运圣火点燃鸟巢夜空，向世界展现文明古国的自信与担当。
2025年，九三阅兵，让世界看到，今天的中国江山壮丽、人民豪迈，更无惧任何风浪。
国土不可分！
国家不可乱！民族不可散！
文明不可断！
议学思考
在新的一年你的愿望是什么？
学业进步
身体健康
国家富强
去各地旅游
零花钱更多
家庭和睦
拥有新手机
变瘦变美
个人愿望与国家利益之间有什么关系？
中国百年今昔对比
中国百年今昔对比
思考：1、从“我们没打算活到冬天”的草鞋兵到“每天都能看见希望”的同学们，百年中国，人们的希望发生了什么变化
2、发生如此变化的原因是什么
3、个人愿望和国家利益之间有什么关系
议学成果
5.★★国家利益与人民利益的关系
①国家利益是人民利益的集中体现。P89
★我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。
★国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。
★反之，如果国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。
国家独立自主、和平稳定、不受外敌入侵。
国家繁荣昌盛、科技、教育、文化、卫生等各项事业不断进步。
人民利益
国家利益
生存需求：
吃饱穿暖、有住的地方、不受战乱侵扰……
发展需求：
事业有成、老有所养、探索新鲜事物、发展各种爱好……
国家利益是人民利益的集中表现
议学情境
思考：国家为何要以最高礼遇对待老兵？
议学情境
思考：国家为何要以最高礼遇对待老兵？
冰雕连：血肉之躯 钢铁长城
从1950年10月25日志愿军打响入朝后首战，到1953年7月战争结束，33个月的浴血奋战，290余万志愿军将士前赴后继奔赴前线，197653名中华儿女献出了宝贵生命，他们说“只要国能保住，我们的家就能保住了，所以我一定要冲到前线去！”
冰雕连
志愿军第80师242团5连奉命在美军撤退途中的黄草岭高地设伏，埋伏在寒风中坚若磐石。最后，全连100多名战士，以战斗队形全部冻死在简易掩体中，史称冰雕连。
战后，冻死在阵地上的上海籍战士宋阿毛身上，找到一封草草写在一个小纸片上的绝笔信：我爱亲人和祖国/更爱我的荣誉/我是一名光荣的志愿军战士/冰雪啊/我决不屈服于你/哪怕是冻死，我也要高傲的/耸立在我的阵地上。
国家独立自主、和平稳定、不受外敌入侵。
国家繁荣昌盛、科技、教育、文化、卫生等各项事业不断进步。
人民利益
国家利益
生存需求：
吃饱穿暖、有住的地方、不受战乱侵扰……
发展需求：
事业有成、老有所养、探索新鲜事物、发展各种爱好……
需要人民英勇奋战
依靠人民艰苦奋斗
国家利益要反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗
议学成果
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。P89
我们党始终坚持人民至上，把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
5.★★国家利益与人民利益的关系
图示整理
国家利益
人民利益
反映
高度统一
集中体现
反映、依靠人民艰苦奋斗
实现
5.★★国家利益与人民利益的关系
祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，是伟大抗美援朝精神的重要组成部分。
这样的爱国情、报国志，激励着一代代中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗、砥砺前行，驱动着中华民族这艘航船乘风破浪。
让我们继承先烈遗志，坚持国家利益至上，
向着实现中华民族伟大复兴的中国梦，继续奋勇前进，在接续奋斗中创造中华民族更加灿烂的明天！
国家利益高于一切
2.国家利益的含义
3.我国的核心利益
4.为什么“国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线”
1.★维护国家利益原因
5.★★在我国，国家利益与人民利益的关系
①关系民族生存、国家兴亡
②人民最根本、最长远的利益
③实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
④是每个公民的基本义务
①国家利益是人民利益的集中体现，两者高度统一
②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现
国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障
一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，涉及政治、经济、文化、社会、军事
1. 自古以来中华民族就有爱国的优良传统，下列诗句反映对祖国有深厚感情的是
①烽火连三月，家书抵万金
②捐躯赴国难，视死忽如归
③人生自古谁无死？留取丹心照汗青
④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
随堂练习
D
2．在学习相关内容时，时政小组的同学展示了以下材料:
上述材料分别体现了国家利益中的
A.政治利益　文化利益　军事利益 B.文化利益　经济利益　军事利益
C.社会利益　政治利益　经济利益 D.军事利益　经济利益　文化利益
随堂练习
B
2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。
为应对美方单边加征关税的做法，自2025年2月10日起，中国对原产于美国的部分进口商品加征关税。
2025年1月22日，中国人民解放军海军054B护卫舰首舰漯河舰在青岛某军港交接入列。
3．有一种安全叫祖国接你回家。2024年10月2日至4日，中国政府先后派出多架次包机，在不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的中国公民平安接回国内，还为撤侨人员提供免费机票和医疗服务。由此可见
①个人的命运与国家命运息息相关
②国家强大是人民利益的重要保障
③国家利益至上，其高于人民利益
④维护国家利益是公民的基本义务
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
随堂练习
A
4．下面是小正同学整理的经典“习”语:
对此理解正确的有
①国土不可分、国家不可乱、民族不可散
②领土的丧失意味着国家的解体和灭亡
③确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线
④主权是一个国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础
A.①②　　　　B.①③　　　 C.②④　　　　D.③④
随堂练习
B
经典一:在涉及中国主权和领土完整问题上，我们的态度是坚定的也是明确的，老祖宗留下来的领土一寸也不能丢，别人的东西我们一分一毫也不要。
经典二:任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!
5.(25四川成都)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说：“帮助解放军守边防，就是守护我们的家。”“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”“尽我所能，为人民、为祖国多做好事。”他们的言行
①践行着个人与国家命运与共的价值观
②履行了公民维护国家安全的基本义务
③诠释了个人利益和国家利益的一致性
④表明个人利益是国家利益的集中体现
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
随堂练习
A
HOMEWORK
摘抄3个历史或现实中的典型事例体现“国家利益高于一切”的片段，简要说明案例中人物的选择如何体现这一理念。
基础型作业
为一位你心中“以国家利益为重”的人物（可以是历史人物、时代楷模、身边榜样等）撰写颁奖词，字数80-150字，突出其行为与国家利益的关联，语言富有感染力。
提升型作业

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