四川省广安市第二中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

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四川省广安市第二中学校2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

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2025年秋九年级上册期中检测
语文
注意事项:
本试卷分为试题卷(1-8页)和答题卡两部分,考试时间120分钟,满分120分。
2.考生答题前,请先将姓名、准考证号等信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卡上的指定位置,待监考老师粘贴条形码后,认真核对条形码上的姓名、准考证号与自己的准考证上的信息是否一致
3.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡上相应的位置,非选择题答案用0.5毫米黑色墨迹签字笔答在答题卡上的相应位置。超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.考试结束,监考人员必须将参考学生和缺考学生的答题卡、试题卷一并收回。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
语文知识及运用(1-4题,每小题3分,共12分)
阅读下面一段关于“传统文化进校园”的报道,完成1-4题。
近年来,随着“传统文化进校园”活动的深入开展,①许多学校因地制宜地开展了书法、戏曲、民乐等特色课程,学生们在潜移默化中感受着中华优秀传统文化的魅力。②在校园艺术节上,同学们表演的京剧选段字正腔圆、栩栩如生,赢得了台下观众阵阵喝采;书法展览区里,一幅幅作品或古朴端庄,或飘逸洒脱,展现了同学们扎实的书法功底。③然而,仍有部分学校存在活动形式单一、浮于表面,未能真正激发学生对传统文化的认同感和参与热情。④为此,教育部门强调,要结合学生年龄特点设计活动,避免“一刀切”,让传统文化在校园里落地生根,开花结果。
1.文段中加点字的注音和字形全都正确的一项是( )(3分)
A. 潜(qiǎn)移默化 喝采 B. 潜(qián)移默化 喝采
C. 潜(qián)移默化 喝彩 D. 潜(qiǎn)移默化 喝彩
2.文段中加点成语使用不正确的一项是( )(3分)
A. 因地制宜 B. 潜移默化 C. 栩栩如生 D. 落地生根
3.文段中①②③④句标点符号使用有误的一项是( )(3分)
A. ①句:“书法、戏曲、民乐等特色课程,”
B. ②句:“赢得了台下观众阵阵喝彩;”
C. ③句:“存在活动形式单一、浮于表面等问题,”
D. ④句:“避免‘一刀切’,让传统文化在校园里落地生根,开花结果。”
4.文段中有语病的一项是( ) (3分)
A. ①句 B. ②句 C. ③句 D. ④句
现代文阅读(5-8题,每小题3分,共12分)
人工智能(AI)正以惊人的速度重塑医疗行业。从疾病诊断到药物研发,AI技术凭借其强大的数据处理能力和学习能力,为医疗领域带来了革命性变化。
在疾病诊断方面,AI影像识别系统表现突出。以肺部CT检查为例,传统人工阅片需医生花费大量时间分析影像细节,而AI系统可通过深度学习算法,在几秒内完成对 thousands 张历史病例影像的比对,精准识别早期肺癌的微小结节,准确率甚至超过资深放射科医生。2023年《自然医学》杂志研究显示,AI辅助诊断使早期肺癌检出率提升了30%,为患者争取了宝贵的治疗时间。
药物研发是AI的另一重要战场。传统药物研发周期长达10年,成本超过10亿美元,且成功率不足10%。AI通过分析基因数据、蛋白质结构和化合物特性,能快速预测药物分子的疗效与副作用,大幅缩短研发周期。例如,美国Insilico Medicine公司利用AI技术,仅用18个月就完成了一款肺纤维化新药的初期研发,成本仅为传统方法的五分之一。
