资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
【沪粤版八上物理阶段测试卷】
第四章学情评估（安徽卷）
一、填空题(每空2分，共30分)
1.温度计读数时要注意看清量程和分度值，弄清楚温度在零上还是零下。图中温度计示数为________℃。
2．我国在金属铸造方面有着悠久历史，早在春秋时期就已发明冶炼铸铁技术：先将铁矿石放在炉中加热得到铁水后，再浇注到铸型腔中(如图所示)，使其冷却________(填物态变化名称)，而得到所需的形状和尺寸的毛坯或零件。
3．我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速________(填物态变化名称)成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
4．冬天，一顿热气腾腾的火锅可以驱散寒冷，火锅上的“白气”是水蒸气发生__________(填物态变化名称)现象而产生的；这一过程需要________(填“吸热”或“放热”)。
5．如图所示，合肥市政工人通过向积雪的道路上撒“融雪盐”，以防止交通事故的发生，这是因为“融雪盐”能有效________(填“提高”或“降低”)道路上积雪的熔点。
6．我国用“胖五”(“长征五号”运载火箭)发射的“嫦娥五号”，实现了月球无人采样返回。“胖五”以液氧、液氢为主要“食材”，液氧、液氢是由氧气和氢气在温度降到一定程度后通过________的方法液化形成的。已知在1个标准大气压下，液氧的沸点是－183 ℃，液氢的沸点是－253 ℃，在－200 ℃的环境中处于气态的是________(填“氢”或“氧”)。
7．干湿泡湿度计是用两支相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要吸热，所以该温度计的读数要比另一支温度计的读数________，若将它们移至通风口，则两者读数差值将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
8．在观察“碘锤”中碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为500 ℃，碘的熔点为113.7 ℃。采用图中的两种方式加热，你认为图________(填“甲”或“乙”)更好。
(第8题) 　　　　　　　 (第9题)
9．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图，________(填“甲” “乙”或“丙”)为气态，由丙到甲是________(填物态变化名称)过程。
10．物理课堂上，同学们就“汽车前挡风玻璃起雾的问题”展开了讨论，你认为在冬天，水雾会出现在前挡风玻璃的________(填“内”或“外”)表面，为了防止水雾的出现，可________(填“升高”或“降低”)前挡风玻璃的温度。
二、选择题(每题3分，共21分)
题序 11 12 13 14 15 16 17
答案
11．下列关于温度数据的描述不符合实际的是(　　)
A．人体的正常体温在37 ℃左右
B．合肥地区的最高气温大约为40 ℃
C．夏季空调的适宜温度大约为26 ℃
D．洗澡水的适宜温度为60 ℃左右
12．关于图中的测温仪器说法错误的是(　　)
A．这是体温计，用它来测体温可以离开人体读数
B．该温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的
C．在标准大气压下，该温度计不可以利用沸水消毒
D．图中温度计不需要甩，可直接测量正常人的体温
13．下列现象中，由于凝华形成的是(　　)
14．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是(　　)
A．升高湿纸的温度
B．增大湿纸的表面积
C．改变湿纸中的液体种类
D．加快湿纸表面的空气流动
15．二十四节气是我国古代劳动人民长期从事农业生产实践总结出来的，是中国独创的文化遗产，下列节气所对应的物态变化现象中，说法正确的是(　　)
A．“立春”中冰雪消融是熔化现象，要放出热量
B．“立秋”中大雾弥漫是液化现象，要放出热量
C．“白露”中露挂枝头是凝固现象，要吸收热量
D．“霜降”中草木结霜是凝华现象，要吸收热量
16．如图是A、B两种物质熔化时的“温度—时间”图像，分析图中信息可以得出(　　)
A．A、B两物质都是晶体 B．在第6 min时，物质A处于固液共存状态
C．物质B开始熔化时的温度是80 ℃ D．物质B一直没有熔化
17．如图所示，两个试管中分别装有质量相等的水和酒精，试管放在装有水的烧杯中持续加热(通常情况下，水的沸点比酒精高)。下列说法正确的是(　　)
A．试管中的水和酒精均能沸腾
B．试管中的水和酒精均不能沸腾
C．若a能沸腾，b不能沸腾，则a是酒精，b是水
D．若a能沸腾，b不能沸腾，则a是水，b是酒精
三、实验题(每空2分，共38分)
18．小强在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图丙所示。根据图像特征回答下列问题：
(1)用试管装物质放在盛有水的烧杯中进行加热，如图甲所示，好处是______________________________________；
(2)如图乙所示，若视线沿C读温度计的示数，其读数较真实值________(填“偏大” “偏小”或“不变”)；
(3)如图丙所示，该物质的熔点是________℃；
(4)如图丙所示，BC段________(填“是”或“不是”)吸热过程；在CD段该物质处于____________(填“固” “液”或“固液共存”)态。
19．小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与____________的关系；
(2)为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是________(填“正确”或“错误”)的，原因是__________________________________；
