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乐学期末专项复习卷
2、词语理解与运用
一、选择题。(30分)
1、把下列表示“看”的词语依次填入句子中，最恰当的一项是( )。(2分)
(1)她 着纸上细小的文字，轻轻地笑了。
(2)我站在楼顶四处 ，远处的景色很美，我看得入了迷。
(3)三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。
(4)小花猫趴在墙角，屏息 ，等着老鼠出洞。
A.端详 凝视 瞻仰 眺望 B.端详 眺望 瞻仰 凝视
C.瞻仰 凝视 眺望 端详 D.凝视 端详 瞻仰 眺望
2、下面加点的四字词语使用恰当的一项是( )。(2分)
A.他平时基本不出错，只是三番五次地犯一些小错误。
B.我们阅读名著时一定要认认真真，不能囫囵吞枣，一知半解。
C.来杭州旅游的人们面对西湖美景，无不为大自然的巧夺天工而惊叹。
D.这首诗中描绘的山水风景栩栩如生。
3、下列句子中，加点词语运用有误的一项是( )。(2分)
A.登上金牛山山顶，居高临下，金牛湖的美景尽收眼底。
B.两军对垒，双方剑拔弩张，气氛十分紧张。
C.我们几个人摸着黑，深一脚浅一脚，跌跌撞撞地往前走。
D.他迈着碎步，大步流星地走过来。
4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是( )。(2分)
①粉墨登场 ②科班出身 ③字正腔圆 ④惟妙惟肖
戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，经过多年培训、 的戏曲演员们就会一个个 。他们的唱腔 ，他们演绎的人物 。这离不开演员们台下的努力，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里脱颖而出。
A. ①③④② B. ②①③④ C. ③②④① D. ②①④③
5、手工社团制作了贺卡并写上了祝福语，加点词语的字形都正确的是哪一项 ( )(2分)
A.我们的手或许笨茁，但我们的祝福很真诚：祝您丙午年吉祥如意！
B.我们把别出心裁的贺卡送给您：愿新的一年，您的生活如彩虹般绚烂！
C.春节到，愿您的优虑如冬雪消融，让快乐和温暖伴您度过每一个美好的瞬间！
D.春节到了，回家就是回到心灵的摇蓝，愿您收获无尽的温馨与甜蜜！
6、下面词语字形、加点字词意思全部正确的一项是( )。(2分)
A.干躁 摇篮 关键 暴露无遗(遗漏)
B.熄灭 喜鹊 悬崖 翠色欲流(将要)
C.潮汛 栽衣 品莹 技高一筹(筹划)
D.凝视 错综 喧闹 忘乎所以(表示因果关系)
7、“这种说法很勉强，怕站不住脚。”句子中加点词语的意思正确的一项是( )。(2分)
A.能力不够，还尽力做。 B.牵强；理由不充足。
C.不是心甘情愿的。 D.将就；凑合。
8、下列各句中加点词语的解释错误的一项是( ) 。(2分)
A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(高耸入云的山崖)
B.移舟泊烟渚，日暮客愁新。(水中间的小块陆地)
C.红军不怕远征难，万水千山只等闲。(随随便便)
D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。(推开门)
9、下列加点词语意思相同的一项是( )。(2分)
A.清新的海风 清新的词语 B.脸色苍白 话语苍白
C.山洪在咆哮 狂风在咆哮 D.天空明朗 性格明朗
10、下列加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.一天夜晚，贝多芬在幽静的小路上散步。
B.同学们正在聚精会神地答题，考场里异常僻静。
C.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上。
D.战争过后，这个小山村恢复了平静。
11、小锦同学梳理了一些课本中的三点水和两点水的字，并尝试探究其规律。下面说法不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.“澄、滥、澎”等许多三点水的字，含义多和水有关。
B.“澄”能够让人想到水的清澈与宁静，“滥”则让人联想到水多而溢出来。
C.“凝、凛”等两点水的字和三点水的字一样，也多和水有关。
D.“凝、凛”等带有两点水的字，往往与寒冷、低温、冻结等相联系，给人以寒冷的感觉。
12、“( )会碰壁，( )四周黑洞洞的。”填入句中的关联词语，恰当的一项是( )。(2分)
A.不仅……还…… B.即使……也……
C.因为……所以…… D.之所以……是因为……
13、一个外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹。下列哪一组词语能依次替换句中的“漂亮”一词 ( )(2分)
中国的古典诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完感觉漂亮。
