第三单元复习 课件(共65张PPT)2025-2026学年统编版语文五年级上册

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第三单元复习 课件(共65张PPT)2025-2026学年统编版语文五年级上册

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(共65张PPT)
第三单元复习
图上画的是什么样的场景?
民间故事,
口耳相传的经典,
老百姓智慧的结晶。
了解课文内容,创造性地复述故事。
提取主要信息,缩写故事。
单元主题:民间故事
民间故事的特点:故事性强,情节生动;口语化,朴素明快;想象奇特丰富;常用夸张、比喻,艺术感染力强。它的内容来自民间,反映的多是民间生活。有的民间故事有神话幻想的情节,充满神奇色彩,如《渔夫的故事》《牛郎织女》……
民间故事 是劳动人民创作出来的,口头流传的故事。它具有丰富想象色彩,表达了劳动人民的美好愿望。
孟姜女哭长城
牛郎织女
梁山伯与祝英台
白蛇传
猎人海力布
酬谢酬劳 珍宝珍惜 叮嘱叮咛 嘱咐嘱托 塌方塌陷 焦急烧焦 誓言发誓
壮志未酬 奇珍异宝 千叮万嘱 千叮万嘱 死心塌地 焦头烂额 山盟海誓
说谎谎话 延迟延误 灾害灾难 后悔悔恨 帮扶扶贫
谎话连篇 延年益寿 幸灾乐祸 追悔莫及 救死扶伤
《猎人海力布》词语
猎物 酬谢 珍宝 叮嘱 复活 议论
崩塌 焦急 发誓 谎话 千真万确
迟延 灾难 镇定 后悔 悲痛 震天动地
牛郎织女一
牛郎郎中 老爹爹娘 哥嫂大嫂 一辆车辆 好歹歹徒 罕见罕有 纱布窗纱 妻子夫妻
江郎才尽 哭爹喊娘 三婆两嫂 车载斗辆 为非作歹 人迹罕至 象简乌纱 妻离子散
一趟赶趟 委托衬托 溜走溜冰 结婚婚姻 长辈晚辈 挨着挨近
白跑一趟 烘云托月 溜须拍马 指腹为婚 等闲之辈 挨门逐户
《牛郎织女》词语
嫂子 剩饭 床铺 亲密 笑嘻嘻
成家立业 好歹 稀罕 妻子 晚霞
一辈子 结婚 相依为命
重点词语
搭箭开弓 飞禽走兽 大吃一惊 千真万确 原原本本 倾盆大雨
乌云密布 狂风怒号 乌云密布 震天动地 世世代代 勤勤恳恳
爱理不理 干干净净 眉开眼笑 美中不足 一五一十 成家立业
恋恋不舍 晃晃荡荡 花花绿绿 一五一十 无拘无束 相依为命
富丽堂皇 怒气冲冲 亲亲密密 自由自在 日久天长 气急败坏
畏首畏尾 孤掌难鸣 直言不讳 饮水思源
_______流传
_______传记
chuán
zhuàn
运用:这本传(zhuàn)记一直流传(chuán)至今。
多音字

_______挑选
_______挑战
tiāo
tiǎo

运用:爸爸这次挑(tiāo)选的科研项目非常具有挑(tiǎo)战性。

冲锋 吹响了,战士们怒 着冲向敌人的阵营。



zhònɡ
chónɡ
(沉重)(重量)
(重新)(重复)
例:在遭受了沉重(zhònɡ)的打击之后,他又重(chónɡ)新振作起来,他的精神真让人敬佩。
多音字

_______店铺
_______铺着


运用:这家新开张的店铺(pù)门口铺(pū)着一条红地毯。

niù
ǎo
(执拗)(拗不过)
(拗断)
例:1.他非常执拗(niù),听不进去任何人的意见。
2.他使尽了浑身力气,才把这根树枝拗(ǎo)断。
3.这句话非常拗(ào)口,怎么都读不顺。
ào
(拗口)
分猎物
救白蛇,得宝石
听鸟语,知灾难,劝搬家
救乡亲,说秘密,变石头
猎人海力布热心助人
小白蛇反复强调使用宝石的禁忌
海力布听到灾难将临的消息
劝乡亲搬家
救白蛇得到宝石
救乡亲变作石头
第几次劝
怎么劝
乡亲们的反应
海力布的反应
第一次
第二次
第三次
赶快搬
不能住
奇怪
为什么

