浙江省温州市六校2025-2026学年八年级上学期12月月考社会法治试卷(图片版,含答案)

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浙江省温州市六校2025-2026学年八年级上学期12月月考社会法治试卷(图片版,含答案)

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2025学年第一学期八年级社会·法治检测参考答案
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分)
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F 6.F 7.T 8.F
二、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共40分)
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D A B C C A C A A B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 D A D B B C D C D A
三、综合题(共5题,共52分)
29.(10分)
(1)地势特点:中间高,四周低。(2分)
理由:亚洲的主要河流从中部呈放射状流向四周的海洋。(2分)
(2)资料1是甲地,资料2是乙地。(1分)交换:甲地热量充足、降水丰富【答具体的气候类型亦可】,是水稻和热带经济作物主产区,可以向乙地出口大米或热带水果等。(3分)
(3)启示:因地制宜地发展区域经济;依靠科技发展经济;加强国际交流与合作;走可持续发展之路。【2分,言之有理,答出任意1点即可】
30.(12分)
(1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,相关法律明确电动自行车不能在高层楼道里充电,禁止漫画中的违规充电行为有利于规范人们充电的行为,维护社会秩序。(2分)社会规则保障社会秩序的实现。不遵守社会规则,就会受到道德的遣责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。漫画中违规充电的行为没有遵守相关法律法规,禁止这种违规行为可以避免受到法律的制裁,保障社会秩序的实现。(2分) 【知识点2分,材料分析2分】
(2)敬畏和信仰法律;积极主动学习法律;树立守法光荣,违法可耻的观念;我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律依法行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事;我们要树立法治观念;我们要从细节做起、从小事做起,从遵守规则做起;我们要养成尊法守法学法用法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。(4分) 【一点2分,任意2点给4分】
(3)文明有礼是一个人立身处世的前提。司机的礼让行为有利于树立其真诚待人的良好形象,赢得了行人对他的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐发展。司机的文明礼让有利于减少矛盾冲突,维护良好的交通秩序,促进社会的发展进步。(任一点2分)
友善能传递温情与爱心,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐,司机的友善待人有利于社会的和谐。(2分)
(其他答案,言之有理可酌情给分)
【要分别从文明有礼和友善待人的角度分析,每个角度2分,其中材料和知识点各1分,共4分】
31.(9分)
(1)小言的看法是错误的。(1分)自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。我们要依法行使权利,在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利;并且要尊重他人的权利,每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利,而材料中的“不当言论”影响了生活安定与社会治安,违反了社会规则,损害了他人的合法权利,不是真正的自由,因此小言对自由的看法是错误的。(2分)
回答自由的内涵也可以给分:自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。
【判断1分,材料1分,知识点1分】
(2)①公平是个人生存和发展的重要保障。撑好“保障伞”让就业人员获得实实在在的发展机会,真正实现老有所养、病有所医等,让人们感受到生活的美好,有利于激发他们的工作热情和积极性。(2分)②公平是社会稳定和进步的重要基础。关注“一老一小 ”问题,有利于维护社会弱势群体权益,缩小差距,减少矛盾,促进社会和谐,推动社会持续健康发展。(2分)【知识点2分,材料2分】
(3)①自觉加强学习,不断增强本领,日常认真听讲,努力学习。②追求进步,主动向团组织靠拢。③积极参与志愿服务活动,如图书馆整理书籍、维持秩序等,不断锻炼自身奉献社会的能力④勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走 , 立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。(2分) 【写到1点即可】
