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/ 让学习更有效 期末培优卷| 英语学科
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2025-2026学年三年级上学期英语期末全真模拟培优卷
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、选出画线部分发音不同的单词。（每小题1分，共5分）
( )1．A．name B．have C．game D．Amy
( )2．A．monkey B．can C．cat D．nice
( )3．A．lion B．family C．kick D．listen
( )4．A．this B．live C．animal D．like
( )5．A．neck B．she C．he D．we
二、选出每组中不同类的一项。（每小题1分，共5分）
6．A．piano B．Erhu C．Guzheng
7．A．sweep B．clean C．chairs
8．A．desk B．blackboard C．put
9．A．run B．jump C．children
10．A．in B．and C．on
三、单选题（每小题1分，共10分）
11．It ______ red eyes. ( )
A．have B．has C．are
12．—______ do you like ( )
—I like blue.
A．What B．How C．What colour
13．The boy is ______ China. ( )
A．for B．from C．with
14．—Are dogs our friends ( )
—______
A．Yes, it is. B．Yes, please. C．Yes, they are.
15．She is my ______ friend. ( )
A．two B．a C．new
16．I can sing, ______. ( )
A．either B．too C．also
17．______ bananas do you have ( )
A．How many B．How old C．What’s
18．Sometimes my dad is a ______. He ______ us everywhere. ( )
A．driver; drive B．driver; drives C．drivers; drives
19．—The books are here and there. Could you help me ( )
—______
A．Of course. B．Good idea. C．I can sing.
20．Let’s put the books ______. ( )
A．in order B．of order C．on order
四、从方框中选择合适的单词，补全句子。（每小题1分，共5分）
A．family B．cute C． classes D．old E. friend
21．This is my new , Nina.
22．I have five today.
23．There are four people in my .
24．How is the boy
25．It has a small mouth. It is so .
五、看图完成句子（每小题1分，共5分）
26．Let’s the in order.
27．Maomao can the .
28．Lingling helps her friend the .
29．The girl can (play the erhu / play the piano).
30．The help their teacher carry .
六、读一读，给下列单词分类。(有两个多余选项，每小题1分，共5分)
A．green B．cat C． sister D．nose E. eleven F. arm G. uncle H. what I. sheep J. five K. black L. play
31．red:
32．tiger:
33．mum:
34．three:
35．ear:
七、连词成句（每小题1分，共5分）
36．help, me, you, Let (.)
37．books, many, have, How, you, do ( )
38．a, Let’s, game, play (!)
39．are, twelve, there, rulers, (.)
40．old, How, you, are ( )
八、看图，选择与图意相符的短语。（每小题1分，共5分）
A．have a birthday party B．put the books in order C． see a rainbow D．go to the hospital E. clean the blackboard
41． ( )
42． ( )
43． ( )
44． ( )
45． ( )
九、看图读句子，给图片选择合适的句子。（每小题1分，共5分）
A．I’m four years old. There are four candles. B．Look! I see a green bird. C． This is my aunt. She can play the piano. D．This is my mum. She cooks delicious food for us. E. This is my friend Xiaoming. He is from China.
46． ( )
47． ( )
48． ( )
49． 绿色 ( )
50． ( )
十、选出与句子相对应的答语。（每小题1分，共5分）
A．Good morning, Su Hai. B．My name is Yang Ling. C． Good afternoon, Mr Yang. D．Goodbye, Joe. E. Hello, Mike. I’m Liu Tao.
51．Goodbye, Bobby. ( )
52．What’s your name ( )
53．Good afternoon, class. ( )
54．Good morning, Liu Tao. ( )
55．Hi, I’m Mike. ( )
十一、补全对话（每小题1分，共5分）
选出最合适的句子，补全对话。
A: 56
B: She is Miss Wang. She is a new teacher.
A: 57
B: He’s Mr Wu, our PE teacher.
A: Who’s that girl
B: 58 She is from the USA．
A: 59
B: Guess.
A: I know, he’s Mike.
B: Yes. 60
A．She’s my friend, Amy.
