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九江三中2025-2026学年度上学期第二次学习效果检测
九年级历史试卷
命题：九江市第三中学历史组
时长：75分钟
总分：80分
说明：
1.本卷共两大题，24小题，全卷满分80分，考试时间为75分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则
不给分。
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题四个选项中，
只有一项是符合题意的，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。)
1.亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以
波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在()
A.推行神人同形同性的理念
B.获得更为广泛的统治基础
C:提升马其顿军队的战斗力
D.挑起被征服地区内部矛盾
2.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天，2世纪时增至123天，4世纪时增至175
天。节日里，奴隶角斗、斗兽、戏刷等活动的费用皆由国库开支。这()
A.促进了罗马奴隶制经济的繁荣发展B.导致罗马帝国的分裂
C.导致斯巴达克起义
D.成为罗马帝国灭亡的重要因素
3.在中世纪的歌洲，封君封臣制度的建立需要履行特定的仪式，在封臣的效忠誓词中除却强
调封臣的职责与义务外，还提及如果得不到封君的善待，可以自行离开封君。这表明封君与
封臣的关系()
A.具有一定契约性B.以血缘关系为纽带C.按等级严格划分D.以封君为绝对核心
4,在西欧，农民由奴役地位走向自由劳动始于13世纪。它一方面削弱了基于传统的土地占
有方式上的社会组织，一方面为工资一奥约关系开拓出相当大的发展余地，从而为现代工
业发展铺垫了道路。材料主要说明（)
A富裕农民建立了租地农场
B.西欧庄园经济得到蓬勃发展
C.农村出现集中的手工工场
D.农民地位变化影响社会发展
5.从13世纪晚期到16世纪，欧洲出现了对古典文明的再发现，但最令人感兴趣的成就都是
全新的，因此，当时主要是“兴”，而不是“复兴”。其中的“兴”是指()
A.对古典文化的全面继承
B,中世纪西欧城市的兴起
C.人文主义思潮逐渐流行
D.文艺复兴向西欧的传播
6.“500年前，非洲人手里章着象牙，欧洲人手里捧着《圣经》：600年后，欧洲人手里捧着象
牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出反映了近代以来世界殖民体系形成过程中的()
A.经济的冲突和文化的交融
B.经济的交融和文化的冲突
C.经济的交融和文化的交融
D.经济的冲突和文化的冲突
7,钱乘旦教授《从历史学视角透视世界现代化进程》指出：英国克服专制王权，实现权力向
则
下转移，是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过：()
A.处死国王查理一世
B.克伦威尔任“护国公”
C.发动“光荣革命”
D.《权利法案》的颁布
8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并
以
不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关
于美国革命的评价，是因为它()
A,脱离殖民统治，实现民族独立
B.确立共和体制，实行三权分立
C.解放黑人奴隶，维护国家统一
D.战胜封建王权，实行君主立宪
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9.《旧制度与大革命》中写道，正统保皇派会在这里看到一幅旧制度和王室的糟糕画像：革
命家会看到一幅对革命的华丽外衣不感兴趣的画像；只有自由的朋友们爱读这本书。这表明
作者认为，影响人们看待历史的因素是()
A.文化水平
B.家庭出身
C.自身立场
D.审美观念
却强
10,19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”（如图）。他们每天早上挨家挨
用与
户拜访客户，用短棍敲门或长杆敲窗，或者射豆子的办法，直到把客户叫醒为止。“叫醒工”
这一职业出现的主要原因是()
核心
地占
代工
A.阶级矛盾日趋尖锐B.人们时间观念增强C.工人运动发展需要D.现代工厂制度确立
11,亚历山大二世时期，俄国地主大都使用农民而不德意使用机器打谷。隙因是“打谷机要
都是
花费许多钱，…而农民一文钱也不要”。这种现象反映了（)
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