(3)小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘手机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发，当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为________________。
20．如图甲所示的是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
(1)组装器材时，应先固定图甲中的铁圈________(填“1”或“2”)；调整铁圈确定高度时__________(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯；
(2)小明按照老师要求在烧杯中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开。在水沸腾前观察到的是图乙中的________(填“a”或“b”)图；撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要________；
(3)有一组同学安装好实验器材后，在烧杯中倒入热水，其目的是________；
A．减少热量散失　　　　　B．缩短加热时间　　　　　C．提高水的沸点
(4)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图丙中a、b所示，由图像可以判断水的沸点为________℃，水沸腾时的特点是______________________；如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是水的________(填“初温”或“质量”)不同；
(5)小明将沸腾后的水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丁所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气____________(填物态变化名称)，瓶内气压减小，水的沸点________(填“升高” “降低”或“不变”)。
四、计算题(11分)
21．小明用带橡皮塞的玻璃瓶和细玻璃管制作了一个简易的煤油温度计，在1个标准大气压下，将该温度计放入冰水混合物中时，上部煤油柱的长度L0＝6 cm，将该温度计放入沸水中时，上部煤油柱的长度L100＝26 cm。则：
(1)温度每升高1 ℃，该温度计玻璃管内的煤油柱上升的高度是多少？
(2)若上部煤油柱的长度L＝14 cm，则该温度计测得液体的温度为多少？
(3)若要提高该温度计的精度，请你给出一条可行性的建议。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理学科
【沪粤版八上物理阶段测试卷】
第四章学情评估（安徽卷）
一、填空题(每空2分，共30分)
1.温度计读数时要注意看清量程和分度值，弄清楚温度在零上还是零下。图中温度计示数为________℃。
一、1.－4
2．我国在金属铸造方面有着悠久历史，早在春秋时期就已发明冶炼铸铁技术：先将铁矿石放在炉中加热得到铁水后，再浇注到铸型腔中(如图所示)，使其冷却________(填物态变化名称)，而得到所需的形状和尺寸的毛坯或零件。
2.凝固
3．我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速________(填物态变化名称)成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
3．升华
4．冬天，一顿热气腾腾的火锅可以驱散寒冷，火锅上的“白气”是水蒸气发生__________(填物态变化名称)现象而产生的；这一过程需要________(填“吸热”或“放热”)。
4.液化；放热
5．如图所示，合肥市政工人通过向积雪的道路上撒“融雪盐”，以防止交通事故的发生，这是因为“融雪盐”能有效________(填“提高”或“降低”)道路上积雪的熔点。
5．降低
6．我国用“胖五”(“长征五号”运载火箭)发射的“嫦娥五号”，实现了月球无人采样返回。“胖五”以液氧、液氢为主要“食材”，液氧、液氢是由氧气和氢气在温度降到一定程度后通过________的方法液化形成的。已知在1个标准大气压下，液氧的沸点是－183 ℃，液氢的沸点是－253 ℃，在－200 ℃的环境中处于气态的是________(填“氢”或“氧”)。
6.加压；氢
7．干湿泡湿度计是用两支相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要吸热，所以该温度计的读数要比另一支温度计的读数________，若将它们移至通风口，则两者读数差值将________(填“变大”“变小”或“不变”)。
7．低；变大
8．在观察“碘锤”中碘的升华现象之前，小明查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为500 ℃，碘的熔点为113.7 ℃。采用图中的两种方式加热，你认为图________(填“甲”或“乙”)更好。
(第8题) 　　　　　　　 (第9题)
8.甲
9．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图，________(填“甲” “乙”或“丙”)为气态，由丙到甲是________(填物态变化名称)过程。
9．丙；液化
10．物理课堂上，同学们就“汽车前挡风玻璃起雾的问题”展开了讨论，你认为在冬天，水雾会出现在前挡风玻璃的________(填“内”或“外”)表面，为了防止水雾的出现，可________(填“升高”或“降低”)前挡风玻璃的温度。
10.内；升高
二、选择题(每题3分，共21分)
题序 11 12 13 14 15 16 17
答案
11．下列关于温度数据的描述不符合实际的是(　　)
A．人体的正常体温在37 ℃左右
B．合肥地区的最高气温大约为40 ℃
C．夏季空调的适宜温度大约为26 ℃
D．洗澡水的适宜温度为60 ℃左右
二、11.D
12．关于图中的测温仪器说法错误的是(　　)
A．这是体温计，用它来测体温可以离开人体读数
B．该温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的
C．在标准大气压下，该温度计不可以利用沸水消毒