掉眼泪
发誓
千真万确
赶快搬
老人说
好邻居
不说谎话
好几代
搬家可不容易
冷静下来
崩塌
淹没
飞走
含着眼泪
往很远的地方走去
变成了石头
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
烘托了当时沉重的气氛,突出了大山崩塌的宏大气势,表现了山洪给人们造成的深重灾难。而乡亲们因及时离开才得以保全,突出了海力布牺牲价值之大。
环境描写
他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
1.照应前文鸟儿议论的事情。
2.凸显海力布自我牺牲的高尚品质。
环境描写:灾难之大
海力布是一个怎样的人?结合课文内容说一说。
①海力布是一个救助弱小的好心人,他在危急关头救下了被老鹰捉住的小白蛇;
②海力布是一个乐善好施的人,他愿意无私地把猎物分享给大家;
③海力布是一个舍己救人的人,他不惜牺牲自己,也要把大山要崩塌、洪水要淹没大地的消息告诉乡亲们。
思维导图
讲故事
原文 改为转述
“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。” “真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
小白蛇说,她是龙王的女儿,她爸爸一定会好好酬谢海力布。海力布要什么珍宝都可以,如果不喜欢珍宝,可以要龙王含在嘴里的宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话,只能自己知道。如果对别人说了,自己就会变成一块石头。
转述不是简单地改变人称,而是整合对话内容,提取核心信息。
小白蛇也知道灾难来临的消息,她牵挂着自己的恩人海力布,于是赶紧来报信。可是,她来晚了,海力布已经变成了一块石头。
“海力布!海力布!”小白蛇伤心地哭了。“我不是早就叮嘱过你,不能把自己听到的告诉别人,不然就会变成石头,你怎么就不听呢 ”
小白蛇决心救活海力布。她曾经听龙王说过,在鹰王山的悬崖上有一-株极为珍贵的仙草,它的汁液能够让人起死回生,她决定亲自去采。
小白蛇历尽千辛万苦来到鹰王山。当年受伤的老鹰就是那里的鹰王,他派凶猛的老鹰日夜守护着仙草,寸步不离。
小白蛇偷偷爬上悬崖,变出3 F万条小白蛇,老鹰们不知捉哪一条好,于是小白蛇趁机偷回了仙草。
小白蛇挤出仙草的汁液滴在海力布身上,海力布复活了。
想象:海力布变成石头后还会发生什么事
小练笔
根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。
这块石头是一位名叫海力布的猎人变成的。这里还有一个动人的故事呢。海力布在山中打猎时救了一条小白蛇。小白蛇是龙王的女儿,龙王为了感谢海力布,送给了他一颗含在嘴里就可以听懂动物们说的话的宝石,但不能把听到的话告诉别人,不然,自己就会变成石头。
一天,海力布听到鸟儿们说大山要崩塌,洪水会淹没村庄。他急忙跑回家劝大家快搬家,村民们不相信,海力布只好把自己如何得到宝石,如何听到鸟儿们的议论这些事全说出来,他的话刚说完,就变成了石头。他用自己的生命挽救了大家的生命,人们永远纪念他。这就是“海力布”石头的来历。
七夕节 又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节、七娘会、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕等,是中国民间的传统节日。七夕节由星宿崇拜衍化而来,为传统意义上的七姐诞,因拜祭“七姐”活动在七月七晩上举行,故名“七夕”。拜七姐,祈福许愿、乞求巧艺、坐看牵牛织女星、祈祷姻缘、储七夕水等,是七夕的传统习俗。经历史发展,七夕被赋予了“牛郎织女”的美丽爱情传说,使其成为了象征爱情的节日,从而被认为是中国最具浪漫色彩的传统节日,在当代更是产生了“中国情人节”的文化含义。
牛郎织女,为中国古代著名的民间爱情故事,从牵牛星、织女星的星名衍化而来。
叶圣陶 原名叶绍钧,字秉臣、圣陶。生于江苏苏州。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
代表作品有《隔膜》《稻草人》等。
童年:身世凄苦,与老牛相依为命。
成人:被赶出家门,依旧细心照看老牛。
成家:得老牛相助,与织女相识。
童年——成人——成家
(1 ~ 2) (3 ~ 8) (9 ~ 21)
老牛
为命
相依
哥嫂
眼中钉
牛郎
同情、爱惜
织女
人物关系
①老牛开口道天机
②牛郎翻林见仙女
③牛郎拿衣留织女
④两人相见诉衷肠
⑤促膝长谈结连理
⑥幸福生活在草堂
根据下面的提示,把牛郎和织女相见的情节讲具体。
要求:不仅要讲清故事的来龙去脉,而且把当时看到什么、说了什么、怎么做的讲具体。(小组故事接龙)
