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主题研习(二)　思想解放与政治变革
|真|题|集|训|
类型(一)　推理、推断类
1.(2025·四川高考)15世纪，佛罗伦萨银行家科西莫·美第奇是古典文化的重要赞助人。学者韦斯帕夏诺在其名人传中盛赞科西莫的业绩，并谈到“他良心不安，因为他的一部分钱来路不正”，在教皇建议下，科西莫斥巨资建造了一座修道院。这反映出当时 (　　)
A.新教有利于商业发展
B.资本主义引发教会世俗化
C.教会开始推销赎罪券
D.人文主义与宗教信仰并存
2.(2025·河南高考)英国学者怀特海认为，思想史上的18世纪是法国的时代，它重铸了文明世界的前提条件。这一文明世界源自17世纪英国思想，也从该时期英国革命中获得灵感。但是，英国模式总是带有岛国的偏狭性，法国人将其扩大化、清晰化和普及化了。他意在强调 (　　)
A.英国启蒙思想家的政治主张较为保守
B.法国的启蒙思想具有世界性意义
C.法国资本主义发展加速启蒙思想成熟
D.英国资产阶级革命催生启蒙运动
3.(2025·陕晋宁青高考)16世纪，意大利人巴尔巴罗为校订、翻译古罗马建筑论著，曾向一位泥瓦匠出身的建筑师寻求帮助；德意志人阿格里科拉在撰写关于采矿的著作时，吸收了矿工传授的知识。这些学者 (　　)
A.注重提升人的社会地位 B.复兴了希腊罗马古典文化
C.重视发挥人的聪明才智 D.推动了人文主义教育兴盛
类型(二)　实证、说明类
4.(2025·甘肃高考)研究指出:自亨利八世改革以来，英国新教与天主教争端不断，直至伊丽莎白一世时期，新教的统治地位才彻底确立；在她治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家，同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国 (　　)
A.文学艺术发展受制于王权 B.市民文学与骑士文学充分发展
C.国教会深受罗马教廷影响 D.宗教改革为文艺复兴作了铺垫
5.(2025·广东高考)某启蒙思想家主张:独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚，但在某些情况下须绝对服从。比如，一个正在服役的军官在接到长官指令时质疑其正当性和有效性，结果将是灾难性的。该思想家强调的是 (　　)
A.权力制衡 B.主权在民
C.理性判断 D.社会平等
6.(2025·湖南高考)16世纪，被称为“中国根”的中药土茯苓传入欧洲后，比利时解剖学家维萨里结合实践经验撰写了《中国根书简》，说明“中国根”的植物特性、炮制方式和临床应用等。这可用来说明当时欧洲人 (　　)
A.崇尚东方传统文化 B.否定罗马教廷权威
C.重视探索自然奥秘 D.批判继承古典文化
类型(三)　意义、启示类
7.(2025·重庆高考)15世纪中期的意大利，“圣经人文主义”学派对天主教通行的拉丁文《圣经》加以订正和注释，力图恢复其中每一个特定教义的精确历史内涵。为此，他们追溯到古希腊文与希伯莱文的原版《圣经》中去探究，纠正了拉丁文版本中的许多谬误。这些活动 (　　)
A.完善了天主教神学理论 B.偏离了文艺复兴的发展方向
C.强化了教会的宗教权威 D.奠定了宗教改革运动的基础
8.(2025·江苏高考)伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具，没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响，“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这 (　　)
A.有利于出版行业的兴起 B.引发了民众攻占巴士底狱
C.推动了启蒙运动的产生 D.冲击了封建君主专制统治
9.(2025·云南高考)随着文艺复兴思潮的传入，从16世纪开始，越来越多的英国贵族前往意大利游学，拜访文化名人，参观文物古迹，并大肆收购古董和艺术精品。当地人开玩笑说，如果大斗兽场能够带走的话，英国人也就买走了。据此可知，文艺复兴 (　　)
A.弘扬了西欧的古典文化 B.拥有着广泛的社会基础
C.推动英国社会风尚转变 D.助推了意大利社会发展
|历|史|解|释|
融通思维
1.西方思想解放的历程
人的觉醒 古希腊的人文精神(人在社会中的地位)探讨重点从认识自然转移到认识社会，强调人的价值
人的发现 文艺复兴(人追求世俗的生活)肯定人的价值和尊严，提倡追求现世的幸福，把人从神权的枷锁中解放出来
人的解放 宗教改革(人追求心灵的生活)使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，把人从教权的控制中解放出来
人的智慧 启蒙运动(人追求政治的生活)激发了人追求理性的勇气和决心，把人从王权的枷锁中解放出来
人的力量 自然科学(人追求幸福的生活)建立了人在自然界中的自信，把人从自然束缚中解放出来
2.近代西方的思想解放与社会转型
夯筑经济 基础 文艺复兴和宗教改革解放和肯定了人们追求财富的热情，有力地促进了资本主义在欧洲的发展，从而形塑了西方社会现代化的经济基础和价值取向
重构政治 格局 文艺复兴和宗教改革以人文主义为武器，进行反封建、反教权斗争和新文化创造，人文主义成为近代西方政治思想的理论基础
推动革命 浪潮 启蒙运动思想家们提出“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性。启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命和改革的进行，成为资产阶级夺取政权、建立政权的强大思想武器
开启近 代文艺 从禁欲枷锁到人文主义再到理性主义，推动了近代西方文化的发展与繁荣
