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九下历史问答提纲

第1课 殖民地人民的反抗斗争
1.列举近代史殖民地人民的反抗斗争三个，反抗对象？
拉美独立运动（葡萄牙，西班牙） 印度民族大起义（英国） 美国独立战争（英）
2.拉美独立运动领导者？在哪两个事件影响下爆发的？评价他们？打击殖民者方向？以玻利瓦尔名字命名的国家是？结果？
玻利瓦尔和圣马丁 美国独立战争和法国大革命 “南美的解放者”
玻利瓦尔从北向南，圣马丁从南向北 玻利维亚 胜利
3.印度民族大起义时间？原因？领导者？导火线？主力？结果？影响？
1857 英国对印度的经济掠夺和政治压迫 章西女王
涂油子弹事件 印度土兵 失败
影响：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的重要组成部分。


第2课 俄国的改革
1.18世纪初，彼得一世改革的目的是什么？
为改变俄国落后面貌，实现富国强兵
2.彼得一世改革内容、有何影响？
内容：①政治上：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制
②军事上：创建了一支纪律严明的新式常备军
③经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；（体现性质，时代潮流）
④文化上：推行文化教育，派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸；
⑤生活方式上: 提倡学习西方的礼节和生活方式。
影响：俄国经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。②开启了俄国近代化的进程
3.彼得一世改革有什么弊端？
后来农奴制进一步强化，成为俄国发展的障碍
4.彼得一世改革的性质：
带有资本主义色彩的封建性质的改革
5.1861年农奴制改革的目的是？在位皇帝是谁？
为摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治。亚历山大二世
6.1861年农奴制改革的性质是什么？
自上而下的资产阶级性质改革
7.亚历山大二世改革时间？根本原因或者面临危机？
1861 农奴制制约俄国资本主义发展。
8.亚历山大二世改革内容？意义？局限性？
内容：①农奴获得人身自由 ，可以改变身份，自由转换职业。②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地 ，但是必须高价赎买。
意义：是俄国历史上的一个重要转折点；②改革废除了农奴制 ③推动了俄国走上了发展资本主义的道路； 局限性：农奴制残余依然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
9.俄国两次改革相同点？
都是至上而下改革，都推动社会进步
10.俄国改革有哪些启示？
改革是国家发展、社会进步的重要途径。改革要顺应时代发展的潮流。


第3课 美国内战
1.美国内战爆发的根本原因是什么？
南北方不同经济类型之间的矛盾
2.南北方矛盾焦点是什么？
奴隶制的废存
3.美国内战的导火线是什么？
1860年，林肯当选为美国第16任总统
4.美国内战开始的时间和标志是什么？
1861年，南方军队挑起战争
5.美国南北两种不同经济类型分别是什么？
北方是资本主义工商业经济，南方是奴隶制种植园经济
6.美国内战的转折点是什么？
1862年，林肯先后颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
7.《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》有什么重要影响？
调动了黑人奴隶和农民的革命积极性。扭转了北方军队在战场上的被动局面
8.美国内战结束的时间和标志是什么？
1865年，北方军队取得战争胜利
9.美国内战期间在位总统是谁？其有何杰出贡献？
林肯， 维护国家统一和解放黑人奴隶
10.美国内战中，作为国家元首林肯总统的首要目的是什么？
维护国家统一
11.美国内战的实质/性质是什么？
南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
12.美国内战的积极影响有哪些？
①维护了国家统一，②废除了奴隶制度，③扫清了资本主义发展的最大障碍，为经济的迅速发展创造了条件。
13.美国内战的启示是什么？
国家统一是发展的前提，维护国家统一，反对分裂
14.列举美国历史上两次资产阶级革命的名称？根本原因？任务或目标？扫清障碍？领导者？性质？
名称 根本原因 任务 扫清障碍 领导者 性质
美国独立战争 英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展 争取民族独立 英国的殖民统治 华盛顿 既是民族解放战争又是资产阶级革命
美国内战 美国南北两种不同经济类型之间的矛盾 维护国家统一 黑人奴隶制 林肯 是美国历史上的第二次资产阶级革命。