B．Who’s that woman
C．Who’s this man
D．He is my friend, Mike.
E．Who’s that boy
十二、Mike的外国朋友Mary来中国游玩，正好赶上元宵节。选择合适的句子，补全故事，把序号写在横线上。（每小题1分，共5分）
I am Mary. I am from the USA． 61 It’s after the Spring Festival. I can enjoy it with my friend Lanlan. 62
63 It’s very delicious! 64 It’s so beautiful! 65 I like the Lantern Festival!
A．After dinner, we can enjoy a big lantern show.
B．On that day, I can visit Lanlan’s family.
C．I find the Lantern Festival is cool!
D．We can enjoy a nice show on TV, too!
E．In the evening, we can eat yuanxiao.
十三、阅读理解（每小题2分，共24分）
读短文，根据短文内容选择正确选项。
Dalin and Pengpeng want to paint a picture for National Day.
They have blue, red and yellow paint(颜料). The sky is blue, the sun is yellow, and the Chinese knot is red.
“Let’s paint some orange flowers next to the green trees,” says Dalin.
They mix red and yellow to make orange. They make green with blue and yellow.
“We paint balloons. They’re red, blue, yellow, orange and green. Let’s paint a purple one,” says Pengpeng.
They make purple with red and blue.
This is the picture. It’s a colourful picture for the happy National Day!
66．Dalin and Pengpeng want to paint for ______. ( )
A．National Day B．Children’s Day C．Chinese New Year
67．The Chinese knot is ______. ( )
A．yellow B．red C．orange
68．The flowers are ______ the trees. ( )
A．on B．under C．next to
69．In Chinese, “mix” is “______”. ( )
A．画 B．混合 C．制作
70．What is the best(最好的) name of the story ( )
A．Colours B．National Day C．Let’s paint for National Day!
元旦过后就是春节，Lucy写下了春节的趣事，完成下列任务。
31/1/2025 The Spring Festival is coming. My mother cleans the house. I sweep the floor. My grandparents make some red lanterns (灯笼). In the evening, my father lights (点亮) the lanterns. They are beautiful. He also cooks dinner for us. We enjoy a great dinner. We eat jiaozi. After dinner, I wash the dishes. Then we watch Lion Dance on TV. It’s a happy Spring Festival!
71．阅读日记，用数字1-5给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
72．阅读日记，判断下列句子正(T)误(F)。
(1) Lucy and her mother clean the house. ( )
(2) Lucy’s father makes some red lanterns. ( )
(3) Lucy’s mother cooks dinner for them. ( )
(4) They eat jiaozi for dinner. ( )
(5) Lucy’s family watches Dragon Dance on TV together. ( )
73．写一写你在元宵节可以为家人做些什么吧！
Word box: clean the desk, sing many songs, read books for my little sister, play the erhu, clean the room
I can and for my family.
十四、书面表达（共11分）
74．假如你的同学看到下面这张全家福照片，请用你所学过的英语句型向他/她分别介绍一下他们吧！
提示：—Who’s that
—That’s...
—Who’s this
—This is…
要求：至少写四句话。
That’s my brother, Peter.