对各国政体的影响 启蒙运动的思想主张在资产阶级革命和资本主义制度的确立中被运用，促使欧美主要国家从法律上确立自由、平等、人民主权的资产阶级政体，构建了相比于封建制度进步的资产阶级政治制度
3.资产阶级代议制的实质及其在西方政治发展中的作用
(1)实质:资产阶级代议制只是资产阶级剥削广大人民的工具，其实质是资产阶级内部的民主。
(2)作用
①否定了专制制度，避免了少数人独裁，维护了资产阶级的利益，具有民主精神，对于经济发展、政治稳定具有重要作用。
②有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团间的矛盾，有效防止封建势力复辟，稳定了资本主义制度。
③在这一制度下，无产阶级也可以利用它在一定程度上进行斗争，有助于维护无产阶级合法权益，推动国际工人运动的发展。
|视|野|拓|展|
1.学术热点——宗教改革对西方社会转型的影响
从宗教层面来看:克服了罗马教廷在灵魂与肉体，天国与人间，理想与现实之间的二元对立以及由于这种对立而导致的信仰虚假和道德堕落，把宗教理想和平凡的现实生活统一起来。路德宗将神性和人性统一，使人的精神获得自由；加尔文宗将宗教生活与世俗事工统一，使世俗具有神圣性，把人间变成天堂。从世俗层面看:宗教改革打破罗马教廷的垄断，促进近代民族意识觉醒，导致民族国家形成；“教随国定”原则的确立，开创了宗教宽容时代，为科学理性发展创造了条件；新教伦理为资本主义的发展提供了精神武器；教产还俗为新兴资产阶级形成和崛起奠定基础。这些重要的影响，在欧洲后来的历史进程中越来越得到证实。
——摘编自陈浩武《马丁·路德的宗教改革及其历史意义》
[解读]　宗教改革以宗教革新为起点，撬动了西方社会结构的深层变革。在宗教层面，它实现了从“神权异化”到“信仰自主”的回归；在世俗层面，它推动了从“神权政治”到“民族国家”、从“封建经济”到“资本主义”、从“蒙昧信仰”到“科学理性”的全面转型。这一变革既非对传统的彻底决裂，也非对教会的简单反抗，而是通过重构宗教与世俗的关系，为西方现代性开辟了独特的发展路径。
2.史学前沿——西欧思想解放运动的影响
西方文化转型过程中，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的观点在欧洲得到了广泛而深刻的传播，后来又在世界其他地区蔓延。但是它们所取得的这一切成就和胜利也是有代价的。有些代价虽然在当时表现不明显、不突出，但是后来随着时间的推移逐步暴露在了社会面前。首先，“它毁弃了曾一度被实质性传统、基督教信仰以及对于祖先的孝敬、对家庭和其他机构中的权威的恭敬所占据的大部分领域”，并“头痛地发现了许多出乎意料的困难”。文艺复兴和宗教改革在转型时期带给社会伟大进步和历史价值的同时，也导致了社会的精神危机，引起了人们的信仰迷茫和对生存意义的失落。这种代价同社会转型时期剧烈变动的社会生活和文化变革的突飞猛进是密不可分的。
——摘编自李钢《近代西方文化转型的代价沉思》
[针对训练]
(2025·湖南高考)阅读材料，完成下列要求。
材料一　17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。
——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等
材料二　18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。
姓名 职业或身份 主要活动
马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验
伊拉斯谟·达尔文(《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父) 家庭医生、 科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》
约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、 化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计
詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术
——改编自李斌《月光社的历史及其影响》
根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。(12分)
主题研习(二)
[真题集训]
1.选D　15世纪佛罗伦萨处于文艺复兴时期，科西莫·美第奇赞助古典文化体现了人文主义的兴起；他因财富来源问题良心不安，在教皇建议下斥资建修道院，反映了宗教信仰的实践，这展现了人文主义思潮与天主教信仰并存的时代特征，故选D项。宗教改革始于16世纪，排除A项；教会建议建修道院强调精神救赎，非世俗化表现，排除B项；材料中并未提及推销赎罪券，且“开始”说法错误，排除C项。
2.选B　怀特海强调18世纪法国将源自17世纪英国的思想和革命灵感扩大化、清晰化、普及化，超越英国岛国偏狭性，重铸文明世界前提，这凸显了法国启蒙思想的普世性和全球影响力，故选B项；题干强调英国模式“偏狭性”，指其地域局限性，而非政治主张保守，排除A项；材料强调法国启蒙思想对世界影响，未突出法国资本主义发展与启蒙思想成熟的联系，排除C项；材料说17世纪英国思想及革命为法国提供灵感，而非英国革命催生启蒙运动，排除D项。
3.选C　16世纪处于文艺复兴时期，意大利学者巴尔巴罗为校订和翻译古罗马建筑论著向泥瓦匠出身的建筑师求助，德意志学者阿格里科拉撰写采矿著作时吸收矿工传授的知识，这反映了人文主义思潮中重视实践经验和个体智慧，强调发挥人的才智，故选C项；材料焦点是学者学习底层劳动者的知识，强调的是知识获取途径而非人的社会地位提升，排除A项；复兴希腊罗马古典文化与材料主旨不符，排除B项；材料强调的是学者个人著书过程注意吸收劳动者传授的知识，未体现与人文主义教育的关系，排除D项。
