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高一语文·答案
(1-3题，6-7题，11-12题，15题，18题，21题，每小题3分)
1.答案A
命题透析本题考查理解和分析材料相关内容的能力。
思路点拨B.“直接批判了当时统治者的恶政”错误。《苦雨叹》客观呈现灾荒导致米价暴涨、民生苦难的场
景，并非直接批判统治者的恶政。C.“抒发了对粮食安全的忧思之情"借误。诗人的忧思是“故国沦丧的家国
之痛”，而非对粮食安全的担忧。D.“凸显了粮食的重要地位”错误。“悬磬斋厨数米炊，贫中气味更相思”表
现的是黄庭坚安贫乐道的境界。
2.答案D
命题透析本题考查对文中观，点进行推断的能力。
思路点拨“加强对土地、森林、海洋等资源的开发”“提升食物来源的获取能力”错误，曲解文意。材料二第四
段明确指出：“但这不是无节制索取，而是在遵循自然规律基础上、在保护生态环境前提下，合理利用草原、森
林、海洋等自然资源”，选项的表述变成了单纯的、可能带有掠夺性的“开发”，与原文“在保护中开发”的精神相
悖。材料二第五段说的是“提升食物来源的可持续获取能力”，选项将“可持续获取能力”替换为“获取能力”，
与原文意思不符。
3.答案D
命题透析本题考查跨文本阅读理解与教考衔接能力。
思路点拨“艰难悲苦”错。《插秧歌》突出的是农事的繁忙与农民的辛勤、专注，而非表达“艰难悲苦”的情绪，
也未抒发诗人的劳动感悟。
4.命题透析本题考查综合材料进行分析理解的能力。
答案①还原劳作的艰辛。开篇“田家少闲月…小麦覆陇黄”，点明农时紧迫、作物成熟的背景，接着描写农
人“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长”的劳作状态，展现农民所付出的巨大辛劳，凸显了粮
食的来之不易。②刻画贫妇拾穗的悲苦境遇。农妇“家田输税尽，拾此充饥肠”，即便辛勤耕种，仍无粮可食，
只能靠捡拾遗穗果腹，写出了农民的悲惨处境，也暗含了对恶政的批判，体现出了“悯农”情怀。③抒发为官者
的愧疚反思。结尾诗人将视角转向自身，发出“念此私自愧，尽日不能忘”的喟叹。既是个人的自省，更上升
到对社会阶层差异、粮食分配不均的叩问，体现了对农民的深切怜悯。（每点2分，答出任意两点即可。若有其
他答案，合理亦可酌情给分)
5.命题透析本题考查理解和分析材料相关启示的能力。
答案①强化重粮意识：古代“重粮祈丰”“惜粮悯农”思想，启示我们要把粮食安全摆在突出位置，保持对粮食
的敬畏与珍惜。②传承实践智慧：古代“事粮保生”中“天人合一”的智慧，启示我们践行大食物观应尊重自然
规律，在保护生态的前提下多元化开发食物资源，实现可持续发展。③注重文化浸润：古代通过诗性表达唤起
民众共鸣，启示我们应创新宣传方式，以群众喜闻乐见的形式传播大食物观，增强全社会爱粮节粮的自觉性。
(每点2分，意思对即可。若有其他答案，合理亦可酌情给分)》
6.答案C
命题透析本题考查对文本内容理解与分析的能力。
1
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高一语文
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
義
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
数
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
古代粮食安全思想是古人为保障粮食安全、化解粮食危机而形成的理性认知与观念系
女
统，历代诗人围绕粮食主题创作了大量诗歌，形成了粮食安全思想的诗性表达传统。这些古
诗或记事或言志或抒情，痊释了诗人重粮祈丰、事粮保生、惜粮悯农、寄粮题咏等思想主旨，成
为中华优秀传统文化的重要内容。
一、重粮祈丰，体现粮食重要地位。粮食是关乎人类生存、社会稳定、国家强盛的重要资
源，因此，保障粮食安全、盼望粮食丰收是人们最真切的情感。古代诗人出于对粮食重要性的
毁
浆
深刻认识，创作了大量敬畏粮食、祈盼丰收等题材的诗歌。如唐代的聂夷中在《古兴》中强调
粮食作用，提出了“片玉一尘轻，粒粟山丘重”的看法；西晋的束皙在《补亡诗六首·其三·华
黍》中希望君王能秉承仁心、实施仁政，以实现“靡田不播，九谷斯丰”的盛景。
二、事粮保生，展现粮食生产工序。粮食安全涉及粮食生产加工、储藏、流通等各个环节。
蟹
古人从事粮食生产加工的劳作场景以及在长期实践中积累的丰富经验，在古诗中有全面的展
现。如南宋的楼琦用《耕图二十一首》组诗完整记录了粮食生产加工的全过程和加工储藏的
工序，整体上体现出古人顺天时、因地势、凭己力的“天人合一”思想和实践智芯。
三、惜粮悯农，凸显粮食珍贵价值。粮食来之不易，必须要统合协调好自然条件、劳动意
志、农业技术、社会制度等多方面因素，足见农民之不易、粮食之珍贵。古代诗人创作了不少
崭
反映怜悯农民、批判恶政等主题的古诗，强调了善待农民、珍惜粮食的必要性。如明代谢铎在
《苦雨叹》中记录了长安地区灾荒造成“城中米价十倍高，斗水一钱人惮劳”的情景，反映出粮
食危机对百姓生活的严重影响。
四、寄粮题咏，彰显粮食丰富内涵。粮食逐渐成为人们精神和情感的寄托，被赋予了深厚
的文化意义。古代诗人常寓情于粮、借粮论事、以粮明志，通过粮食来抒发感悟，创作题咏了
不少优秀诗作。《诗经·王风·黍离》通过对昔日宫殿如今黍穗垂摆的描写，表达出诗人“知
语文试题第1页（共8页）

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