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参考答案及试题解析
1．B 2．D 3．A 4．D 5．A
【解析】1．name，game，Amy画线部分发音均为/e /，have画线部分发音为/ /，故选B。
2．monkey，can，cat画线部分发音均为/k/，nice画线部分发音为/s/，故选D。
3．family，kick，listen画线部分发音均为/ /，lion画线部分发音为/a /，故选A。
4．this，live，animal画线部分发音均为/ /，like画线部分发音为/a /，故选D。
5．she，he，we画线部分发音均为/i /，neck画线部分发音为/e/，故选A。
6．A 7．C 8．C 9．C 10．B
【解析】6．piano钢琴，Erhu二胡，Guzheng古筝。BC都是中国传统乐器，A是西方乐器，故选A。
7．sweep打扫，clean清洁，chairs椅子。AB都是动词，C是名词，故选C。
8．desk书桌，blackboard黑板，put放。AB都是名词，C是动词，故选C。
9．run跑，jump跳，children孩子们。AB都是动词，C是名词，故选C。
10．in在……里面，and和，on在……上。AC都是介词，B是连词，故选B。
11．B
【解析】句意：它有红色的眼睛。本题考查动词的形式。have有，动词原形；has有，have的第三人称单数形式；are是be动词。句子时态是一般现在时，句子主语It是第三人称单数，表达“有”要用has，故选B。
12．C
【解析】句意：—你喜欢什么颜色？—我喜欢蓝色。本题考查特殊疑问句。What什么，对事物提问；How怎样，对方式等提问；What colour什么颜色，对颜色提问。根据答语可知是对颜色提问，用What colour，故选C。
13．B
【解析】句意：这个男孩来自中国。本题考查介词固定搭配，A为了，B来自，C和，be from来自，故选B。
14．C
【解析】句意：—狗是我们的朋友吗？—______。本题考查be动词引导的一般疑问句及其回答，肯定回答用yes，否定回答用no，问句主语是dogs，答句主语用they，问句be动词用are，答句be动词用are，句首大写，故选C。
15．C
【解析】句意：她是我的新朋友。本题考查形容词的用法。two二，后接名词复数；a一个，表泛指，与句中已有my冲突；new新的，形容词，可修饰名词friend。所以选new，故选C。
16．B
【解析】句意：我也会唱歌。本题考查副词的用法，either用于否定句句末，too用于肯定句句末，also用于肯定句句中，此处位于末尾，需要用too表示也，故选B。
17．A
【解析】句意：你有多少根香蕉？本题考查特殊疑问句。How many多少，询问数量，后接可数名词复数；How old多大，询问年龄；What’s是什么，是What is的缩写。bananas是可数名词复数，询问数量用How many，故选A。
18．B
【解析】句意：有时我的爸爸是一名司机。他开车带我们去每个地方。本题考查可数名词及其单复数和动词形式，driver司机，可数名词，不定冠词a后跟可数名词单数；第二句时态是一般现在时，主语是第三人称he，drive开车，动词，需用第三人称单数形式drives，故选B。
19．A
【解析】句意：—书放得到处都是。你能帮我吗？—当然可以。本题考查一般疑问句的答语。Of course当然。Good idea好主意。I can sing我会唱歌。根据前句求助的语境，应选择表示同意帮忙的答语，故选A。
20．A
【解析】句意：让我们把书本整理好。本题考查动词短语。put sth in order是动词短语，意为 把某物放整齐，符合整理书籍的语境，故选A。
21．E 22．C 23．A 24．D 25．B
【解析】21．句意：这是我的新朋友，妮娜。friend朋友，符合句意，故选E。
22．句意：我今天有五节课。classes课，符合句意，故选C。
23．句意：我的家里有四口人。family家庭，符合句意，故选A。
24．句意：这个男孩几岁了？how old多大，固定搭配，故选D。
25．句意：它有一个小嘴巴。它是如此的可爱。cute可爱的，符合句意，故选B。
26．put books
【解析】句意：让我们把书本整理有序。本题考查动词短语和可数名词的复数。根据图片可知是整理书本的画面，put......in order表示把……放整齐，为动词短语，let’s后接动词原形；根据图片可知是书本book，其复数形式是books，故答案为put；books。
27．sweep floor
【解析】句意：毛毛能扫地。本题考查动词短语和动词的形式。图片展示的是扫地的动作，扫地sweep the floor，情态动词can后接动词原形，故答案为sweep；floor。
28．clean blackboard
【解析】句意：玲玲帮助她的朋友擦黑板。本题考查动词短语和动词的形式。根据图片显示为擦黑板的动作，clean the blackboard擦黑板，为动词短语；help sb. do sth.结构中，help后接动词原形，故答案为clean；blackboard。
29．play the piano
【解析】句意：这个女孩会弹钢琴。本题考查动词短语。play the erhu拉二胡，play the piano弹钢琴，图片是弹钢琴的动作，故答案为play the piano。
30．students desks
【解析】句意：学生们帮老师搬桌子。本题考查可数名词及其单复数。根据图片可知是学生们帮助老师搬桌子。students学生，图片显示很多学生和桌子， student的复数形式是students，desk桌子，desk的复数形式是desks，故答案为students，desks。
31．A；K 32．B；I 33．C；G 34．E；J 35．D；F
【解析】31．red红色：green绿色，black黑色，都是表示颜色的名词，故答案为A；K。
32．tiger老虎：cat猫，sheep羊，都是表示动物的名词，故答案为B；I。
33．mum妈妈：sister姐姐，uncle叔叔，都是表示称呼的名词，故答案为C；G。
34．three三：eleven十一，five五，都是基数词，故答案为E；J。
35．ear耳朵：nose鼻子，arm胳膊，都是表示身体部位的名词，故答案为D；F。
36．Let me help you.