4.选D　材料表明宗教改革后新教地位稳固，营造了相对宽松的文化环境，为文艺复兴进一步发展提供条件，因此宗教改革为文艺复兴作了铺垫，故选D项；材料未体现艺术受王权压制或控制，排除A项；材料中作品与中世纪市民文学或骑士文学无关，排除B项；英国国教会自亨利八世改革即脱离罗马教廷独立，伊丽莎白时期确立新教国教的地位，排除C项。
5.选C　该思想家主张独立思考以挑战传统权威，但也强调需在特定情境时绝对服从以避免灾难，这展示了理性判断的重要性，故选C项；权力制衡指权力分立、相互制约，但材料聚焦个人服从问题而非制度设计，排除A项；主权在民强调人民是国家最高权力来源，但材料论述个体行为而非人民集体权力，排除B项；材料聚焦于理性与服从的平衡，无关社会平等，排除D项。
6.选C　16世纪欧洲正处于文艺复兴与科学革命时期，维萨里结合实践经验撰写关于中药土茯苓的书，充分展现出当时欧洲人重视探索自然奥秘，故选C项；材料仅聚焦单一中药的传入和科学描述，未体现对东方文化的整体推崇，排除A项；材料未体现对罗马教廷权威的否定，排除B项；此事强调欧洲人对中国知识的吸收，而非对古典文化的批判或继承，排除D项。
7.选D　15世纪中期意大利“圣经人文主义”学派订正、注释《圣经》，追溯原版本并纠正谬误，一定程度上冲击了教会对《圣经》阐释的垄断，为16世纪宗教改革运动奠定基础，故选D项；订正工作意在纠正拉丁文版本错误，而非完善天主教神学理论，排除A项；此学派强调回归古典文本语言学习，是复兴古典文化的表现，符合文艺复兴的发展方向，排除B项；这些活动削弱了教会的宗教权威，排除C项。
8.选D　伏尔泰在《路易十四时代》中描写的“铁面人”逸闻创造出无限专横权力的想象世界，这让民众对封建君主专制的专横有更深刻感知，一定程度上冲击了封建君主专制统治，故选D项；该书出版于18世纪，此时欧洲出版业已较发达，伏尔泰著作的成功是出版行业发展的表现而非原因，排除A项；民众攻占巴士底狱是法国大革命的标志性事件，发生在1789年，与题干时间不符，且材料也未涉及暴力反抗，排除B项；启蒙运动兴起于17世纪，伏尔泰是该运动核心人物，其著作属于启蒙运动的成果，而非起源的推动力，排除C项。
9.选C　据材料可知，文艺复兴激发了英国贵族对古典文化的兴趣，促使他们模仿意大利风尚，如收藏艺术品和追求人文教育，从而推动英国社会风尚的转变，故选C项；文艺复兴虽弘扬古典文化，但材料焦点是英国人的行为而非其文化传播过程，排除A项；材料仅涉及贵族阶层，未体现文艺复兴在民众中的普及性或社会基础，排除B项；英国人收购文物可能带来短期经济利益，但材料未展示其对意大利社会发展的长期助推作用，且材料强调文艺复兴对英国的影响，排除D项。
[针对训练]
解析：第(1)问，法国沙龙：由材料一“法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家”可得，由贵妇主导，社交性强；由材料一“讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题”可得，聚焦文学艺术、政治、哲学等；由材料一“伏尔泰……朗诵其作品，表达对旧制度的批判”“法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地”可得，与启蒙运动关联较深，传播批判旧制度的思想，革命爆发后成为政治派别聚集地。英国科学社团：由材料二“一些科学家、实业家和工程师组织”及表格中“职业或身份”一栏内容可得，具有地方性，成员多为科学家、实业家等；由材料二“在应用科学和技术领域具有广泛影响”及表格中“主要活动”一栏内容可得，聚焦应用科学技术，注重实验研究，推动工业革命相关技术发展。第(2)问，由材料一、二并结合所学从政治、经济和思想文化等角度分析作答。
答案：(1)特点：法国沙龙：由贵妇主导，社交性强；聚焦文学艺术、政治、哲学等；与启蒙运动关联较深，传播批判旧制度的思想，革命爆发后成为政治派别聚集地。
英国科学社团：具有地方性，成员多为科学家、实业家等；聚焦应用科学技术，注重实验研究，推动工业革命相关技术发展。
(2)差异：政治上，法国封建等级制度森严，社会矛盾激化，封建制度面临危机；英国君主立宪制不断发展完善，政治相对稳定。经济上，法国以农业为主导，资本主义工商业发展受到封建制度的严重阻碍；英国资本主义工商业发达，农业社会向工业社会转型。思想文化上，法国启蒙运动盛行，为法国大革命奠定了思想基础；英国专利制度与科学社团推动工业技术革新。
1 / 13(共50张PPT)
思想解放与政治变革
主题研习（二）
类型(一)　推理、推断类
1.(2025·四川高考)15世纪，佛罗伦萨银行家科西莫·美第奇是古典文化的重要赞助人。学者韦斯帕夏诺在其名人传中盛赞科西莫的业绩，并谈到“他良心不安，因为他的一部分钱来路不正”，在教皇建议下，科西莫斥巨资建造了一座修道院。这反映出当时(　　)
A.新教有利于商业发展 B.资本主义引发教会世俗化
C.教会开始推销赎罪券 D.人文主义与宗教信仰并存
真题集训
√
解析： 15世纪佛罗伦萨处于文艺复兴时期，科西莫·美第奇赞助古典文化体现了人文主义的兴起；他因财富来源问题良心不安，在教皇建议下斥资建修道院，反映了宗教信仰的实践，这展现了人文主义思潮与天主教信仰并存的时代特征，故选D项。宗教改革始于16世纪，排除A项；教会建议建修道院强调精神救赎，非世俗化表现，排除B项；材料中并未提及推销赎罪券，且“开始”说法错误，排除C项。