然而,AI医疗也面临挑战。数据隐私保护是核心问题:训练AI需大量患者数据,但如何确保数据不被泄露或滥用,仍是各国监管部门的重点。此外,AI的“黑箱”特性——即无法完全解释诊断或预测的依据——可能影响医生对结果的信任,在关键医疗决策中难以完全替代人类判断。
尽管如此,AI与医疗的融合已是大势所趋。未来,随着算法优化和数据安全技术的进步,AI有望成为医生的“超级助手”,让优质医疗资源更普惠,为人类健康保驾护航。
5.下列对“AI影像识别系统”理解正确的一项是( )
A. 只能识别肺部CT影像中的肺癌结节 B. 阅片速度比人工快,但准确率较低
C. 需通过比对历史病例影像进行分析 D. 已完全替代医生进行疾病诊断
6. 关于AI在药物研发中的优势,文中未提及的一项是( )
A. 缩短研发周期 B. 降低研发成本
C. 提高药物疗效 D. 预测药物副作用
7.下列对“AI医疗面临挑战”的表述,与原文不符的一项是( )
A. 患者数据隐私存在泄露风险 B. AI无法解释诊断结果的依据
C. 算法优化导致数据安全问题 D. 关键决策中难以替代人类
8.本文主要说明的内容是( )
A. AI医疗的应用场景与发展前景 B. AI影像识别技术的工作原理
C. 传统医疗与AI医疗的优缺点对比 D. 药物研发领域的AI技术突破
第Ⅱ卷(非选择题,共76分)
诗文积累(共6分)
9.请在横线上填写诗句。
清晨,你漫步在校园的枫林道上,霜叶红透,层林如染,不由得想起杜甫的《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,① ”的山林之美;转身看到公告栏里学长学姐的励志语录,其中“长风破浪会有时,② ”(李白《行路难》)一句,让你瞬间充满了迎接挑战的勇气。 课堂上,老师讲到新事物必将代替旧事物,提到王湾在北固山停驻,写下③“ ,江春入旧年”(《次北固山下》),字字皆是哲思;又说起苏轼在中秋夜时,用④“但愿人长久, ”(《水调歌头》)道尽了自己对天下人美好的祝愿。课后,你在日记中写下感悟:面对生活中的得失,应如范仲淹《岳阳楼记》所言“不以物喜,⑤ ”,保持豁达胸襟;遇到挫折时,要学刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中⑥“ ,病树前头万木春”的乐观,相信希望总在前方。
议论文阅读(10-12题,共10分)
人生因阅读而精彩
陈凌
①人生因阅读而精彩。
②每到世界读书日,这样一张照片所定格下的历史瞬间总会被人提起:1940年10月22日,英国遭受空袭。位于伦敦的荷兰屋图书馆也难以幸免,几乎被炸成废墟,墙壁倾颓,砖石满地,但有3名男子竟不顾敌机刚刚离去,便在尚未倒塌的书架前翻捡书籍。战火的残酷与读书所展现的不屈意志,两相对比。不仅给人以强烈的视觉冲击,更给人以持久的感动。
③战火纷飞,还不忘阅读,可见阅读的伟力。曾国藩一生饱览群书,文章笔力雄厚,就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而,即便有如此深厚的功底,他依然认为自己有“三耻”,居第一位的,就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知,便深以为耻,曾国藩们之所以会有如此认识,正是因为他们深刻地知道,书籍并非装点门面的饰品,而是使人气质卓然的香氛,灵魂康健的营养品。那些以书籍来附庸风雅,却不能与书籍独处的人,只会让人生之路走向狭隘,甚至禁锢心灵;而那些浸润书香,让心灵驶向广阔海洋的人,其人生则会因阅读而精彩。
④读书或许并不必然导向外在的成功,但它必然指向内心的丰盈。这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。令人动容的,并不仅仅是武亦姝2000多首诗词记忆量的才情,也不全是雷海为以外卖小哥身份成功逆袭的不凡,更是因为他们身上散发的那种“闲看花开花落,漫随云卷云舒”的从容淡定。这样一份独特的气质,正源于阅读的滋养。有句话说得好,“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”
