资源简介 2025-2026学年第一学期第三次学习力检测初二语文试题(时间120分钟分值120分)一、【沐雪听风寻自然之趣】阅读回答问题。(12分)立冬的寒,初临人间,带来冬季的笙歌。小雪悄然而至,天地间变成了一幅惟妙惟肖的山水画卷:大雪纷飞,洗d尽世间的尘埃。登高俯瞰,平原坦荡如砥,山河银装素裹。冬至的夜,最长最深,寒意在悠长的时光里蔓延…岁末将临,人们长途跋涉回到家乡,市集上行人车辆络绎不绝,喧嚣且满是温情。春的希望,就在这其中qián滋暗长。1.根据拼音写汉字。(2分)①洗d②qian滋暗长2.文段中加点字的读音不正确的一项是()(2分)A:悄(qiao)然B.蔓(man)延C.俯瞰(kan),D.喧嚣(xiao)3.文段中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A·惟妙惟肖B.坦荡如砥C.长途跋涉D.络绎不绝4.下面是同学们写的关于冬天的感受,有语病的一项是(·)(2分)A.冬日里最诱人的是刚出笼的热气腾腾的包子,让人忍不住想咬一口。B.走在雪后的街头,谁也不能拒绝香甜软糯的烤红薯带来的满足和幸福。C.红油锅底一上桌,香气直冲鼻腔,使你食欲大增。D.隔着老远,你都能闻到路边摊上糖炒栗子那甜蜜的香气与热乎乎的口感。5.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是()(2分)A.孟轲是战国时期思想家,是继孔子之后儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。B.《白杨礼赞》的作者茅盾是我国著名作家、社会活动家,原名沈德鸿,代表有小说《蚀》三部曲、《子夜》等。C.李清照是宋代婉约派代表词人,号易安居士,《渔家傲(天接云涛连晓雾)》是其记梦之作:宋代词人晏殊也属于婉约派。D.历史上有许多著名的台,如铜雀台相传战国燕昭王所建,该台用于广纳贤才:黄金台相传为曹操所建,是建安文学的发样地。初二语文试题第1页,共8页6.请仿照画线句子,补写恰当的语句,使语意完整连贯,内容贴切。(2分)通过阅读,你可以去你想去的任何地方,看长河日落、看星辰大海。书是火花,点燃我们的思想:书是①。一,—:书是②—一,-一·摩书页,捧卷而读,聆听文化的钟鸣,啜饮文化的甘露,可以见众生、见天地、见自己。二、【墨香流年岁月成诗】7.古诗文默写(10分)四季之物古诗文句侍中情思(1)感时花溅泪,。(杜甫《春望》)忧伤、思念春之鸟(2)几处早常争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)清新、生机(3)无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,。欧阳修《采桑子》闲适、惬意夏之水(4)误入藕花深处。(李清照《如梦令》)醉意、着急(5)(6)。(李白《渡荆门送别》)开阔、喜悦秋之花(7)采菊东篱下,¥(陶渊明《饮酒》)舒畅、自在冬之松(8)岂不罹凝寒,。(刘桢《赠从弟》)正直、高洁诗人以自然事物的消逝抒发对生命短暂、时光不再的淡淡闲愁。(9),(10)(晏殊《浣溪沙》)名著阅读(6分)8.下面是同学们阅读《红星照耀中国》做的笔记,有误的一项是(·)(2分)A这本书的作者是美国记者斯诺,他深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党做了主观色彩鲜明的评价。·B.阅读这本书最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实,方法之一是可以利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象。C.这本书以毋庸置疑的事实向全世界宜告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。D。这本书中的彭德怀乐观、豁达、勇敢。他生活节俭,唯一的“私有财产”是用缴获的降落伞做成的背心。初一语文试颗第2页,共8页2025-2026学年第一学期第三次学习力检测初二语文试题 参考答案一、【沐雪听风寻自然之趣】1. ① 涤 ②. 潜 2.A 3.A 4.D 5.D (每题2分,共10分)6. ①. 