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2025-2026学年七年级第一学期语文单元评估检测题
毕业学校：黄海小学
(满分150分时间120分钟)
①
一、积累与运用(39分)
同学们，阅读是一场精神盛宴。读朱自清《春》，你如同走进了五彩缤纷的春日风光中，
②
那里有对春天的思盼和赞颂，也有对未来的向往与渴盼；读老舍《济南的冬天》，也许能体悟，
6.小雨同学把读书的妙处结合学过的诗文总结如下，请根据语境补写。(8分)
人内心有了着落，即便是冬天也会感到温晴：读史铁生《秋天的怀念》，你也许会明白，人不
读书可以开阔眼界。走进诗书，览北固山下“潮平两岸阔，”之景象；赏古道
能只沉浸在自己的情绪中，否剥往往会忽略亲人因你而憔c山】的面庞：读于游《往事依依》，
旁“②，小桥流水人家，古道西风瘦马”之意境：《观沧海中》“树木丛生，③
仿佛聆听一位长者娓蝇而谈，徜yág在年少往事的美好回忆中：读蒲松龄文言小说集《聊
④二，洪波涌起”之气象。读书可以启迪智慧，塑造良好的精神气质：“⑤
斋志异》中的《狼》一文，你一定会惊叹于屠户从怯懦到奋起的机智果敢，更警醒于恶势力
山入潼关不解平”的少年意气催人奋进：“僵卧孤村不自哀，⑥”的爱国豪情令人救
的狡黠凶残…
佩。
同学们，尽管开卷有益，但是阅读也要注意方法。首先，阅读要选好书，书市的书籍鱼
书中，古今圣贤为我们点亮思想的明灯。孔子在《论语》中所说的“⑦
龙混杂，选书的时候要精挑细选。A其次，读书要读完整，坚持读完并精心选择适合的书籍，
@
”,救导我们怎样对待学习与思考。
不要见异思迁，半途而废。第三，读书要学会边读边思考，好文章，尤其要细细品味，不求
7.学校名著社团要完成《朝花夕拾》《西游记》主题任务探究，邀请你协助完成。
甚解。
1.根据拼音写汉字或为加点字注音。(4分)
图1：
着落(）
憔cui()
徜yng()
狡黠()
离家：告别章年，
到书整求学
离乡：躲避流言与中伤
离国：学医救国
2.文中加点成语使用错误的一项是()(3分)
A.五彩缤纷B.娓娓而谈
C.见异思迁
D.不求甚解
《从百草园到三味书屋》
3.A句存在语病，请修改：
。(2分)
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（)(3分)
图1坐标轴：鲁迅人生道路中的“离”
①这样一来，本来一本较薄的书，由于增加了不少内容，就变得“较厚”了。
表2：
②除此之外，我们还需分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通，这就是“由厚
到薄”的过程。
③首先，读书要“由薄到厚”，扎扎实实把每个概念、定理追根求源、彻底弄清楚。
孙悟空取经道路中的“离”
④由此可见，只有我们掌握了正确的阅读方法，才能真正提高效率。
第一次
第二次
第三次
⑤青年人若要提高阅读能力，需要经历一个漫长的过程。
原未这猴子
A.⑤③②0④B.⑤③0②④C.③②0④⑤D.③①②④⑤
一生受不得人气，
大圣疼痛难忍，
5.进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七年级(1)班组织的“有朋自远方来”
他见三藏只管绪
你看他：噙泪叩
综合性学习活动并完成以下任务。(7分)
头辞长老，含悲留意
见师父更不回心，没
绪叨叨，按不住心
奈何，只得又驾筋斗
(1)【营造氛围】为了营造活动氛围，请你帮助小语把下面6个词语组成一幅切合主题的
“离”
头火发，道：“你
嘱沙僧。…
你看他忍气别了
云，起在空中。忽然
对联，以备布置活动现场。
的表现
既是这等，说我做
省悟道：“这和尚负
好诗正言行似镜如茶良友益心性
不得和尚，上不得
师父，纵筋斗云，径
了我心，我且向普陀
回花果山水帘洞去
上联：好诗如茶益心性下联：
(3分)
西天，不必惩般绪
崖告诉观音菩萨去
了。
(2)【展示自我】小语为了活动中在同学们面前介绍自己，事前拟了一份自我介绍的提纲，
咕恶我，我回去便
来。”
请你在提纲中帮他补充两个介绍的内容。（不涉及身高体重等个人隐私）(4分)
了！”
自我介绍的提纲
“离”的原
打死了六个
①
打死了几个贼
姓名：小语
强盗，被唐僧训
因
盗，被唐僧赶离。
斥。
年龄：12岁

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