D．图中温度计不需要甩，可直接测量正常人的体温
12.D
13．下列现象中，由于凝华形成的是(　　)
13.D
14．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是(　　)
A．升高湿纸的温度
B．增大湿纸的表面积
C．改变湿纸中的液体种类
D．加快湿纸表面的空气流动
14.A
15．二十四节气是我国古代劳动人民长期从事农业生产实践总结出来的，是中国独创的文化遗产，下列节气所对应的物态变化现象中，说法正确的是(　　)
A．“立春”中冰雪消融是熔化现象，要放出热量
B．“立秋”中大雾弥漫是液化现象，要放出热量
C．“白露”中露挂枝头是凝固现象，要吸收热量
D．“霜降”中草木结霜是凝华现象，要吸收热量
15.B
16．如图是A、B两种物质熔化时的“温度—时间”图像，分析图中信息可以得出(　　)
A．A、B两物质都是晶体 B．在第6 min时，物质A处于固液共存状态
C．物质B开始熔化时的温度是80 ℃ D．物质B一直没有熔化
16.B
17．如图所示，两个试管中分别装有质量相等的水和酒精，试管放在装有水的烧杯中持续加热(通常情况下，水的沸点比酒精高)。下列说法正确的是(　　)
A．试管中的水和酒精均能沸腾
B．试管中的水和酒精均不能沸腾
C．若a能沸腾，b不能沸腾，则a是酒精，b是水
D．若a能沸腾，b不能沸腾，则a是水，b是酒精
17.C
三、实验题(每空2分，共38分)
18．小强在探究某种物质熔化规律的实验中，根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图丙所示。根据图像特征回答下列问题：
(1)用试管装物质放在盛有水的烧杯中进行加热，如图甲所示，好处是______________________________________；
(2)如图乙所示，若视线沿C读温度计的示数，其读数较真实值________(填“偏大” “偏小”或“不变”)；
(3)如图丙所示，该物质的熔点是________℃；
(4)如图丙所示，BC段________(填“是”或“不是”)吸热过程；在CD段该物质处于____________(填“固” “液”或“固液共存”)态。
三、18.(1)使试管内的物质均匀受热
(2)偏小
(3)48
(4)是；液
19．小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)，请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与____________的关系；
(2)为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是________(填“正确”或“错误”)的，原因是__________________________________；
(3)小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘手机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发，当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为________________。
19．(1)液体表面积
(2)错误；没有控制液体表面空气流动快慢相同
(3)水蒸发吸热
20．如图甲所示的是“探究水的沸腾特点”的实验装置。
(1)组装器材时，应先固定图甲中的铁圈________(填“1”或“2”)；调整铁圈确定高度时__________(填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯；
(2)小明按照老师要求在烧杯中注入适量的水，用酒精灯加热，直到水烧开。在水沸腾前观察到的是图乙中的________(填“a”或“b”)图；撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要________；
(3)有一组同学安装好实验器材后，在烧杯中倒入热水，其目的是________；
A．减少热量散失　　　　　B．缩短加热时间　　　　　C．提高水的沸点
(4)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图丙中a、b所示，由图像可以判断水的沸点为________℃，水沸腾时的特点是______________________；如果操作及实验器材均无问题，两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是水的________(填“初温”或“质量”)不同；
(5)小明将沸腾后的水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丁所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气____________(填物态变化名称)，瓶内气压减小，水的沸点________(填“升高” “降低”或“不变”)。
20．(1)2；需要
(2)b；吸热
(3)B
(4)97；持续吸热，但温度不变；质量
(5)液化；降低
四、计算题(11分)
21．小明用带橡皮塞的玻璃瓶和细玻璃管制作了一个简易的煤油温度计，在1个标准大气压下，将该温度计放入冰水混合物中时，上部煤油柱的长度L0＝6 cm，将该温度计放入沸水中时，上部煤油柱的长度L100＝26 cm。则：
(1)温度每升高1 ℃，该温度计玻璃管内的煤油柱上升的高度是多少？
(2)若上部煤油柱的长度L＝14 cm，则该温度计测得液体的温度为多少？
(3)若要提高该温度计的精度，请你给出一条可行性的建议。
四、21.解：(1)1个标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃，温度每升高1 ℃，该温度计玻璃管内的煤油柱上升的高度为：×1 ℃＝0.2 cm。
(2)依题意得，该温度计测得液体的温度为：×1 ℃＝40 ℃。
(3)若要提高该温度计的精度，在测量的温度不变时，应使煤油柱上升的高度更明显，则可以选用内径更小(更细)的玻璃管。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