思维导图
牛郎被赶出家门
牛郎听老牛说话
牛郎与织女过着
男耕女织的生活
牛郎与织女
享受天伦之乐
天兵天将捉
织女回天庭
牛郎挑着儿
女追织女
创造性复述故事的方法小结:
1.丰富故事里的细节。
2.适当添加人物对话。
3.细致描绘人物形象。
4.模仿人物的动作和表情。
5.把自己想象成故事中的人物,以故事中人物的口吻讲。
尽量快地默读课文,了解牛郎织女故事的结局。
牛郎与织女过上了幸福的生活,但老牛死了。王母娘娘抓走了织女,牛郎带着孩子追赶,王母娘娘用玉簪划出一条天河将他们隔开。牛郎织女从此隔河相望,只在每年七月初七的夜晚,才能在鹊桥上相会。
请运用小标题的形式概括本文的主要内容:
幸福生活
老牛的遗言
王母之怒
七夕相会
   她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又叫一声“爹”。
排比
凡人都向往天上的生活,织女为什么喜欢人间的生活呢?
自己设定一个场景,补全下面排比句。
,我喜欢;
,我喜欢;
,我喜欢;
,我喜欢。
春天,在细雨中散步
夏天,在阴凉下读书
秋天,在果园里采摘
冬天,在火炉前闲谈
她发誓要把织女捉回来,……
也一定要抓回来……
反复
小知识:反复是一种修辞手法。就是通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的。
李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》中“知否?知否?应是绿肥红瘦。”就运用了这种修辞手法。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。……她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。……
做法
不近人情
凶恶 狠毒
你们喜欢牛郎和织女这两个人物吗?王母娘娘是一个怎样的人?
牛郎:勤劳善良、富有爱心、勇于追求幸福。
织女:美丽善良、心灵手巧、渴望自由、具有抗争精神。
王母娘娘:残暴专制、不念骨肉亲情、为达目的不择手段,让人痛恨。
讨论:王母娘娘、天河和牛郎织女有什么象征意义。
牛郎勤劳能干、织女善良贤惠,他们两人是劳动人民的典型代表。
王母娘娘是封建统治者、封建势力的代表。
天河是封建统治者用来迫害、压制劳动人民的工具和手段。
思维导图
角色转换
增加情节
变换顺序
话音刚落,海力布很快从脚到头变成了灰色的石头,乡亲们大惊失色,有的人着急地上前推动这块石头,可是触到手时觉得硬邦邦的,没有一点生机。人们不得不接受这个残酷的结果。这时先前那位老人失声大哭,说:“这么好的孩子我们为什么不相信他呀?我真后悔!他舍命告诉我们这儿有灾难,不要辜负了他,大家赶快逃命吧!”有的人说:“我们逃命也要带上海力布!”说完想试图抱起这块石头,可石头像生了根,纹丝不动。还是那位老人说:“看来海力布是不愿意离开他生活的这块土地,我们就满足他的心愿,来,大家一块把它搬到高处去,让他看着我们搬离村子。”
大伙儿七手八脚地将石头搬上附近的高地,然后大家一边抹着眼泪,一边急忙跑回家,很快村里的人们扶着老人,领着孩子,赶着牛羊往很远的地方走去。
在路上人们互相讲述着海力布的事情,有的说:“海力布为我们村里的人而牺牲,我们一定要好好怀念他啊!”有的说:“海力布已经为我们牺牲了,今后我们要好好生活,不能辜负海力布对我们的心意啊!”……不时回头看一看越来越远的“海力布”石头,只见那块石头正面向着乡亲们搬离的方向瞭望着。
词句段运用
鼻子都气歪了
读一读,体会左右两组词语在表达效果上的不同。
前怕狼后怕虎
盼星星盼月亮
打开天窗说亮话
吃水不忘挖井人
气急败坏
畏首畏尾
望眼欲穿
直言不讳
饮水思源
我发现每一组的词语意思相近。左边这组都是俗语,多用于口语,语言通俗、活泼;右边这组都是成语,多用于书面语,表达比较凝练、文雅。
俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语、谚语及口头常用的成语,在民间故事中很常见。
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,有固定的结构形式和说法,表示一定的意义。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。
选择下面合适的词语,填在横线上。
练一练,学运用。
鼻子都气歪了 气急败坏
1.听说这次小明又不小心把爸爸心爱的一套茶具摔碎了,爸爸差点儿_______________ 。
2.小明_____________地跑来对我说:“那道题我做了两小时还做不出来,真是气死我了。”
鼻子都气歪了
气急败坏
打开天窗说亮话 直言不讳
1.俗语说:__________________!可俗话又说:逢人且说三分话,未可全抛一片心!