⑤有人以为,读书太多,容易脱离生活。其实不然,读书并不是要逃离这个世界,而是要让人拥有平视世界的眼睛。杨绛先生说:“读书的意义,大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”阅读的另一个目的就是为了更丰富地生活。正如哲人所言,“一个人和书籍接触得愈亲密,他便愈加深刻地感到生活的统一,因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且运用着无数心灵的眼睛。”既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,这恐怕便是阅读之于人生的独特意义。
(选文有改动)
10.请写出本文的中心论点。(2分)
11.请指出下面句子所用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(3分)
(1)的确,人生如果远离了阅读,就等于一间房子没有窗户。( )
(2)这些年,两季《中国诗词大会》的冠军,惊艳了无数人,一位是第二季的武亦姝,另一位是第三季的雷海为。( )
(3)杨绛先生说:“读书的意义,大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”( )
12.说说第③段划线句的含义是什么?(3分)
书籍并非装点门面的饰品,而是使人气质卓然的香氛,灵魂康健的营养品。
13.阅读第⑤段,作者认为阅读对于人生的独特意义是什么?(2分)
作文(60分)
14.阅读下面文字,在两个题目中任选其一,按要求写作。
题一:生活中有乌云、雾霾、雨雪、冰雹,但是它们都不能永远遮住太阳。其实只要你转个角度就会发现,阳光一直都在,它一直守候在我们的身边,只是有时我们会忽略它的存在。
请以“阳光一直都在”为题,写一篇文章。
题二:成功构思被逼出来的,人的潜能无限,安于现状,就将逐步淘汰。逼自己一把,突破自己的设限,就会创造奇迹。
请以“突破自己”为话题,写一篇文章。
要求:①除诗歌,戏剧外,文体不限;②联系自己生活实际,有真情实感;③字迹工整,不少于600字;④文中不得出现真实人名、地名、校名。
B卷(共50分)
诗歌鉴赏(共5分)
筹边楼①
薛涛
平临云鸟八窗秋,壮压西川四十州。
诸将莫贪羌族马,最高层外见边头②。
【注】①筹边楼:剑南西川节度使李德裕为筹划边事所建。后李调任离蜀,边疆纠纷又起,作者有感于此,作此诗。②边头:此处指边地烽火。
15.诗歌前两句写出筹边楼怎样的特点?请结合诗句分析作答。(3分)
16.诗歌后两句在前两句写景的基础上,发表议论。请概括作者对守边将领的看法。(2分)
名著阅读(共5分)
17.学校拟举办纪念“12.9”运动的朗诵比赛,请从下面三首诗中造最合适的一首参赛,并简述理由。(3分)
A《大堰河——我的保姆》 B《光的赞歌》 C《我爱这土地》
我选择: 。理由是:
18.以下诗句是从《水浒传》中摘录出来的,请你在横线处填入合适的选项,使相关情节与摘录诗句相匹配。(2分)
摘录诗句 相关情节
“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,楼上王孙把扇摇。” ①
“心在山东身在吴,飘摇江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。” ②
A.宋江浔阳楼题反诗 B.鲁提辖拳打镇关西 C.吴用智取生辰纲
现代文阅读(共16分)
尊严
王培静
①我们家在鲁西南的一个普通村子里。
②这次,母亲病得很重,她把我和妹妹叫到跟前,断断续续地说:“我告诉你们,你们的爹没死……他还活着。”我和妹妹都以为母亲在说胡话。
③父亲在中华人民共和国成立前就死在了战场上,被追认为烈士——我曾听奶奶和母亲说过,在我有些模糊的记忆里也有点儿印象。
④有一天,家里收到一封信,信上说:“我是鲁国仁的战友,他在战场上牺牲了,请允许我叫你们一声爹、娘。你们放心,从今以后,有我一口吃的就不会让你们饿着。嫂子,你带着一双儿女更不容易,等孩子大点儿,你就再向前走一步吧,相信国仁大哥也是能理解的。”从那以后,父亲的那个战友一年四季经常往我家汇钱和粮票,也经常写信来。
⑤有一年夏天,父亲的那个战友写信来说:“我要来看看爹和娘。”
⑥一个傍晚,父亲的那个战友来了,是搭村里送公粮的驴车来的。他几乎是被人抱进屋的。