【解析】本题考查句子结构。help帮助，me我，you你，Let让。根据所给句号和单词，可知句子是祈使句的肯定形式，根据所给词义连成句子：让我帮助你吧。故答案为Let me help you.
37．How many books do you have
【解析】本题考查句子结构。books书，have有，How many多少，you你，do助动词。根据所给问号和单词，可知句子是特殊疑问句，根据所给词义连成句子：你有多少本书？故答案为How many books do you have
38．Let’s play a game!
【解析】 Let’s让我们，play a game玩游戏，根据所给的感叹号，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们玩游戏吧！故答案为Let’s play a game!
39．There are twelve rulers.
【解析】twelve十二，there are（there be 结构，有），rulers尺子，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义连成句子：有十二根尺子。故答案为 There are twelve rulers.
40．How old are you
【解析】本题考查句子结构。How old几岁，you你，are是，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据所给词义可以连成句子：你几岁？故答案为How old are you
41．C 42．A 43．E 44．B 45．D
【解析】41．图中是看到彩虹，see a rainbow看到彩虹，与图片匹配，故选C。
42．图中是举办生日聚会，have a birthday party举办生日聚会，与图片匹配，故选A。
43．图中是擦黑板，clean the blackboard擦黑板，与图片匹配，故选E。
44．图中是把书整理好，put the books in order把书整理好，与图片匹配，故选B。
45．图中是医院，go to the hospital去医院，与图片匹配，故选D。
46．D 47．E 48．A 49．B 50．C
【解析】46．图中是做饭，选项D“这是我的妈妈。她为我们做美味的食物。”与图片匹配，故选D。
47．图中是北京天安门广场，选项E“这是我的朋友小明。他来自中国。”与图片匹配，故选E。
48．图中是蛋糕，上面有四支蜡烛，选项A“我四岁。有四支蜡烛。”与图片匹配，故选A。
49．图中是绿色的鸟，选项B“看！我看到一只绿色的鸟。”与图片匹配，故选B。
50．图中是弹钢琴，选项C“这是我的姑姑。她会弹钢琴。”与图片匹配，故选C。
51．D 52．B 53．C 54．A 55．E
【解析】51．句意：再见，鲍比。答语回复再见，选项D“再见，乔。”句子匹配，故选D。
52．句意：你叫什么名字？答语回答名字，选项B“我叫杨玲。”句子匹配，故选B。
53．句意：下午好，孩子们。答语回复下午好，选项C“下午好，杨先生。”句子匹配，故选C。
54．句意：早上好，刘涛。答语回复早上好，选项A“早上好，苏海。”句子匹配，故选A。
55．句意：你好，我是迈克。答语问候迈克并介绍自己，选项E“你好，迈克。我是刘涛。”句子匹配，故选E。
56．B 57．C 58．A 59．E 60．D
【导语】本文是两人关于几个人物身份的对话。
56．下句说：她是王老师。该句应询问她是谁。B选项“那个女人是谁？”符合语境，故选B。
57．下句说：他是吴老师，我们的体育老师。该句应询问他是谁。C选项“这个男人是谁？”符合语境，故选C。
58．上句说：那个女孩是谁？该句应说女孩的身份。A选项“她是我的朋友，艾米。”符合语境，故选A。
59．下句说：猜一猜。再下一句说：我知道，他是迈克。该句应询问男孩的身份。E选项“那个男孩是谁？”符合语境，故选E。
60．上句说：是的。该空进一步说明男孩的身份。D选项“他是我的朋友，迈克。”符合语境，故选D。
61．C 62．B 63．E 64．A 65．D
【导语】本文介绍玛丽春节后和朋友兰兰过元宵节的经历。