A.精致 含蓄 优雅 回味无穷
B.精美 含蓄 丰富 回味无穷
C.精美 多彩 优雅 无穷无尽
D.精致 多彩 丰富 无穷无尽
14、下列各组词语中，内容归类有误的一项是( )。(2分)
A.亮相 行当 压轴 行头(与戏曲有关)
B.盼望 眺望 希望 仰望(与看有关)
C.自言自语 窃窃私语 喃喃细语 念念有词(与说有关)
D.惊天动地 震耳欲聋 锣鼓喧天 响彻云霄(与声音大有关)
15、下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.“一瞬间”“一眨眼”“霎时”表示时间很短。
B.“气壮山河”“排山倒海”“昂首挺胸”等词语中分别含有一对近义词。
C.“疲倦”“增加”“攀登”这三个词语都是由两个意思相近的字构成的。
D.“赞叹”“谈论”“讲解”这三个词语都与“说”有关。
二、用表示“说”的词语填空。(不能重复，不能含“说”字)(4分)
1、冬天快要到了，小松鼠们聚在一起(　　　　　)：“怎样贮存粮食呢？”
2、“小心，你后面有一辆车！”妈妈(　　　　　)。
3、老师耐心地(　　　　　)我：“沉迷游戏不仅浪费时间，还会使你的视力受损。”
4、“我的手工作业还没有完成，不能和你一起出去玩了。”我(　　　　　)了好朋友的邀请。
三、词语的理解与运用。(47分)
1、根据语境，用“测”字组成不同的词语填空。(5分)
(1)在小行星表面( )到水分子这一发现为揭示太阳系中水的分布提供了新线索。
(2)在开展全国越冬水鸟同步( )中，福建省相关技术人员( )到一只丹顶鹤。
(3)雨雪天气到来前，铁路相关部门通过AI设备对线路进行了( )。
(4)远古时代，我们的祖先( )月亮上住着人，种着树，生活着兔子。
2、结合语境，在括号里填写意思相反的词语。(4分)
(1)动物园中，( )的猴子蹦蹦跳跳，( )的狗熊憨态可掬。
(2)荣获“七一勋章”的张桂梅校长从不向学生( )一分一毫，她努力践行着“倾尽全力、( )所有，九死亦无悔”的誓言。
3、把下面四字词语补充完整，并按要求完成练习。(10分)
( )( )兽散 ( )( )无朋 ( )( )撞撞
( )( )有词 天籁( )( ) 心( )肉( )
千( )一( ) ( )七( )八 ( )出( )外
粉身( )( ) 断断( )( ) ( )( )转睛
(1)形容非常大的词语是 ，这样的词语我还知道: 。
(2)能表现人物神态的词语是 、 ，我还能再写出两个这样的词语： 、 。
(3)选择合适的词语填空。
①战士们向班长发誓，为了完成任务，即使 ，也在所不惜。
②黄继光在 之际，用他的身躯堵住了机枪口。
4、照样子，写词语。(15分)
(1)一碧千里(描写绿)
(2)自作自受(“ABAC”式)
(3)津津有味(“AABC”式)
(4)得意扬扬(“ABCC”式)
(5)五颜六色(表示颜色多)
(6)含数字的词语：一( )千( ) 千( )一( ) 四( )八( ) 五( )半( ) 三( )六( ) 三( )五( )
5、在结合语境和括号内的提示写四字词语。(5分)
我读书向来 (做事不认真，草率敷衍，疏忽大意)，只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是 (弄错了对象或弄错了事实)。后来爷爷的一番话让我 (忽然间明白过来)。望着爷爷那张 (经历过很多艰难困苦)的脸，我下定决心——读书再也不能 (不加分析地笼统接受)了！
6、“柏油路也软绵绵的”中，“软绵绵”生动地写出了柏油路在夏季高温下柔软的状态。请在下面的语段中填入恰当且结构相同的词语，使表达更加生动形象。(5分)
夏天，太阳( )的，阳光照在树叶上，叶面闪着( )的光。玩累了的孩子们从树下( )的井水里捞出( )的黄瓜和( )的李子，开心地吃起来。
7、词语联想。(3分)
(1)由“俯下身子给人民当牛马”，我想到的形容人物品质的词语有: 。
(2)“他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到。”请用一个成语概括“他”的下场： 。
(3)“他活着为了多数人更好地活的人，群众把他抬举得很高，很高。”请用一个成语概括“他”的影响： 。
四、按要求写出下面词语的近义词和反义词。(7分)
1、在括号里写出表示“看”的词语。(词语中不能有“看”字)(4分)
(1)战士们( )着群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦。
(2)李老师( )了教室里的同学们后，开始了自己的教学。
(3)那个家伙神色慌张，四处( )，一看就不是什么好人。
(4)爸爸坐在沙发上，( )了一会儿报纸，就出去了。
2、根据语境，写出与加点词意思相反的词语。(3分)
(1)离开繁华的大都市，来到这( )的小山村，难免会不习惯。
(2)体育课上，一听到老师的口令，( )在一起的孩子们马上散开了。
(3)他的一生，没有( )，只有贡献，所以深受人民的爱戴。
五、选词填空。(11分)
挺立 屹立 矗立 肃立
