河南省商丘市夏邑县2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题(图片版,含答案)

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河南省商丘市夏邑县2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题(图片版,含答案)

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2025秋学业水平阶段性巩固与提高(3/4)(B)
院角的老槐,皮粒得像爷爷孩裂的手掌,枝楼却倔强地往天上探。春日里,它扑落
满身粘寂,捧出碎全似的槐花,风一吹,蔌获落在院中的石桌上、我的发间,连空气都浸
八年级语文(BBRU)
座号
着甜。可秋深时,叶子一片片泛黄、地面,终是耐不住凉,打着旋儿坠向泥土。

年复一年,老槐就这么荣了又粘。我曾不懂,它拼尽全力开花,却又任由叶子调
测试范国:1-4单元,23课,课外古诗词诵读(2)
零,国什么呢?直到后来,我见爷爷摩挲着老槐的树干,低声说:“这树啊,和人一样,总
注意事项:

得使劲活,哪怕最后要把叶子还给土地。

1.国内连续统一出版物号CN41-0100/,版权所有,严禁拍照上传、复制,依法必究。
我忽然懂了,老槐开的不只是槐花,是对光阴的热比:落的也不只是叶子,是把生
2.本试卷共8页,五大题,满分120分,测试时间120分钟。
命的养分情悄还给根,等着下一个春天再蛇生机。它把“活就要活得热烈,谢也要谢
3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
得坦荡,且始终怀抱希望”的心意,都藏在荣枯里了。
一〈老桃)》
题号



总分
试分析选文中托物言志手法的运用及作用。
分数
评卷人
得分
3.童童为本次活动设计一段结来语,请你运用所积累的古诗词完成空缺部分。(8分)
积累与运用(共22分)
亲爱的朋友们,今天的“散文阅读大家谈”活动即将落下惟幕。
当我们沉浸在散文的世界里,就如同置身于吴均笔下“①」

童童正在参加班级举行的“散文阅读大家谈”专题活动,现将活动过程辑录如下,请为
峰息心:经纶世务者,②
”(《与朱元思书》)的山水间,那些缠绕心
其助力。
间的俗事纷扰,在散文营造的意境中渐渐消散,让心寻得一份宁静;也似见证了陶弘景
1.在活动的开场白中,童童遇到一些问题,请你为其答疑。(共9分)
所写“③
猿鸟乱呜:夕日欲颓,④
(《答谢中书
书》)的晨昏之美,散文里的文字,把生活中稍纵即逝的美好定格,让我们得以反复品
草数的各位文学爱好者,欢迎来到“散文阅读大家谈”活动现场!散文从不是原
味时光的灵动:有时,读着散文,会生出王绩“⑤

牙塔中的浅吟低唱,它因为能让我们目①
(猪睹)人间烟火里的细碎温暖
”(《野望》)的感触,在文字里与古今同好精神相遇,慰箱灵魂的孤寂:可更多时
所以能以文字为刃,温柔“杀②
(我藏)”那些藏在心底的迷花与蕊芜
候,是如耍殊词中“⑦
(《浣溪沙》)那般,在
今天,就让我们田坐畅该,在字里行间遇见散文的千面力量。
散文里触摸到时光流逝的怅例,也捕捉到记忆与新景交融的温柔。
愿往后的日子,我们能常与散文相伴,在文字的山水、晨昏、情思里,不断邂逅心灵
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。(2分)】
的悸动与成长,下次“散文阅读大家谈”,再与诸君共赏文字之美!
①目
(堵睹)
②杀
(戮戳)
(2)文中画横线的句子存在着关联词语不当的问题,修改过来并写在下面。(2分)
评卷人得分
二、现代文阅读(共28分)
一)阅读下面的文章,完成4-7题。(共16分)
深巷明朝卖杏花
顾晓蕊
有些教文初诀觉得平演,再读却能品出深意一就像文中某个不起眼的细节,第
①江南,我转得最多的地方,是曲曲折折的小巷。

一次诶忽略了,再读时却发现它早已在心里
(A.润物无声B.潜滋暗
②那一条条幽静的巷于,狭窄且悠长。小巷,是一首婉约的诗,亦似一阙清浅的词,它从
长)”,慢授拼凑出作者未说尽的心意。你有过类似“重读才懂”的散文阅读体验吗?
唐朝的风,宋朝的雨,又或是明清的烟云中,款款走出。千百年过去了,多少往事淹没在岁月
中,而小巷依然是旧时模料。
(3)童童不知道画横线处填哪一个成语贴切。请根据成语的意思,结合语境,为其推荐
③江南雨多,轻柔的雨如烟似雾,水汽迷蒙中,造着淡淡的忧愁。它滴落在屋檐瓦楞上,

个,并说明理由。(5分)》
敲在青石板路上,犹如丝竹轻弹,声声清越,极为悦耳动听。
④倘若下了一夜的雨,次日放睛,小巷便会愈加清净、幽深。让人想起那句诗“小楼一夜
润物无声:原指春雨在夜间悄然滋润万物的自然现象,引申为通过潜移默化的方式
听春雨,深巷明朝实杏花。”雨后幽长的小巷中,传来阵阵卖花声:“卖花嘞
一”那软糯的即叫
对人施加积极影响。
卖声,在潮湿的深巷中滚动,声音幽遮,几许空灵。

潜滋暗长:暗暗地生长
⑤水乡小巷多,兜兜转转,不经意间,你就会误入小巷深处。
⑥那日,我到同里古镇,沿河道行至鱼行桥,过桥不远就是穿心弄,当地人又称串心弄
弄堂里幽深、逼仄,狭窄处,仅客一人通过。迎面如有人过来,一人需侧身数让,另一人方能

通过。擦肩而过的峰间,那一低头一浅笑,令你心湖轻荡,泛起点点涟清。而这,恰好应和
2.童童为活动搜集一部分散文选段,阅读完成问题。(5分)】
“串心“之惑。
八年级语文(BBRU第1页(共8页】
八年级语文(BBU)第2页(共8页)
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