第4课 日本明治维新
1.日本明治维新前实行什么样的对外政策？
闭关锁国
2.世界近代史上率先使用武力敲开日本大门的是哪个国家？
美国
3.明治维新前面临的危机？
内部危机是幕府统治危机，外部危机是民族危机
4.明治维新开始的时间是哪年？
1868年
5.明治维新的根本原因是什么？
幕府封建统治阻碍了资本主义经济的发展
6.明治维新的主要内容是什么？
①政治：废藩置县，加强中央集权
②经济：殖产兴业，发展近代经济（最能体现改革的资本主义性质、时代特征）
③社会生活：文明开化，向西方学习，改造日本的教育（影响最深远）、文化和生活方式
④军事：实行征兵制，建立新式军队.
7.明治维新的性质是什么？
自上而下的资产阶级性质改革
8.明治维新的意义是什么？
①明治维新是日本历史的重大转折点。②使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，③迅速走上了发展资本主义的道路，实现富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。
9.明治维新的局限性是什么？
保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。很快走上对外侵略扩张的道路。
10.明治维新的历史启示是什么？
①改革是国家发展、社会进步的重要途径。②改革要顺应时代发展的潮流，采取恰当的措施，发展教育，培养人才。③要坚持对外开放，学习外国先进科技文明成果。
11.与日本明治维新性质不同，时间相近的清朝改革是什么事件？
洋务运动（19世纪60年代—90年代）
12.与日本明治维新性质相同，时间不同的中国资产阶级改革是什么事件？
戊戌变法（1898年）
13.19世纪60年代俄美日改革或者革命摆脱的危机分别是什么？分别是通过什么方式摆脱危机的
俄国1861年改革摆脱危机：农奴制危机。美国内战摆脱危机：黑人奴隶制危机。日本明治维新摆脱危机：民族危机和幕府统治危机。
俄国农奴制改革，美国是内战，日本是明治维新
14.列举主要资本主义国家走上资本主义道路的方式？
改革：俄国农奴制改革，日本明治维新 革命：英国资产阶级革命，法国大革命
战争：美国独立战争
15.列举19世纪60年代的三次资产阶级性质的事件？给这三件事起一个主题？
俄国1861年改革，日本明治维新，美国内战 资本主义制度的扩展
16.俄国1861年改革和美国内战的共同点？
都为资本主义发展提供资金和自由劳动力，都发生在19世纪60年代。
17.俄国1861年改革和日本明治维新共同点？
都发生在19世纪60年代，都是自上而下的资产阶级性质的改革，都走上了资本主义道路，都保留了封建残余。
18.彼得一世改革和亚历山大二世改革的共同点：
都推动社会进步，促进经济发展。不同点：前者是封建性质改革，后者是资产阶级性质改革

第5课 第二次工业革命
1.第二次工业革命起止的时间是什么？
19世纪六七十年代——20世纪初
2.第二次工业革命领先的是哪些国家？
美国和德国
3.第二次工业革命主要特点是什么？
科学研究同工业生产紧密结合
4.发电机的理论基础是什么？
1831年法拉第发现电磁感应现象
5.第二次工业革命的主要标志是什么？
电力和内燃机的广泛应用
6.第二次工业革命标志着人类进入什么时代？
电气时代
7.第二次工业革命广泛应用的新能源有哪些？
电力，石油 （第一次工业革命主要使用煤炭）
8.第二次工业革命发明的新交通工具有哪些？
德国卡尔·本茨发明汽车、美国莱特兄弟发明飞机
9.第二次工业革命的最显著成就？应用技术领域又一重大成就？第二次工业革命开始的政治条件？
电力成为新能源进入生产生活领域 内燃机的发明 资本主义制度在世界范围内确立。
10.电磁感应现象发现人？国别？
法拉第 英国
11.电气时代最伟大的发明家？国别？主要发明？评价他？
爱迪生 美国 耐用的 白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。发明大
12..列举三个内燃机的发明？发明人？国别？
奥托 制造出煤气的内燃机；
戴姆勒 研制出汽油内燃机；
狄塞尔 发明柴油内燃机。
都是德国人
13..列举交通运输领域发明三个？发明者？国别？时间？交通工具发明意义？
（德国） 本茨 制造出汽车（汽车之父）
（美国） 1913年，福特 使用流水线生产汽车（汽车大王）
（美国）1903年 莱特兄弟 试飞飞机成功
为人们的生产生活带来极大便利
14.现代化学工业和新材料的主要成果有哪些？
①瑞典诺贝尔发明现代炸药
②美国海厄特发明赛璐珞,现代塑料工业诞生
③法国夏尔多内发明人造纤维
15.第二次工业革命的影响？
（1）第二次工业革命促进了生产力的发展，使人类进入“电气时代”，极大地改善了人们的生活，使一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。
（2）主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。
（3）与一战的关系：加剧了主要资本主义国家政治经济发展的不平衡，成为一战的根本原因。
16.两次工业革命带来什么启示？
科技是第一生产力，推动社会发展。要坚持科教兴国战略，重视科技，发展教育、培养人才。科技是一把双刃剑，要坚持可持续发展、绿色发展，保护环境，造福人类。