2.(2025·河南高考)英国学者怀特海认为，思想史上的18世纪是法国的时代，它重铸了文明世界的前提条件。这一文明世界源自17世纪英国思想，也从该时期英国革命中获得灵感。但是，英国模式总是带有岛国的偏狭性，法国人将其扩大化、清晰化和普及化了。他意在强调 (　　)
A.英国启蒙思想家的政治主张较为保守
B.法国的启蒙思想具有世界性意义
C.法国资本主义发展加速启蒙思想成熟
D.英国资产阶级革命催生启蒙运动
√
解析：怀特海强调18世纪法国将源自17世纪英国的思想和革命灵感扩大化、清晰化、普及化，超越英国岛国偏狭性，重铸文明世界前提，这凸显了法国启蒙思想的普世性和全球影响力，故选B项；题干强调英国模式“偏狭性”，指其地域局限性，而非政治主张保守，排除A项；材料强调法国启蒙思想对世界影响，未突出法国资本主义发展与启蒙思想成熟的联系，排除C项；材料说17世纪英国思想及革命为法国提供灵感，而非英国革命催生启蒙运动，排除D项。
3.(2025·陕晋宁青高考)16世纪，意大利人巴尔巴罗为校订、翻译古罗马建筑论著，曾向一位泥瓦匠出身的建筑师寻求帮助；德意志人阿格里科拉在撰写关于采矿的著作时，吸收了矿工传授的知识。这些学者 (　　)
A.注重提升人的社会地位
B.复兴了希腊罗马古典文化
C.重视发挥人的聪明才智
D.推动了人文主义教育兴盛
√
解析：16世纪处于文艺复兴时期，意大利学者巴尔巴罗为校订和翻译古罗马建筑论著向泥瓦匠出身的建筑师求助，德意志学者阿格里科拉撰写采矿著作时吸收矿工传授的知识，这反映了人文主义思潮中重视实践经验和个体智慧，强调发挥人的才智，故选C项；材料焦点是学者学习底层劳动者的知识，强调的是知识获取途径而非人的社会地位提升，排除A项；复兴希腊罗马古典文化与材料主旨不符，排除B项；材料强调的是学者个人著书过程注意吸收劳动者传授的知识，未体现与人文主义教育的关系，排除D项。
类型(二)　实证、说明类
4.(2025·甘肃高考)研究指出：自亨利八世改革以来，英国新教与天主教争端不断，直至伊丽莎白一世时期，新教的统治地位才彻底确立；在她治下出现了莎士比亚等诗人和剧作家，同时英国在音乐和哲学方面也达到了创新和活力的顶峰。这一论述意在说明英国(　　)
A.文学艺术发展受制于王权
B.市民文学与骑士文学充分发展
C.国教会深受罗马教廷影响
D.宗教改革为文艺复兴作了铺垫
√
解析：材料表明宗教改革后新教地位稳固，营造了相对宽松的文化环境，为文艺复兴进一步发展提供条件，因此宗教改革为文艺复兴作了铺垫，故选D项；材料未体现艺术受王权压制或控制，排除A项；材料中作品与中世纪市民文学或骑士文学无关，排除B项；英国国教会自亨利八世改革即脱离罗马教廷独立，伊丽莎白时期确立新教国教的地位，排除C项。
5.(2025·广东高考)某启蒙思想家主张：独立思考是为了摆脱那些不容置疑的传统权威的束缚，但在某些情况下须绝对服从。比如，一个正在服役的军官在接到长官指令时质疑其正当性和有效性，结果将是灾难性的。该思想家强调的是 (　　)
A.权力制衡 B.主权在民
C.理性判断 D.社会平等
√
解析：该思想家主张独立思考以挑战传统权威，但也强调需在特定情境时绝对服从以避免灾难，这展示了理性判断的重要性，故选C项；权力制衡指权力分立、相互制约，但材料聚焦个人服从问题而非制度设计，排除A项；主权在民强调人民是国家最高权力来源，但材料论述个体行为而非人民集体权力，排除B项；材料聚焦于理性与服从的平衡，无关社会平等，排除D项。
6.(2025·湖南高考)16世纪，被称为“中国根”的中药土茯苓传入欧洲后，比利时解剖学家维萨里结合实践经验撰写了《中国根书简》，说明“中国根”的植物特性、炮制方式和临床应用等。这可用来说明当时欧洲人 (　　)
A.崇尚东方传统文化 B.否定罗马教廷权威
C.重视探索自然奥秘 D.批判继承古典文化
√
解析： 16世纪欧洲正处于文艺复兴与科学革命时期，维萨里结合实践经验撰写关于中药土茯苓的书，充分展现出当时欧洲人重视探索自然奥秘，故选C项；材料仅聚焦单一中药的传入和科学描述，未体现对东方文化的整体推崇，排除A项；材料未体现对罗马教廷权威的否定，排除B项；此事强调欧洲人对中国知识的吸收，而非对古典文化的批判或继承，排除D项。
类型(三)　意义、启示类
7.(2025·重庆高考)15世纪中期的意大利，“圣经人文主义”学派对天主教通行的拉丁文《圣经》加以订正和注释，力图恢复其中每一个特定教义的精确历史内涵。为此，他们追溯到古希腊文与希伯莱文的原版《圣经》中去探究，纠正了拉丁文版本中的许多谬误。这些活动(　　)
A.完善了天主教神学理论 B.偏离了文艺复兴的发展方向
C.强化了教会的宗教权威 D.奠定了宗教改革运动的基础
√
解析：15世纪中期意大利“圣经人文主义”学派订正、注释《圣经》，追溯原版本并纠正谬误，一定程度上冲击了教会对《圣经》阐释的垄断，为16世纪宗教改革运动奠定基础，故选D项；订正工作意在纠正拉丁文版本错误，而非完善天主教神学理论，排除A项；此学派强调回归古典文本语言学习，是复兴古典文化的表现，符合文艺复兴的发展方向，排除B项；这些活动削弱了教会的宗教权威，排除C项。
8.(2025·江苏高考)伏尔泰在《路易十四时代》中描写了有关巴士底狱神秘囚犯“铁面人”的逸闻。此人总戴着面具，没人知道他的真实姓名、所犯何罪。该书出版后引起很大的反响，“铁面人”的传闻逐渐在民众中“创造出一个无限专横权力的想象世界”。这 (　　)
A.有利于出版行业的兴起
B.引发了民众攻占巴士底狱
C.推动了启蒙运动的产生
D.冲击了封建君主专制统治
√
解析：伏尔泰在《路易十四时代》中描写的“铁面人”逸闻创造出无限专横权力的想象世界，这让民众对封建君主专制的专横有更深刻感知，一定程度上冲击了封建君主专制统治，故选D项；该书出版于18世纪，此时欧洲出版业已较发达，伏尔泰著作的成功是出版行业发展的表现而非原因，排除A项；民众攻占巴士底狱是法国大革命的标志性事件，发生在1789年，与题干时间不符，且材料也未涉及暴力反抗，排除B项；启蒙运动兴起于17世纪，伏尔泰是该运动核心人物，其著作属于启蒙运动的成果，而非起源的推动力，排除C项。
