资源简介

2025~2026学年第一学期第二次质量监测
七年级语文试卷
(满分：150分考试时间：120分钟)
友情提示：所有答案必须填在答题卡相应位置上，答案写在试卷上一律无效。
一、积累与应用。(20分)
为激发同学们对中华优秀传统文化的热爱，班级开展“以书为友，诵读经典”主题活动，
请你参加。
活动一：1.下面是活动的开场白，请补写出空缺部分。(10分)
一山一水皆美景。谭嗣同用“①
山入潼关不解平。”(《潼关》)写群山巍
峨桀骜；李白以“峨眉山月半轮秋，②
。”（《峨眉山月歌》)绘江行月景之静谧；
曹操以“③
④
”
(《观沧海》)咏水波荡漾，山势高峻。
一草一木皆深情。杜甫用“正是江南好风景，⑤
。”(《江南逢李龟年》)抒发
对繁华落幕的感伤李白于“⑥
闻道龙标过五溪。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》)中道尽离愁别苦。
一言一思皆真理。诚如“子在川上曰：‘⑦
,⑧
。’”告诫我们
要惜时；“子夏曰‘⑨
切问而近系，仁在其中矣。’”告诉我们要勤学立志；
(《论语>十二章》)；陆游“僵卧孤村不自哀，①
,”(《十一月四日风雨大作》)
赞扬其年迈仍坚持信念。
诗词，是审美和情怀文章，是情操与道义。让我们与经典作伴，聆听时光回响！
活动二：宜传组的同学为“少年正是读书时”专题学习活动起草了一篇推广稿，请你利用所
学知识帮他们完善下面语段。(10分)
读书，是一场穿越时空的灵魂之旅。在一本本古老的典籍中①(chng徉，仿佛能看到
先人们在历史的长河中跋涉的身影。读书，是一条探索未知的无尽之路。一个人读书越多，
越能摆脱狭②（的眼光，越能理解这个世界，领略世界的(）。有时自己可能以为看过的书
都成了过眼云烟，不复记忆，其实它们仍③(q)藏在你优雅的气质里，幽默的谈吐中，
无准的胸襟里，也显露在日常的生活中。读书应专注谦④(xùn),切忌（()。读书，是
种对抗心灵贫瘠的有效方式。阅读能训练我们的思维能力和知识视野。每个人都能在书籍
的世界里()。我们努力读书，就是为了不让心灵的土壤荒芜。
2.根据拼音，依次写出①②③④处相应的汉字。(4分)
3.依次填入文中括号内的成语，全都恰当的一项是
(3分)
A.气象万千目不窥园各得其所
B.千秋万代目空一切各司其职
第1页共8页
C.气象万千目空一切各得其所
D.干秋万代目不窥园各司其职
4.小语认为画横线的句子存在语病，请你写出修改后的句子。(3分)
二、阅读。(70分)
(一)阅读下面诗歌，完成各题。（10分)
【甲】
【乙】
天净沙·秋恩
秋词
马致远
刘禹锡
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
古道西风瘦马。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5.对这两首诗的赏析，不正确的一项是（)(3分)
A,“小桥流水人家”创设一种清新的境界，表现游子对大自然的喜爱之情。
B.《秋词》中“排”是推开的意思，生动形象地写出白鹤一飞冲天的气势。
C.这两首诗都出现“夕阳（秋日）”这一意象，抒发诗人对秋天的独特感悟。
D。两首诗都选取客观景物，将情思寓于自然画面中，寓情于景，情景交融。
6.同样是写秋，两首诗歌表达出诗人的心情却不相同，请简要概括。(4分)
7.古人云：“三分诗七分吟。”学习古诗离不开朗诵，这两首写秋天的诗歌，你会用什么样的
语调朗诵呢？请分别说明理由。(4分)
(二)阅读文言文语段，回答下面问题。(20分)
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，
才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，
意与日去，遂成枯落多不接世，悲守穷庐，将复何及！
—《诚子书》
【乙】
吕蒙入吴王劝其学乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐上酣醉，忽于眠中，诵《易》
第2页共8页

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