第6课 工业化国家的社会变化
1.工业化国家社会变化带来的社会问题有哪些？
环境污染和贫富分化加剧
2.工业化国家的社会变化有哪些表现？我们得到哪些启示？
①人口快速增长。启示：合理控制人口增长，实行计划生育
②大众教育推广。启示：实施科教兴国战略，重视科技、发展教育、培养人才
③城市化的推进。启示：注重城市规划管理，推动城市和谐发展
④环境污染。 启示：坚持可持续发展，绿色发展，保护环境
⑤贫富分化加剧。启示：缩小贫富差距，缓和社会矛盾

第7课 近代科学与文化
领域 国籍、人物 代表作 评价或影响
科学 英，牛顿 万有引力定律、光学分析和微积分、 划时代巨著《自然哲学的数学原理》 牛顿是近代自然科学奠基人之一。
英，达尔文 《物种起源》，提出进化论 打破上帝创造万物的神创论，在生物科学领域掀起一场伟大革命。
文学 法，巴尔扎克 《高老头》、《欧也妮·葛朗台》，“人间喜剧”小说集 巴尔扎克是19世纪法国著名作家，他的作品反映了法国社会的变迁。
俄，列夫·托尔斯泰 《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》 托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。
艺术 德，贝多芬 《英雄交响曲》 标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟，表达了其对自由、平等、博爱的渴望。
荷兰，梵高 《向日葵》、《夜间的咖啡馆》 表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。
1.列举近代史时期两个描写拿破仑的作品
《战争与和平》《英雄交响曲》
2.列举法德历史上都想称霸欧洲的人物？都有改变世界的思想理论成果？
法国拿破仑 德国希特勒 理论成果：法国启蒙思想 德国马克思主义

世界现代史
第8课 第一次世界大战
1.在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家的发展阶段发生了什么变化？
从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡
2.主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡是在什么时期？
19世纪末20世纪初
3.一战爆发的根本原因是什么？
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
4.一战爆发的根本目的是什么？
重新瓜分世界和争夺世界霸权
5.导致一战爆发的对立的两大军事集团是什么？其核心及成员有哪些国家？
三国同盟（同盟国）：德国为核心、意大利、奥匈帝国。
三国协约（协约国）：英国为核心、法国、俄国。
6.一战的导火线是什么？
1914年6月，萨拉热窝事件
7.一战开始的时间、标志是什么？
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
8.一战的转折点是什么？交战双方？
1916年，凡尔登战役（有绞肉机、地狱、屠场之称，说明战争残酷性） 法德
9.一战的结束标志、结果是什么？
1918年11月，德国投降， 以同盟国的失败而告终
10.一战的性质是什么？
是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争
11.一战的影响有哪些？
①给各国人民带来了深重灾难；②大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位；③进一步削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
12.一战的教训有哪些？
①维护和平，反对战争，平等协商解决国际争端，加强合作，共同发展；②利用科技造福人类，而不能制造灾难；③必须反对霸权主义和强权政治。
13.一战期间出现的新式武器有哪些？
飞机、坦克、潜艇等