9.(2025·云南高考)随着文艺复兴思潮的传入，从16世纪开始，越来越多的英国贵族前往意大利游学，拜访文化名人，参观文物古迹，并大肆收购古董和艺术精品。当地人开玩笑说，如果大斗兽场能够带走的话，英国人也就买走了。据此可知，文艺复兴 (　　)
A.弘扬了西欧的古典文化
B.拥有着广泛的社会基础
C.推动英国社会风尚转变
D.助推了意大利社会发展
√
解析：据材料可知，文艺复兴激发了英国贵族对古典文化的兴趣，促使他们模仿意大利风尚，如收藏艺术品和追求人文教育，从而推动英国社会风尚的转变，故选C项；文艺复兴虽弘扬古典文化，但材料焦点是英国人的行为而非其文化传播过程，排除A项；材料仅涉及贵族阶层，未体现文艺复兴在民众中的普及性或社会基础，排除B项；英国人收购文物可能带来短期经济利益，但材料未展示其对意大利社会发展的长期助推作用，且材料强调文艺复兴对英国的影响，排除D项。
历史解释
融
通
思
维
1.西方思想解放的历程
人的觉醒 古希腊的人文精神(人在社会中的地位)探讨重点从认识自然转移到认识社会，强调人的价值
人的发现 文艺复兴(人追求世俗的生活)肯定人的价值和尊严，提倡追求现世的幸福，把人从神权的枷锁中解放出来
人的解放 宗教改革(人追求心灵的生活)使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，把人从教权的控制中解放出来
人的智慧 启蒙运动(人追求政治的生活)激发了人追求理性的勇气和决心，把人从王权的枷锁中解放出来
人的力量 自然科学(人追求幸福的生活)建立了人在自然界中的自信，把人从自然束缚中解放出来
2.近代西方的思想解放与社会转型
夯筑 经济 基础 文艺复兴和宗教改革解放和肯定了人们追求财富的热情，有力地促进了资本主义在欧洲的发展，从而形塑了西方社会现代化的经济基础和价值取向
重构 政治 格局 文艺复兴和宗教改革以人文主义为武器，进行反封建、反教权斗争和新文化创造，人文主义成为近代西方政治思想的理论基础
推动 革命 浪潮 启蒙运动思想家们提出“社会契约论”和“人民主权说”论证了革命的合理性。启蒙思想对专制主义和教权主义的批判推动了欧美资产阶级革命和改革的进行，成为资产阶级夺取政权、建立政权的强大思想武器
开启近 代文艺 从禁欲枷锁到人文主义再到理性主义，推动了近代西方文化的发展与繁荣
对各国 政体 的影响 启蒙运动的思想主张在资产阶级革命和资本主义制度的确立中被运用，促使欧美主要国家从法律上确立自由、平等、人民主权的资产阶级政体，构建了相比于封建制度进步的资产阶级政治制度
续
表
3.资产阶级代议制的实质及其在西方政治发展中的作用
(1)实质：资产阶级代议制只是资产阶级剥削广大人民的工具，其实质是资产阶级内部的民主。
(2)作用
①否定了专制制度，避免了少数人独裁，维护了资产阶级的利益，具有民主精神，对于经济发展、政治稳定具有重要作用。
②有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不同集团间的矛盾，有效防止封建势力复辟，稳定了资本主义制度。
③在这一制度下，无产阶级也可以利用它在一定程度上进行斗争，有助于维护无产阶级合法权益，推动国际工人运动的发展。
视野拓展
1.学术热点——宗教改革对西方社会转型的影响
从宗教层面来看：克服了罗马教廷在灵魂与肉体，天国与人间，理想与现实之间的二元对立以及由于这种对立而导致的信仰虚假和道德堕落，把宗教理想和平凡的现实生活统一起来。路德宗将神性和人性统一，使人的精神获得自由；加尔文宗将宗教生活与世俗事工统一，使世俗具有神圣性，把人间变成天堂。从世俗层面看：宗教改革打破
罗马教廷的垄断，促进近代民族意识觉醒，导致民族国家形成；“教随国定”原则的确立，开创了宗教宽容时代，为科学理性发展创造了条件；新教伦理为资本主义的发展提供了精神武器；教产还俗为新兴资产阶级形成和崛起奠定基础。这些重要的影响，在欧洲后来的历史进程中越来越得到证实。
——摘编自陈浩武《马丁·路德的宗教改革及其历史意义》
[解读]　宗教改革以宗教革新为起点，撬动了西方社会结构的深层变革。在宗教层面，它实现了从“神权异化”到“信仰自主”的回归；在世俗层面，它推动了从“神权政治”到“民族国家”、从“封建经济”到“资本主义”、从“蒙昧信仰”到“科学理性”的全面转型。这一变革既非对传统的彻底决裂，也非对教会的简单反抗，而是通过重构宗教与世俗的关系，为西方现代性开辟了独特的发展路径。
2.史学前沿——西欧思想解放运动的影响
西方文化转型过程中，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的观点在欧洲得到了广泛而深刻的传播，后来又在世界其他地区蔓延。但是它们所取得的这一切成就和胜利也是有代价的。有些代价虽然在当时表现不明显、不突出，但是后来随着时间的推移逐步暴露在了社会面前。首先，“它毁弃了曾一度被实质性传统、基督教信仰以及对于祖先的孝敬、对家庭和其他机构中的权威的恭敬所占据的大部分领域”，并“头痛地发现了许多出乎意料的困难”。文艺复兴和宗教改革在转型时期带给社会伟大进步和历史价值的同时，也导致了社会的精神危机，引起了人们的信仰迷茫和对生存意义的失落。这种代价同社会转型时期剧烈变动的社会生活和文化变革的突飞猛进是密不可分的。
——摘编自李钢《近代西方文化转型的代价沉思》
(2025·湖南高考)阅读材料，完成下列要求。
材料一　17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。
——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等