32.(10分)
(1)李鸿章创办江南机器制造总局、轮船招商局等近代企业(发展军事和民用工业);创办北洋水师等近代海军;创办新式学堂,培养近代人才等。【2分,写到一点即可】
(2)抱着坚定的决心和勇气;作战策略得当;注重民心向背以及部队纪律严明;得到了新疆人民的支持。(4分)
(3) “破”的壮举(2分):辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度【评分说明:答出“结束君主专制”或“推翻封建帝制”即可得2分】
未竟之“立”(2分):辛亥革命虽然建立了中华民国,但革命的胜利果实很快被袁世凯窃取,中国未能建立起一个独立、民主、富强的近代民主国家,半殖民地半封建的社会性质没有根本改变。或辛亥革命没有完成反帝反封建的历史任务;没有广泛发动人民群众等【评分说明:答出“革命果实被窃取”、“社会性质未改变”等任意一点,可得1分】
33.(11分)
(1)中共一大(中国共产党成立)(1分)
(2)南昌起义、秋收起义革命队伍受到严重挫折,敌人在城市力量强大,而农村是敌人统治力量薄弱的地区。(2分)
道路:开创了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。(开创了中国特色革命道路或井冈山道路或工农武装割据道路亦可得分)(2分)
(3)(6分)观点1分,史实+影响(2条以上4分,其中逻辑1分),总结1分。
等级 拟定的观点 材料运用与论述 分值
水平1 不明确 论述与材料无关,不得分 仅重复材料中的史实,得1分 0~1分
水平2 明确 能基本运用材料中的史实围绕观点展开论述,但论述不充分或简单罗列 2~3分
水平3 明确 能围绕观点分层展开论述,较充分运用材料中的史实并结合所学知识,条理基本清楚 4~5分
水平4 明确 能围绕提炼的观点,充分运用史实分层论证,逻辑清晰,具备有新意或思想深度的升华 6分
观点1:中国共产党在实践中将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。(1分)
论述:中共一大宣告了党的诞生,确立了马克思主义为指导思想,但初期党的工作重心在城市。1927年大革命失败后,以毛泽东为代表的共产党人吸取教训,转向敌人统治力量薄弱的农村,创建井冈山革命根据地,开展土地革命和武装斗争。这一转变标志着中国共产党从照搬理论到独立自主探索的重大发展,为中国革命找到了正确方向(4分)综上,任何成功的实践都必须立足于本国国情,开辟井冈山的道路,不仅是中国革命胜利的起点,也为后世提供了将科学理论与具体实际相结合的宝贵精神财富。(1分)
观点2:中国共产党在极端困难的条件下,通过自我革新和正确决策,实现了伟大的历史转折,从幼稚走向成熟/不断调整政策是中国共产党不断走向胜利的主要原因/中国共产党善于处理矛盾,领导革命走向胜利。(1分)
论述:1922年,中国共产党根据当时的国情,在中共二大上制定了党的最低纲领,即党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国。这是中国共产党在中国历史上第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。大革命失败后,毛泽东为代表的中国共产党人从中国的国情出发,开辟了一条农村包围城市,武装夺取政权的中国特色革命道路,随后革命形势如星星之火,渐成燎原之势。由于第五次反“围剿”失败,红军被迫进行战略转移,开始长征,革命面临严峻考验。在长征途中召开的遵义会议,集中解决了军事和组织问题,事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。这次会议是中国共产党独立自主解决中国革命问题的开始,标志着党从幼年走向成熟。随着日军不断蚕食中国,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,中国共产党人从中国革命的实际出发,促成西安事变的和平解决,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。国共实行第二次合作成为不可扭转的大势。(4分)综上所述,中国共产党坚持实事求是灵活处理各种矛盾,在挫折中勇于自我革命,坚持真理,是中国共产党领导革命和建设事业不断前进的重要法宝。(1分)
观点3:面对日益深重的民族危机,中国共产党以民族大义为重,积极推动并建立了抗日民族统一战线,引领了全民族抗战。(1分)
九一八事变后,日本侵占东北三省,中日民族矛盾上升为主要矛盾。中国共产党率先发表抗日宣言,号召全国起来武装反抗。随着日本侵华加剧,中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张。西安事变爆发后,中国共产党以大局为重,力主和平解决,促使蒋介石接受联共抗日,初步形成了抗日民族统一战线。1937年卢沟桥事变标志全面抗战爆发,中国共产党推动国共第二次合作,正式建立抗日民族统一战线,团结全国力量共同抗战,展现了卓越的政治领导力。(4分)综上所述,中国共产党在抗战中展现了其把握历史主要矛盾的战略远见和以民族利益为最高准则的博大胸怀,推动建立并维护抗日民族统一战线,在民族存亡关头,展示了一个先进政党应有的历史担当和领导核心作用。(1分)
(其他观点,言之有理,论之有据,也可酌情给分)

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