⑦他的一条腿没了,双手也没了,两只胳膊都只剩半截儿,头上没有一根头发,脸上的五官全都移了位,而且头上全是疤痕,下嘴唇也没了,说话含混不清。他从凳子上移下来,给爷爷奶奶跪下,费劲地哭着说:“爹、娘,我代国仁回来看你们了。”爷爷、奶奶和母亲都哭得像泪人似的。
⑧奶奶和母亲做了丰盛的晚饭,爷爷一边和那个人吃饭,一边打听些父亲的事情。
⑨许多乡亲都来看他,他好像一次也不敢和爷爷、奶奶、母亲对视。吃中午饭时,他提出要走,爷爷和奶奶让他多住几天,他说:“我还要回河北自己的老家去看看。”
⑩爷爷问他:“你家里还有什么人?”他说:“和咱家一样,爹、娘,还有媳妇和一双儿女。”爷爷问:“你爹多大岁数了?”他想了想,说:“和您年龄差不多。”“儿子多大了?”“和一贤差不多大。”爷爷、奶奶、母亲的眼神都有些异样。
临别时,爷爷声音沉重地说:“孩子,你不走了,行不行?”奶奶说:“我侍候你一辈子。”母亲抹着眼泪说:“你就听老人的话,别走了,我侍候你,你看这两个孩子多可怜。”
那个人思考了许久,流着泪说:“爹、娘、嫂子,你们的心意我领了,可我必须回部队,部队休养院的条件很好,你们不用挂念我。我走后会按时寄钱回来贴补家用。”爷爷说:“你要真走,今后钱就不用寄了。政府把我们照顾得很好,你不用挂念我们,自己在外边多保重吧。”
那个人走时又给爷爷和奶奶跪了下来,他用沙哑的嗓音说:“爹、娘,你们多保重吧,儿子不能留在跟前侍候你们了。”他转身对母亲说,“嫂子,你拉扯两个孩子长大不容易,我代国仁大哥谢谢你了。”爷爷和母亲忙一起架起了他。
那个人果然说话算数,直到现在,每两个月他都汇一次钱来,但汇款单上从没留过地址。
母亲临终时说:“我后悔呀,真是后悔,当时没有把他留下来。当时你爷爷、奶奶、我,都看出来了,那个自称你爹战友的人,就是你们的亲爹。”
(选自《军魂》,略有删节)
19.文中的“那个人”是怎样的人?请结合文章内容,分条简要分析。(4分)
20.请从用词的角度,简要赏析文中画线句子。(3分)
爷爷和母亲忙一起架起了他。
21.暗示是小说常用手法。请在文章写“那个人”的部分里,找出两处暗示“他就是父亲”的细节,分别概括这两处细节并简要分析。(4分)
22.若将第②段调整到倒数第①段之前,行文也是通顺的。这样的调整与原文相比,哪一种更好?请作出判断并简述理由。(5分)
文言文阅读(共16分)

 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
——节选自欧阳修《醉翁亭记》

余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全之计。
  而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。
——节选自苏轼《丰超然台记》
23.解释下列加点词(4分)
(1)林壑尤美( ) (2)云归而岩穴暝( )
(3)释舟楫之安( ) (4)稍葺而新之( )
24.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
日出而林霏开 释舟楫之安,而服车马之劳
山间之朝暮也 属予作文以记之
醒能述以文者 伐安邱、高密之木,以修补破败
望之蔚然而深秀者 颓然乎其间者
25.请用现代汉语翻译文中画横线的句子(6分)
(1)晦明变化者,山间之朝暮也。。
(2)时相与登览,放意肆志焉。
26.欧阳修与苏轼在文中分别表达了怎样的“乐”?请结合文本简要分析。 (3分)
综合性学习(共8分)
27.请阅读以下材料,完成小题。
“川超”开赛在即,广安队的队名、队徽也正式敲定——广安板楯蛮队。
据《华阳国志》记载,板楯蛮为广安土著先民,因持板楯、近身作战勇猛而得名。在漫长的历史长河中,他们临水而居,繁衍生息,先后在助武伐纣、平定三秦、助汉平乱中战功卓著,特被减免赋税。因对板楯蛮征收的赋税称为“賨”(cónɡ),故板楯蛮又被称为賨人。他们从渠江走来,既有肇始初创的文明星火,又有奔赴战场的勇猛雄风,对长江上游巴賨文化的创造有着不可磨灭的作用,也为中华民族多元一体格局形成做出了重要的贡献。
请你用两个四字词语概括“板楯蛮”的精神(4分)
请你为广安队写一则加油口号(不超过20字)(4分)A卷
1. C(解析:“潜”读qián,“喝彩”为正确字形)