(1)五位壮士( )在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
(2)在一横一竖的交点的南面，场中( )着一根电动旗杆。
(3)三十万人一齐脱帽( )，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
(4)三座大殿( )在七米多高的白石台基上。
壮烈 猛烈 激烈
(1)在这场( )的战斗中，战士小郑冒着敌军( )的炮火，扛着炸药包，炸毁了敌人的暗堡，他也因此( )牺牲。
(2)辩论赛中，正反双方经过一番( )的辩论后，正方以微弱优势获胜。
改良 改进 改正 改善
(3)经过( )的水稻，平均亩产比原来提高了近20%，这将有助于进一步( )目前粮食供给紧张的局面。
(4)本年度，我们公司( )了内部管理，进一步调动了员工的工作积极性。
虽然……但是…… 宁可……也不…… 不但……而且……
(1)这本书( )知识丰富，( )很有趣味。
(2)夏明翰( )牺牲自己，( )背叛革命。
(3)你( )成绩不好，( )也不能自暴自弃。
六、把下面的谚语或俗语补充完整。(6分)
1、北方农家的谚语说：“ 。”又说:“
。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。(在横线上填写两句谚语)
2、俗话说“一动 ”，古诗也说“此时无声 ”，讲的就是这种情况。
3、天气不热得时候，庄稼长得慢，长得小，爷爷说:“ ,
。”天气热了，庄稼自然就长得快了。
七、阅读语段，完成练习。
漫长的历史长河中，优秀文化pǔ xiě( )的国乐史诗，是令人táo zuì( )的瑰丽篇章；黑暗岁月里，革命先烈无惧fěn shēn suì gǔ( )的háo mài( )气概，是鼓舞我们奋勇前进的力量源泉；当代建设者们在各自领域里勇于pān dēng( )高峰的劲头，是引领我们走向未来的行动榜样……这就是中华民族宝贵的民魂，它令人热血fèi téng( ), kāng kǎi
( )激昂;它势不可当地推平了发展道路上的一个个疙瘩；它孕育无限憧憬，指引无数中华儿女共圆中华民族伟大复兴的中国梦！
1、根据拼音写词语。(6分)
2、语段中的加点词语，字音正确的一项是( )。(2分)
A.劲头(jìng) B.憧憬(chōng) C.势不可当(dàng)
3、“民魂”推平“疙瘩”。下列句子中，与语段中“疙瘩”意思相近的一项是( )。(2分)
A.竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
B.老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。
C.村支书遇到山洪突然暴发的疙瘩事，在指挥中毫不犹豫做出决定——党员排在最后。
D.父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。
4、“民魂”奏响赞歌。下列描述中加点成语使用不恰当的是( )。(2分)
A.鲁迅弃医从文，以笔为刃，高举革命大旗，忘乎所以，救亡图存，唤醒麻木的灵魂。
B.狼牙山上响起了壮士们的口号声，这坚强不屈的声音惊天动地，气壮山河。
C.当人们为生活物资即将耗尽而忐忑不安时，社区工作者免费提供送物资到家的暖心服务。
D.无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！
参考答案
一、1、B
2、B
3、D
4、B
5、B
6、B
7、B
8、C
9、C
10、B
11、C
12、D
13、B
14、B
15、B
二、商量 喊道 劝导 婉言谢绝
三、1、探测 监测 观测 监测 猜测
2、机灵 笨拙 索取 奉献
3、作鸟 硕大 跌跌 念念 之音 惊跳 钧发 横竖 喜望 碎骨 续续 目不 (1)硕大无朋 示例：硕大无比 庞然大物
(2)喜出望外目不转睛 示例：全神贯注 张口结舌
(3)粉身碎骨 千钧一发
4、(1)翠色欲流 绿草如茵 青山绿水
(2)自言自语 无边无际 自由自在
(3)洋洋得意 斤斤计较 闪闪发光
(4)小心翼翼 白发苍苍 栩栩如生
(5)五光十色 五彩斑斓 五彩缤纷
(6)一碧千里 千钧一发 四面八方 五颜六色 三更半夜 三番五次
5、马马虎虎 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 囫囵吞枣
6、火辣辣 金灿灿 清凉凉 脆生生 甜丝丝
7、(1)无私奉献、舍己为人、鞠躬尽瘁、任劳任怨
(2)遗臭万年、身败名裂
(3)流芳百世、永垂不朽
四、1、注视 扫视 张望 浏览 2、荒凉 集合 索取
五、1、屹立 挺立 肃立 矗立
2、激烈 猛烈 壮烈 激烈
3、改良 改善 改进
六、1、六月六，看谷秀；处暑不出头，割谷喂老牛
2、不如一静；胜有声
3、不热不长，不热不大
七、 1、谱写 陶醉 粉身碎骨 豪迈 攀登 沸腾 2、B 3、C 4、A
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