资源简介

九江市同文中学2025一2026学年度阶段性评估测验
九年级语文试卷
一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
阅读下面的文字，完成1-2小题。
走进异彩纷呈的文学经典画廊，我们能看到许多耳熟能详的人物：悲苦麻木、恪守
封建礼教的闰土，身材高大、青白脸色、时常添些新伤(b6)的孔乙己，趋炎附势、
欺软怕硬的奥楚蔑洛夫()这些经典人物，有的让人唏嘘，有的令人惋惜。阅读经
典的过程不仅是我们感受百味人生的过程，也是我们丰富人生阅历、不断收获成长的过
程。阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅能够口齿生香，还能让思想和心灵充满能量。
1.(2分)给加点字注音，根据拼音写汉字。
(1)(bā)
（2)惋
2、(2分)在括号内填入的标点符号是
阅读下面的文字，完成3-4小题。
文化自信不仅是对自身文化价值的认同，更是对文化多样性的尊重和包容。只要具
备了文化自信的民族，才能在面对外来文化冲击时保持清醒。既不盲目排斥，也不全盘
接受，而是以开放的心态汲取精华，去其糟粕。中华民族之所以在5000多年的历史中
(生生不息取义成仁)、绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，离不开中华文
化的有力支撑。对于这样的中华优秀传统文化，我们应该充满自信，以敬畏之心守护传
承。
3.（2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4.(2分)文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
阅读下面的文字，完成第5题。
更新自己，先要夯实知识基础。倘若你还停留在过去的认知里，对某些前沿知识
无所知，那么你很可能在时代发展中被淘汰。
5.（2分)下列填入文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是()
①因为一本好书中，往往凝聚着作者的智慧与心血。
②因此，我们通过阅读好书，可以将书中知识内化为自我认知，拓宽知识边界、夯实知
识基础。
③阅读好书，是获取新知识、更新自我认知的最便捷的途径之一。
A.①②③
B.①③②
C.③①②
D.③②①
6.(2分)学校拟开展以“岁月如歌一一我们的初中生活”系列活动，三载同窗，风雨
与共，毕业之际，你将以何诗句相赠同学？下列诗句不宜赠送的一句是()
A.海内存知己，天涯若比邻。
B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
D.仍怜故乡水，万里送行舟。
二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分）
(一)阅读下面这首宋词，完成7-8题。（每小题2分，共4分）
渔家傲·秋思
范仲淹
第1页共8页

展开更多......

收起↑