示例:书是春雨 滋润我们的心田 ③. 书是明灯 照亮我们的夜路。(每空1分,共2分)二、【墨香流年岁月成诗】7.(10分)(1)恨别鸟惊心 (2)谁家新燕啄春泥 (3)惊起沙禽掠岸飞(注意“禽”的书写)(4)兴尽晚回舟 (5)山随平野尽 (6)江入大荒流 (7)悠然见南山 (8)松柏有本性(9)无可奈何花落去 (10)似曾相识燕归来 (每空一分)8. (2分)A9.(4分)(1)罗广斌 革命志士坚贞不屈的品格 (每空1分,共2分)(2)①从容坚定:面对特务传唤,“整理衣襟”“挺直腰板”,语言平静却有力量;②信仰执着:明确表示“敌人想掏东西是做梦”,叮嘱同志“守住信仰”;③关爱同志:对姐妹的关切报以微笑,离开前安抚众人;④机智沉稳:将纸条藏入墙缝,保护重要内容。(答出2点即可,共2分)古诗词鉴赏(4分)10.(2分)A11.(2分)思想感情:两首诗都表达了对亲人的思念和牵挂。写作手法:都运用了借景抒情的写作手法。文言文阅读(16分)(2分)C(2分)B(2分)B15.(3分)此人皆意有所郁结/不得通其道也/故述往事/思来者。16.(4分)(1)《诗经》《尚书》含义隐微而言辞简约,是作者想要表达他们的心志和情绪啊。(2)于是终于记述了陶唐以来,直到武帝获麟那一年的历史,从黄帝开始写起。17.(3分)相同点:客观上经历磨难;主观上发愤努力,成就杰出。心境:对世情的感慨,对自身经历的悲愤和抑郁不平之气。人生态度:身处逆境自强不息。【暖冬逐梦悦动人生】材料阅读(7分)18.(2分) C19.(2分) B20.(3分) ①苏州园林的整体设计不讲究对称,充满了自然之趣。②苏州园林的楹联既应了一方小景,又体现了园林主人的高雅情趣。③苏州园林的建造将建筑技法、山水花木、书画诗词融为一体,创造了“天人合一”的意境,形成了园林独特的意境美。四、【纸短情长诉悠悠往事】现代文阅读(15分)21.(3分)①. 车子陷进坑里,自救失败。 ②. 老奶奶开门借我铁锹,并与我一起去救车。 ③. 车子被救出,我送奶奶回家到能看见灯火处。22.(2分)D23.(4分)(1)环境描写,描绘出雪夜风大、四处无人的荒凉景象,渲染了幽冷、孤寂的氛围,烘托出“我们”车子被困时的无助与焦急。(2)第一个“晶莹”指雪的洁白使世界变得纯净;第二个“晶莹”指“我”被老奶奶的故事感动,泪水使眼睛变得湿润明亮。24.(3分)插入在第 段和第 段之间最合适。第 段写“我”被老奶奶的故事感动,看到那盏灯感到温暖光明;此段“这样的雪夜,这样的灯火,总会点亮埋在心底的那些若隐若现的往事”承接上文雪夜和灯火给自己带来的感动,自然引出下文对灯火意义的感悟,使文章过渡更自然。25.(3分).含义:“灯火”既指雪夜中老奶奶屋里透出的实实在在的灯光,也象征着家的温暖、亲人的守候与期待,以及人与人之间的关爱与帮助。作用:“灯火”是文章的线索,贯穿全文,使文章结构紧凑;它也是作者情感的寄托,承载着作者对温暖、关爱等美好情感的回忆与向往,突出了文章的主题。写作(50分)26.作文评分标准:一类卷:45~50分。中心明确,立意深刻、新颖,内容充实具体,富有真情实感,语言准确流畅,条理清楚,结构严谨,卷面整洁。二类卷:37~44分。中心明确,内容较充实具体,语句通顺,条理清楚,结构完整,卷面整洁。三类卷:31~36分。中心较明确,内容不够充实具体,语句基本通顺,有少量病句。条理较清楚,结构较完整,卷面较整洁,能够表达自己的真情实感。四类卷:25~30分。中心较明确,内容不够充实,条理不够清楚,结构不够完整,卷面不够整洁。五类卷:0~24分。文理不通,结构较混乱,卷面不够整洁,字数在300字以下。评分说明:①卷面整洁,书写美观者,可适当加2~3分。②没有题目的,从实际得分中扣2分。③出现县(区)学校名称或考生个人姓名的,从实际得分中扣3分。④评卷过程中,一类卷应掌握在20%左右(含5%的满分卷)。答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东省滨州市阳信县城区集团校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题.pdf 山东省滨州市阳信县城区集团校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题答案.docx