资源简介

(共28张PPT)
你有没有遇到过买到过期零食的情况，找商家说还被拒绝！应该怎么解决？
6.2 学会依法办事
自主预习
阅读教材P50-52，在课本上标记问题要点。
2.如何学会依法办事？
1.学会依法办事的原因？
核心素养目标
法治观念：通过生活中的一些违法的小事分析，掌握依法办事的要求，增强尊法学法守法用法的自觉性。
责任意识：通过相关活动的探讨，知道建设法治社会需要全体社会成员学会依法办事，推动法治进步的责任。
健全人格：通过生活中的小事维权分析，学会理性处理纠纷，培养冷静处事、尊重规则的品格，理解依法办事对个人成长的重要性。
环节一
依法办事牢牢记，违规乱象无处觅。
环节一：依法办事牢牢记，违规乱象无处觅。
小调查：生活中你遇到过这些小事吗？
人行道总被汽车占
买了过期饮料喝了闹肚子
楼道应急通道被杂物堆积堵塞
思考：面对这种情况，你会怎么做？并说明理由。
提示：遇事找法、靠法解决
知识小结
1.学会依法办事的原因 P50
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
环节一：依法办事牢牢记，违规乱象无处觅。
你知道生活中有哪些法律在保护我们吗？
探究：以上法律规定，你自觉遵守了吗？分享你自觉守法的事例。
知识小结
2.依法办事的要求 P50-52
（1）自觉守法
①原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。
②做法：(思想上)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果。
(行动上)在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
环节二
遇事需用智与谋，破局不可远法律。
环节二：遇事需用智与谋，破局不可远法律。
新闻2：明光市27户农户与蔡某签订土地流转协议，蔡某未按时支付承包费。农户咨询法院，明光市人民法院运用“就地解纷”工作法，明确合同条款，最终蔡某同意于2025年10月底前付清所欠承包费，维护了农户的合法权益。
探究：结合以上两个新闻，请你谈谈生活中我们遇到类似的事情，该怎么办？
新 闻 速 递
新闻1：2024年11月16日，宜兴某学院发生一起持刀伤人案件。犯罪嫌疑人徐某金为该学院2024届毕业生，因考试不合格未拿到毕业证书以及对实习报酬不满，回校发泄行凶。2025年1月20日，徐某金被依法执行死刑。
知识小结
2.依法办事的要求 P50-52
（2）遇事找法
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
公证处的公证人员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。
相关链接
人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务，他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。
环节二：遇事需用智与谋，破局不可远法律。
情 景 模 拟
如果你在零食店买到过期零食，想找老板退，老板不仅不肯，还找各种理由推脱。
小组讨论：请你谈谈此时该怎么做？
环节二：遇事需用智与谋，破局不可远法律。
“依法维权路”
协商
携带证据与商家理性沟通。
示例：根据《消费者权益保护法》，质量问题我有权退货，请您配合；
调解
若协商失败，向消费者协会申请调解。
第三方介入，促成双方达成赔偿或退货协议
诉讼
若调解无果，向法院提起民事诉讼
民事诉讼用于解决民事纠纷，如消费侵权
相关链接
诉 讼 的 类 型
类型 含义
民事诉讼 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
行政诉讼 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。
刑事诉讼 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
知识小结
2.依法办事的要求 P50-52
（3）解决问题靠法
①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
环节二：遇事需用智与谋，破局不可远法律。
阅 读 思 考
中央网信办联合司法部、全国普法办精心打造的法治宣传品牌“全国网络普法行”启动仪式成功举行。面向近年来人民群众所热切关注的网络法治问题，此次活动重点宣介包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等在内的网络法治知识，让网络法治理念进一步深入人心，促进自觉遵守网络方面的法律规则，共同营造更加清朗、健康、有序的网络生态。
思考：上述材料说明我们应如何做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
知识小结
2.依法办事的要求 P50-52
（4）增强法治意识，提高依法办事能力
养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
环节三
青春知法强信念，守法向善启新程。
环节三：青春知法强信念，守法向善启新程。
某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯，就将小区的绿地开垦成菜园。后来，从圈地种菜发展到在花坛养鸡，草坪、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民、施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会”。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出，根据民法典的规定，建筑区划内的绿地，属于业主共有，圈地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。
“授法议事会”秉持“以诚待人、以情动人、以法服人”的宗旨，引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境，是每位业主的基本权利，这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧，逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。
探究：①该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，给你什么启示？
②结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。
环节三：青春知法强信念，守法向善启新程。
启示：居民因圈地种菜、在花坛养鸡等行为引发纠纷，“援法议事会”的律师代表现场普法，说明了我们应该在法律范围内活动，也要积极主动地学习法律，树立法治意识，依法办事。
该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，给你什么启示？
结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。
做法：在社会生活中，我们要增强法治意识，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
课 堂 小 结
学会依法办事
2.依法办事的
要求
自觉守法
遇事找法
解决问题找法
增强法治意识，提高依法办事能力
1.学会依法办事的原因？
随 堂 练 习
1.（2025·八年级上·全国·课后作业）网民杜某未经小楼及其家人同意，在网上发布带有小楼肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼，要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知，她（ ）
①懂得表达自身合法诉求
②运用法治方式解决问题
③具备了一定的法治观念
④受到了法律的特殊保护
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
B
2.（2025·八年级上·全国·课后作业）晓红在父母离异后随妈妈生活，后来妈妈下岗了，晓红爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了，母女俩的生活陷入困境，晓红面临辍学。为此，晓红可以采取的正确做法是（ ）
①向当地人民法院提起诉讼，利用法律武器维权
②外出打工，自食其力
③通过向居委会或父亲单位反映情况，寻求调解
④申请法律援助
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
A
3.（2025·八年级上·全国·课后作业）推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，我们需要做到（ ）
①自觉学习法治知识，树立法治观念
②自觉遵守法律，学会依法办事、依法维权
③严格执法，积极同违法犯罪行为作斗争
④树立法律信仰，认可、尊崇、信赖法律
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

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