针对训练
材料二　18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。
姓名 职业或身份 主要活动
马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验
伊拉斯谟·达尔文(《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父) 家庭医生、 科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》
——改编自李斌《月光社的历史及其影响》
约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、 化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计
詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术
续表
(1)根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。(6分)
解析：第(1)问，法国沙龙：由材料一“法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家”可得，由贵妇主导，社交性强；由材料一“讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题”可得，聚焦文学艺术、政治、哲学等；由材料一“伏尔泰……朗诵其作品，表达对旧制度的批判”“法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地”可得，与启蒙运动关联较深，传播批判旧制度的思想，革命爆发后成为政治派别聚集地。英国科学社团：由材料二“一些科学家、实业家和工程师组织”
及表格中“职业或身份”一栏内容可得，具有地方性，成员多为科学家、实业家等；由材料二“在应用科学和技术领域具有广泛影响”及表格中“主要活动”一栏内容可得，聚焦应用科学技术，注重实验研究，推动工业革命相关技术发展。
答案：特点：法国沙龙：由贵妇主导，社交性强；聚焦文学艺术、政治、哲学等；与启蒙运动关联较深，传播批判旧制度的思想，革命爆发后成为政治派别聚集地。
英国科学社团：具有地方性，成员多为科学家、实业家等；聚焦应用科学技术，注重实验研究，推动工业革命相关技术发展。
(2)根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。(12分)
解析：第(2)问，由材料一、二并结合所学从政治、经济和思想文化等角度分析作答。
答案：差异：政治上，法国封建等级制度森严，社会矛盾激化，封建制度面临危机；英国君主立宪制不断发展完善，政治相对稳定。经济上，法国以农业为主导，资本主义工商业发展受到封建制度的严重阻碍；英国资本主义工商业发达，农业社会向工业社会转型。思想文化上，法国启蒙运动盛行，为法国大革命奠定了思想基础；英国专利制度与科学社团推动工业技术革新。
主题作业评价
1.文艺复兴以前，光在艺术中是用来表现神圣性的最直接要素。但在文艺复兴时期，光照被大量运用于对普通人物的塑造上。这一变化 (　　)
A.源于对光的科学认知加深 B.反映出教会势力的急剧衰落
C.体现了对人的价值的肯定 D.推动了资本主义萌芽的产生
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解析：据材料“光照被大量运用于对普通人物的塑造上”可知，文艺复兴时期，光由被用来表现神圣性到运用于对普通人的塑造，这一定程度上体现了普通人地位的提升，反映了对人的价值的肯定，故选C项。
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2.(2025·九江三模)加尔文认为人不可能以其自由意志来自救，一个人是否得救，都是上帝事先已经决定了的，即上帝的选民注定会得救，上帝的弃民必定要遭殃。该主张直接 (　　)
A.促进了近代科学兴起 B.否定了罗马教廷权威
C.推动了民族国家形成 D.有利于构建理性王国
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解析：加尔文的预定论强调人的得救与否由上帝决定，这就意味着教会的宗教仪式等对救赎并无作用，从而否定了罗马教廷“因行称义”的理论，打击了罗马教廷的权威，故选B项；近代科学兴起与预定论无直接关联，排除A项；民族国家形成的核心是王权强化和中央集权，预定论未直接推动民族国家形成，排除C项；理性王国构建源于启蒙运动，主张人本和理性，预定论强调神权的决定作用，两者理念相悖，排除D项。
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3.学者桑戴克认为：“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著的《人体结构》，一本是哥白尼所著的《天体运行论》。”该学者认为两本著作的共同意义是 (　　)
A.使人的价值和尊严得到肯定
B.标志着近代科学体系的形成
C.使科学逐步摆脱神学的束缚
D.奠定了资产阶级革命的基础
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解析：结合所学知识可知，《人体结构》摆脱了神创造人类的传说，《天体运行论》摆脱了地心说，两者的共同意义是使科学逐步摆脱神学的束缚，故选C项；文艺复兴中人文主义兴起，使人的价值和尊严得到肯定，与《人体结构》和《天体运行论》无关，排除A项；16—17世纪，近代科学兴起，是因为当时在光学、热学、解剖学等领域进步巨大，而非这两本著作的影响，排除B项；这两本著作都是自然科学领域的著作，而非人文科学领域的著作，不能奠定资产阶级革命的基础，排除D项。