61．根据图片可知是元宵节的情景，选项C“我发现元宵节很棒！”符合语境，故选C。
62．根据图片可知此处是拜访兰兰的家人，选项B“在那天，我可以拜访兰兰的家人。”符合语境，故选B。
63．根据图片可知是吃元宵，选项E“在晚上，我们可以吃元宵。”符合语境，故选E。
64．根据图片可知是看灯会，选项A“晚饭后，我们可以欣赏一场大型的灯会。”符合语境，故选A。
65．根据图片可知是看电视，选项D“我们也可以在电视上欣赏一场精彩的节目！”符合语境，故选D。
66．A 67．B 68．C 69．B 70．C
【导语】本文主要描述了关于国庆节的画。
66．句意：大林和鹏鹏想画国庆节。A国庆节，B儿童节，C新年。根据“Dalin and Pengpeng want to paint a picture for National Day.”可知他们想要画关于国庆节的画，故选A。
67．句意：中国结是红色的。A黄色的，B红色的，C橙色的。根据“The sky is blue, the sun is yellow, and the Chinese knot is red.”可知中国结是红色的，故选B。
68．句意：花紧挨着树。A在……上，B在……下，C紧挨着。根据“Let’s paint some orange flowers next to the green trees.”可知花紧挨着树，故选C。
69．句意：在中文中，mix意思是______。根据“They mix red and yellow to make orange. ”可知红色和黄色混合变成橙色，故选B。
70．句意：故事最好的标题是什么？A颜色，B国庆节，C我们一起画国庆节吧！根据“This is the picture. It’s a colourful picture for the happy National Day!”可知画的是国庆节，故选C。
71．3 4 5 1 2 72．T F F T F 73．clean the room (答案不唯一，合理即可) sing many songs (答案不唯一，合理即可)
【导语】本文主要介绍了春节来临，作者一家人的春节活动。
71．根据全文内容可知，首先是妈妈打扫房子，对应图片4，然后是爷爷奶奶做红灯笼，对应图片5，接着是爸爸点亮红灯笼，对应图片1，再接着是吃饺子，对应图片2，最后是看电视，对应图片3，故答案为34512。
72． (1) 句意：露西和她妈妈打扫房子。根据“My mother cleans the house. I sweep the floor.”可知妈妈打扫房子，Lucy扫地，故答案为F。
(2) 句意：露西的爸爸做了一些红灯笼。根据“My grandparents make some red lanterns.”可知是Lucy的祖父母做红灯笼，故答案为F。
(3) 句意：露西的妈妈为他们做晚餐。根据“He also cooks dinner for us. ”可知是Lucy的爸爸做晚餐，故答案为F。
(4) 句意：他们晚餐吃饺子。根据“We enjoy a great dinner. We eat jiaozi.”可知他们晚餐吃饺子，故答案为T。
(5) 句意：露西的家人一起在电视上看舞龙。根据“Then we watch Lion Dance on TV. ”可知他们在电视上看的是舞狮，故答案为F。
73．句意：我能为家人___和___。题干要求写你可以为家人做些什么，可以说：我能为家人打扫房间和唱很多歌。clean the room打扫房间，sing many songs唱很多歌，故答案为clean the room；sing many songs(答案不唯一，合理即可)
74．范文：

【解析】1. 题干解读：该题目要求介绍家人。阐述家人分别是谁。注意时态为一般现在时并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型：
参考词汇：sister姐姐，grandmother奶奶，grandfather爷爷，mother妈妈，father爷爷
参考句型：This is…；That is…
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