2. C(解析:“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,像活的一样,此处形容京剧表演,应改为“声情并茂”或“惟妙惟肖”)
3. B(解析:“喝彩”后分号应改为句号,前后为两个独立分句,非并列关系)
4.C(解析:缺少宾语,改为“存在......问题”)
5. C(解析:A项“只能识别”过于绝对,文中仅以肺部CT为例;B项“准确率较低”与原文“准确率甚至超过资深医生”不符;D项“完全替代”错误,原文强调“难以完全替代人类判断”。)
6. C(解析:文中提及AI能“预测药物分子的疗效与副作用”“缩短研发周期”“降低成本”,但未直接说明“提高药物疗效”。)
7. C(解析:原文指出“数据隐私保护是核心问题”“黑箱特性影响信任”,但“算法优化导致数据安全问题”无中生有,原文说“随着算法优化和数据安全技术的进步”是解决问题的方向。)
8. A(解析:文章围绕AI在医疗领域的应用(诊断、药物研发)、挑战及未来趋势展开,B、D项为局部内容,C项“优缺点对比”非核心。)
9.(1)落花时节又逢君(2)直挂云帆济沧海(3)海日生残夜(4)千里共婵娟
(5)不以己悲(6)沉舟侧畔千帆过
10.人生因阅读而精彩。
11. 比喻论证 举例论证 道理论证
12.书籍并不是从外在上使人显得有学问的装饰(用来附庸风雅),而是使人在气质上得以熏陶,变得美好而独特,在精神上得到滋养,使它丰盈而健康。
13.既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活。
14.略
B卷
15【答案】高大、雄伟。“平临云鸟”,极言楼之高,仿佛与云鸟平齐,视野开阔;“壮压西川四十州”,“壮压”二字,写出筹边楼气势豪迈,镇守西川,威慑四十州。
16.【答案】希望守边将切莫目光短浅,对少数民族进行肆意掠夺,而应领把眼光放远,使边境安宁,百姓安居。
17.【答案】B或者C
这三首诗,都选自《艾青诗选》,写作时代和主题各不相同。
《大堰河——我的保姆》是艾青于1933年1月14日写的一首诗,全诗分为四部分。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
《光的赞歌》是艾青写于1978年的一首诗。“光”,成为科学与民主的象征,而对于“光”的追求和向往,引发起千百万人一代又一代流血奋斗;同时,对于害怕光,制造黑暗,维护黑暗的人和势力进行了无情的抨击,并对那些为“光”而战斗的人们进行了热情的赞颂,表现了诗人想与所有人一同为人类的新光明到来而努力的愿景。
《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,衬托了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。“12.9”运动又称为“12.9抗日救亡运动”。1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
18.C A(顺序不能错,错了不得分)
19.①他是英雄,为新中国的成立在战场上英勇战斗而身负重伤。②他是孝顺父母、爱妻子儿女之人,他负伤而残疾,却多年来按时寄钱和粮票回家,贴补家用;即使行动困难也要亲自看望家人。③他是有尊严的人,因受伤导致他身体严重残疾,不愿拖累家人,就让家人以为自己已牺牲,寄钱、写信和回家看望都以自己战友之名。
20.“一起架起”形象地写出了爷爷和母亲共同扶“他”起来的情形,“架”侧面表现他身体残疾之严重,与前面写“他”没有一只腿和双手、两只胳膊都只剩下半截的内容相照应。“忙”表现出爷爷和母亲的心疼。
21.示例1:他好像一次也不敢和爷爷他们对视,可见他担心被家人认出,或者对视会让他假装不下去,这个细节暗示他就是父亲。
示例2:“他”回答爷爷问话时,所答的家庭情况与“我”家非常相似,这个细节暗示他就是父亲。
示例3:临别时家人挽留他,他思考了许久并流泪,可见他内心的矛盾、纠结和痛苦,这个细节暗示他就是父亲。
示例4:后来,他的汇款单上从没留过地址,说明他不愿“我们”去找他,这个细节暗示他就是父亲。