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4.从哲学史的角度看，18世纪德国启蒙的本质只不过是对希腊古典哲学思想精神的回归。中世纪的理性暂时收敛了锋芒，文艺复兴唤醒了以人的自我意识为标识的主体的理性自觉。启蒙运动时代，理性成为评判真理的最终标准和依据。这说明 (　　)
A.启蒙运动复制了古希腊的哲学
B.文艺复兴的核心是理性主义
C.启蒙是理性传统的延续和复兴
D.理性思考有利于社会的进步
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解析：从材料看，古希腊有哲学思想精神，文艺复兴唤醒主体理性自觉，启蒙运动时代理性又成为评判真理的标准和依据，说明启蒙是理性传统的延续与复兴，故选C项；启蒙运动虽继承古希腊理性精神，但又结合近代科学和批判精神发展出新的思想体系，并非简单复制古希腊哲学，排除A项；文艺复兴的核心是人文主义而非理性主义，理性主义是启蒙运动的核心特征，排除B项；材料侧重理性传统的延续而非理性思考对社会进步的作用，排除D项。
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5.在英国资产阶级革命期间，国王以血统和特权主张国家主权，议会以代表人民主张国家主权，两者都是对同一时代主题的回应，最终英国从多重王国状态走向联合，多重宗教信仰得到宽容(天主教除外)。这主要得益于英国 (　　)
A.务实与妥协的传统
B.“光荣革命”改变了国王权力来源
C.理想与现实的冲突
D.社会变革存在宗教政治化的特点
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解析：英国资产阶级革命时，国王与议会都基于时代主题发声，最终英国走向联合与宗教宽容，这源于其务实与妥协传统，英国通过协商、妥协达成平衡，故选A项；光荣革命虽改变了国王权力来源，但这是妥协后的结果而非原因，排除B项；理想与现实的冲突是革命过程中的矛盾，但题干强调最终通过妥协而非冲突达成平衡，排除C项；宗教因素虽存在，但材料强调宽容的结果是妥协的产物，而非单纯宗教政治化的表现，排除D项。
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6.(2024·甘肃高考)意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨 (　　)
A.消弭贫富分化 B.强化国家认同
C.推广传统美食 D.凸显南部特色
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解析：根据材料可知，由于意大利统一初期各地政治认同意识薄弱，故与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨受到王后推广，可见王室试图借助此行为强化国家认同，B项正确；消弭贫富分化的表述不符合史实，且无法实现，排除A项；C项与材料主旨不符，排除；王室的所作所为并非为了凸显南部特色，而是服务于政治，排除D项。
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7.(2025·安徽A10联盟质检)19世纪末，许多德国学者批评俾斯麦，并对德国边界现状不满，认为新统一的德国算不上完美意义上的统一民族国家，或者说只是一个“有限的民族国家”，“只是德意志祖国的一部分”。据此可知，当时的德国 (　　)
A.民族主义出现极端化趋向
B.学术研究崇尚自由之风
C.意图挑战维也纳国际体系
D.尚未完成政治上的统一
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解析：19世纪末许多德国学者批评俾斯麦，对德国边界现状不满，认为德国只是“有限的民族国家”，这体现出他们急切渴望实现更“完美”的民族国家，反映了民族主义出现极端化趋向，故选A项；材料未涉及学术自由，排除B项；维也纳体系在德国统一时已瓦解，且材料未提及挑战国际秩序的内容，排除C项；德国在1871年已通过三次王朝战争实现政治统一，排除D项。
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8.下图是欧美近代以来部分大事简轴。根据图中信息设计一个主题，最恰当的是 (　　)
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A.资本主义政治制度在全球范围内建立
B.资产阶级共和政体确立的艰难历程
C.经济发展与制度变革之间的相互作用
D.两次工业革命推动世界市场的形成
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解析：据图示可知，时间轴上方的历史事件代表着英国、美国、法国等国家近代资产阶级代议制的确立和发展，时间轴下方的历史事件代表着资本主义萌芽、新航路开辟、两次工业革命等事件，反映了经济发展推动制度变革，而制度变革又促进了经济的进一步发展，故选C项。主题作业评价(二)　思想解放与政治变革
1.文艺复兴以前，光在艺术中是用来表现神圣性的最直接要素。但在文艺复兴时期，光照被大量运用于对普通人物的塑造上。这一变化 (　　)
A.源于对光的科学认知加深 B.反映出教会势力的急剧衰落
C.体现了对人的价值的肯定 D.推动了资本主义萌芽的产生