2.他____________地指出了我的缺点。
吃水不忘挖井人 饮水思源
1.今日一切皆是恩师所赐,弟子___________,怎能不感恩图报?
2.从小爷爷对我说,________________。我们今天的幸福生活都是无数革命先烈用生命换来的。
直言不讳
打开天窗说亮话
吃水不忘挖井人
饮水思源
下列成语可以用哪些俗语替换?
自相矛盾——
祸不单行——
欲盖弥彰——
礼尚往来——
张冠李戴——
来而不往非礼也
自己打自己嘴巴
屋漏偏逢连夜雨
此地无银三百两
张公帽子李公戴
一丘之貉——
寡不敌众——
谨小慎微——
越俎代庖——
得过且过——
咎由自取——
搬起石头砸自己脚
天下乌鸦一般黑
好虎抵不住群狼
走路生怕踏死蚂蚁
狗拿耗子多管闲事
做一天和尚撞一天钟
瞻前顾后-----前怕狼后怕虎
直言不讳-----打开天窗说亮话
孤掌难鸣-----一个巴掌拍不响
一丘之貉-----天下乌鸦一般黑
饮水思源-----吃水不忘挖井人
得过且过-----当一天和尚撞一天钟
咎由自取-----搬起石头砸自己的脚
吹毛求疵-----鸡蛋里挑骨头
欲盖弥彰-----此地无银三百两
知识积累
独眼龙看书-----一目了然
癞蛤蟆想吃天鹅肉-----异想天开
灯芯织布-----白费心机
老和尚的百衲衣----- 七拼八凑
眉毛上挂炮仗-----燃眉之急
吃着碗里看锅里-----贪得无厌
狗拿耗子多管闲事-----越俎代庖
三天打鱼,两天晒网--一暴十寒
“哎呀!我的纱衣哪儿去了?谁瞧见我的纱衣了?”姑娘急得团团转。听到姑娘焦急的声音,牛郎急忙从树林里跑出来,双手托着纱衣,真诚地说:“姑娘,别着急,你的纱衣在这儿。”姑娘穿上纱衣,一边梳理她长长的黑头发,一边问:“你是谁啊?为什么拿我的衣服?”牛郎叹了口气,说:“我叫牛郎,从小爹娘就去世了,跟着哥嫂过日子。哥哥嫂子对我一点儿都不好,后来又逼我分家。我现在和一头老牛相依为命,是老牛让我在此地等一个粉红色纱衣的仙女,说她将是我的妻子。”
示例
“你是谁?你为什么藏起我的衣服?”织女问牛郎。牛郎连连向织女道歉。他说“是老牛告诉我的。”于是,牛郎把老牛叫他藏衣服的经过告诉了织女。织女听完,知道是金牛星泄露了天机。她告诉牛郎:“人人都说天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。
我非常向往人间的生活。”牛郎一听,
激动地说“我们做夫妻吧,一起过幸
福的日子……”织女想了想,点头答
应了。
牛郎织女初次见面
讲一讲
乞 巧
[唐] 林 杰
七夕/今宵/看碧霄,
牵牛/织女/渡河桥。
家家/乞巧/望秋月,
穿尽/红丝/几万条。
林杰(831年—847年),字智
周,唐代诗人。福建人,自幼聪慧过
人,六岁就能赋诗,下笔即成章,又
精书法棋艺。死时年仅十六岁,《全唐诗》存其诗两首,其中《乞巧》是唐
代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况
的名诗。
日积月累
乞巧①
【唐】林杰
七夕今宵看碧霄②,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条③。
注释:
①乞巧:农历七月初七,又名七夕,相传这一天女孩子会在庭院里向织女星乞求智巧,所以这一天被称作“乞巧节”。
②碧霄:指青天。
③几万条:比喻多。
日积月累
词语积累:
四字词语
AABB式词语
乌云密布 狂风怒号
倾盆大雨 震天动地
飞禽走兽 大吃一惊
千真万确
原原本本 世世代代
老老小小 踏踏实实
本本分分
怒气冲冲 波光粼粼 烈日炎炎
文质彬彬 薄暮冥冥 忧心忡忡
人才济济 众目睽睽 天网恢恢
词语积累(ABCC句式的词语)
◇常求有利别人,不求有利自己。 ——谢觉哉
◇当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳
◇点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。——杰弗逊
表现人物高尚品质的名言
关于舍己为人的名言
只有整个人类的幸福才是你的幸福。 ——狄慈根
把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! —— 巴尔德斯
乞巧楼前乞巧时,金针玉指弄春丝;牛郎织女年年会,可惜容颜永别离。
——唐寅《绮疏遗恨》之针》
牵牛织女几经秋,尚多少、离肠恨泪。
——朱淑真《鹊桥仙》
拓展延伸
秋 夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?
盈盈一水间,脉脉不得语。
迢迢牵牛星

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