22.原文更好。理由:①原文用倒叙,先写母亲重病时的“胡话”,造成悬念,增强文章吸引力;②原文用母亲关于父亲生死的话,自然引出下文对父亲牺牲和其战友代为照顾的内容;③原文第二段写母亲重病的话与文末写她临终的话,形成首尾呼应。
23.尤:格外,特别。 暝:昏暗。 释:舍弃,放弃。 葺:修理,修补
24. A 表承接/表转折B 结构助词"的"/代词"这件事"C介词"用"/连词"来"D
25 (1)( 这) 明暗交替变化的景象,就是山中的早晨和傍晚。
(2)时常和友人一起登台观览,在那里尽情抒发自己的情怀。
26. 欧阳修之乐 :寄情山水、与民同乐
苏轼之乐:超然物外、随遇而安
27.(1)勇猛善战,开拓进取
示例一:賨人雄风,勇攀高峰;
示例二:板楯精神,战无不胜。
【乙】我从杭州调移到密州任知州,放弃了乘船的舒适快乐,而承受坐车骑马的劳累;放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;远离杭州湖光山色的美景,来到桑麻丛生的荒野。刚到之时,连年收成不好,盗贼到处都有,案件也多不胜数;而厨房里空荡无物,每天都以野菜充饥,人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后,面腴体丰,头发白的地方,也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是,在这里修整花园菜圃,打扫干净庭院屋宇,砍伐安丘、高密的树木,用来修补破败的房屋,以便勉强度日。 在园子的北面,靠着城墙筑起的高台已经很旧了,稍加整修,让它焕然一新。
  我不时和大家一起登台观览,在那儿尽情游玩。报告查询:登录或扫描二维码下载App

(用户名和初始密码均为准考证号)
2025年秋九年级上册期中检测语文
名著阅读(5分)
3

17.选择
理由是
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
[0]
[0]
0
[0][o]
[0]
18.(1)
(2)
注意事项
[0]
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1]
[1]
[1]
1
[1]
1]
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
[2]
「27
[2]
2
[2
现代文阅读(16分)
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
3
31
[3]
[3]
[3]
[3]
[31
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
[4]
[
[4
[4]
[4]
[4]
19.(4分)
5.保持答卷清洁、完整。
[5]
[5]
[5]
[5
5]
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[5]
6
[6
6
6
正确填涂
缺考标记
[7
[7]
[7]
[
[8J
20.(3分)
[9]
[9]
[9]
9j
r9]
[9]
[9]
9
单选题(每小题3分,共24分)
21.(4分)
1[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
2[A][BJ[C][D]
4[A][B][C][D]
6[A][BJ][C][D]
8[A][BJ[C][D]
22.(5分)
名句默写(共6分)
9.(6分)(1)
(2)
(3)
(4)
文言文阅读(16分)
(5)
(6)
23.(4分)(1)
(2)
(3)
(4)
现代文阅读(10分)
24.(3分)
10.(2分)
25.(6分)(1)
11.(3分)(1)
(2)
(3)
(2)
12.(3分)
26.(3分)
13.(2分)
诗歌鉴赏(5分)
填空题
15.(3分)
27.(1)(4分)
(2)(4分)
16.(2分)
ㄖ囚■
囚囚■



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囚■囚
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