2.(2025·九江三模)加尔文认为人不可能以其自由意志来自救，一个人是否得救，都是上帝事先已经决定了的，即上帝的选民注定会得救，上帝的弃民必定要遭殃。该主张直接 (　　)
A.促进了近代科学兴起 B.否定了罗马教廷权威
C.推动了民族国家形成 D.有利于构建理性王国
3.学者桑戴克认为：“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著的《人体结构》，一本是哥白尼所著的《天体运行论》。”该学者认为两本著作的共同意义是 (　　)
A.使人的价值和尊严得到肯定 B.标志着近代科学体系的形成
C.使科学逐步摆脱神学的束缚 D.奠定了资产阶级革命的基础
4.从哲学史的角度看，18世纪德国启蒙的本质只不过是对希腊古典哲学思想精神的回归。中世纪的理性暂时收敛了锋芒，文艺复兴唤醒了以人的自我意识为标识的主体的理性自觉。启蒙运动时代，理性成为评判真理的最终标准和依据。这说明 (　　)
A.启蒙运动复制了古希腊的哲学 B.文艺复兴的核心是理性主义
C.启蒙是理性传统的延续和复兴 D.理性思考有利于社会的进步
5.在英国资产阶级革命期间，国王以血统和特权主张国家主权，议会以代表人民主张国家主权，两者都是对同一时代主题的回应，最终英国从多重王国状态走向联合，多重宗教信仰得到宽容(天主教除外)。这主要得益于英国 (　　)
A.务实与妥协的传统 B.“光荣革命”改变了国王权力来源
C.理想与现实的冲突 D.社会变革存在宗教政治化的特点
6.(2024·甘肃高考)意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨 (　　)
A.消弭贫富分化 B.强化国家认同
C.推广传统美食 D.凸显南部特色
7.(2025·安徽A10联盟质检)19世纪末，许多德国学者批评俾斯麦，并对德国边界现状不满，认为新统一的德国算不上完美意义上的统一民族国家，或者说只是一个“有限的民族国家”，“只是德意志祖国的一部分”。据此可知，当时的德国 (　　)
A.民族主义出现极端化趋向 B.学术研究崇尚自由之风
C.意图挑战维也纳国际体系 D.尚未完成政治上的统一
8.下图是欧美近代以来部分大事简轴。根据图中信息设计一个主题，最恰当的是 (　　)
A.资本主义政治制度在全球范围内建立 B.资产阶级共和政体确立的艰难历程
C.经济发展与制度变革之间的相互作用 D.两次工业革命推动世界市场的形成
主题作业评价(二)
1.选C　据材料“光照被大量运用于对普通人物的塑造上”可知，文艺复兴时期，光由被用来表现神圣性到运用于对普通人的塑造，这一定程度上体现了普通人地位的提升，反映了对人的价值的肯定，故选C项。
2.选B　加尔文的预定论强调人的得救与否由上帝决定，这就意味着教会的宗教仪式等对救赎并无作用，从而否定了罗马教廷“因行称义”的理论，打击了罗马教廷的权威，故选B项；近代科学兴起与预定论无直接关联，排除A项；民族国家形成的核心是王权强化和中央集权，预定论未直接推动民族国家形成，排除C项；理性王国构建源于启蒙运动，主张人本和理性，预定论强调神权的决定作用，两者理念相悖，排除D项。
3.选C　结合所学知识可知，《人体结构》摆脱了神创造人类的传说，《天体运行论》摆脱了地心说，两者的共同意义是使科学逐步摆脱神学的束缚，故选C项；文艺复兴中人文主义兴起，使人的价值和尊严得到肯定，与《人体结构》和《天体运行论》无关，排除A项；16—17世纪，近代科学兴起，是因为当时在光学、热学、解剖学等领域进步巨大，而非这两本著作的影响，排除B项；这两本著作都是自然科学领域的著作，而非人文科学领域的著作，不能奠定资产阶级革命的基础，排除D项。
4.选C　从材料看，古希腊有哲学思想精神，文艺复兴唤醒主体理性自觉，启蒙运动时代理性又成为评判真理的标准和依据，说明启蒙是理性传统的延续与复兴，故选C项；启蒙运动虽继承古希腊理性精神，但又结合近代科学和批判精神发展出新的思想体系，并非简单复制古希腊哲学，排除A项；文艺复兴的核心是人文主义而非理性主义，理性主义是启蒙运动的核心特征，排除B项；材料侧重理性传统的延续而非理性思考对社会进步的作用，排除D项。
5.选A　英国资产阶级革命时，国王与议会都基于时代主题发声，最终英国走向联合与宗教宽容，这源于其务实与妥协传统，英国通过协商、妥协达成平衡，故选A项；光荣革命虽改变了国王权力来源，但这是妥协后的结果而非原因，排除B项；理想与现实的冲突是革命过程中的矛盾，但题干强调最终通过妥协而非冲突达成平衡，排除C项；宗教因素虽存在，但材料强调宽容的结果是妥协的产物，而非单纯宗教政治化的表现，排除D项。
6.选B　根据材料可知，由于意大利统一初期各地政治认同意识薄弱，故与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨受到王后推广，可见王室试图借助此行为强化国家认同，B项正确；消弭贫富分化的表述不符合史实，且无法实现，排除A项；C项与材料主旨不符，排除；王室的所作所为并非为了凸显南部特色，而是服务于政治，排除D项。
7.选A　19世纪末许多德国学者批评俾斯麦，对德国边界现状不满，认为德国只是“有限的民族国家”，这体现出他们急切渴望实现更“完美”的民族国家，反映了民族主义出现极端化趋向，故选A项；材料未涉及学术自由，排除B项；维也纳体系在德国统一时已瓦解，且材料未提及挑战国际秩序的内容，排除C项；德国在1871年已通过三次王朝战争实现政治统一，排除D项。
8.选C　据图示可知，时间轴上方的历史事件代表着英国、美国、法国等国家近代资产阶级代议制的确立和发展，时间轴下方的历史事件代表着资本主义萌芽、新航路开辟、两次工业革命等事件，反映了经济发展推动制度变革，而制度变革又促进了经济的进一步发展，故选C项。
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