第9课 列宁与十月革命
1.俄国二月革命时间、地点、性质、结果？
1917.3 彼得格勒 资产阶级民义革命 推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政府
2.俄国十月革命时间、地点、性质、结果、领导者、政党？影响？
1917.11 彼得格勒 无产阶级社会主义革命
推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权 列宁 布尔什维克党
影响：是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
3.社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实分别指什么
马克思主义 巴黎公社 十月革命
4.俄国十月革命对中国革命有哪些影响？
给中国送来了马克思列宁主义，推动了中国的无产阶级革命运动
5.人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么事件？
十月革命
6.世界上第一个社会主义国家？
苏维埃俄国，即苏俄
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
1.巴黎和会召开时间是什么？
1919年
2.巴黎和会的主要操纵国是哪个三大国？针对国？
英、法、美 德
3.巴黎和会与德国签署的主要条约是什么？
《凡尔赛条约》
4.巴黎和会的性质是什么？
帝国主义重新瓜分世界的分赃会议
5.最能体现巴黎和会的分赃性质的内容是什么？
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
6.虽为战胜国却是《凡尔赛条约》最大受害国的是哪个国家？条约内容？
中国 内容： ①重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；
②莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；
③禁止德国实行义务兵役制，不许有空军、限制陆军人数；
④德国承认奥地利、波兰等国独立；
⑤由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款总数；
7.《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益由日本继承，由此引发中国哪一场爱国运动？
五四运动（1919）
8.巴黎和会形成什么世界体系？该体系确立了帝国主义国家在哪些地区的新秩序？
凡尔赛体系。欧洲、西亚、非洲
9.一战后建立的维护凡尔赛体系的国际机构是什么？
国际联盟（英法控制，美国不加入，苏俄被排斥）
10.华盛顿会议召开的时间和主导国家分别是？针对国？
1921-1922年。美国 中国
11.华盛顿会议签署的对中国危害最大的主要条约是什么？条约内容？
《九国公约》
宣称尊重中国主权、独立和领土完整，维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
12.《九国公约》的实质/影响是什么？
实现了美国追求“门户开放” 的目的，使日本独霸中国的企图未能实现，维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
13.华盛顿会议形成什么世界体系？这一体系确立了帝国主义国家在哪些地区的新秩序？
华盛顿体系。东亚、太平洋地区
14.一战后召开了巴黎和会、华盛顿会议，形成了什么样的世界格局？
凡尔赛—华盛顿体系
15.凡尔赛—华盛顿体系的实质是什么？
帝国主义重新瓜分世界的体系
16.如何评价凡尔赛—华盛顿体系？
①积极：暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，有利于资本主义经济恢复发展；②消极：不可能从根本解决矛盾，不可能长期维持，为二战的爆发埋下祸根。
17.中国近代多次外交失败的启示是什么？
①弱国无外交，综合国力决定外交关系；②要深化改革，扩大开放，增强综合国力，才能提高国际地位。
18.比较巴黎和会和华盛顿会议相同点？
目的：都是战后调整列强关系和重新瓜分世界的会议；
结果：都暂时协调矛盾，又埋下隐患；都损害中国主权。
性质：都是帝国主义大国重新瓜分世界的分赃会议；
操纵国：都是大国操纵，体现强权政治；

第11课 苏联的社会主义建设
1.为恢复和发展生产，1921年苏维埃政府实施了什么重要政策？
新经济政策
2.新经济政策由谁提出？时间？
列宁。1921开始
3.新经济政策的主要内容有哪些？
①以粮食税代替余粮收集制；②允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；③允许私人经营中小企业；④实行按劳取酬的工资制
4.对比战时共产主义政策，新经济政策“新”在哪里（特点）？
允许多种经济并存，大力发展商品经济
5.新经济政策有何作用？
调动了生产者的积极性，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
6.苏联哪年成立？
1922年底（全称苏维埃社会主义共和国联盟）
7.列宁哪年去世？由谁继任苏联领导人？
1924年，斯大林
8.苏联工业化开始于哪一年？
1926年
9.为实现工业化，1928-1937年，苏联先后实施什么计划？重点发展什么？有何作用？
第一、第二个五年计划，重点发展重工业。作用：标志着苏联由落后的农业国变成强大的工业国。
10.苏联工业化有什么特点？
在高度集中的指令性计划下完成
10.如何评价苏联的工业化？
苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。一方面使苏联能够在短时期内，集中全国人力物力财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，导致后来苏联经济体制日益僵化。
12.为适应工业化快速发展的需要，解决粮食问题，苏联开始实施什么措施？有何消极影响？农业集体化运动。消极影响：农民的利益受到严重损害，苏联的农业生产长期停滞。
13.标志着苏联是工农社会主义国家，标志着苏联模式形成的是什么事件？
1936年，新宪法制定
14.苏联模式的特点是什么？
高度集中的经济政治体制
15.苏联模式有哪些积极作用？
在特定历史条件下促进苏联经济社会快速发展，为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥重要作用
16.苏联模式有哪些弊端？
没有尊重经济规律，成为经济社会发展的严重体制障碍，是苏联解体的根源。
17.苏联模式有哪些教训/启示？
①要注意重工业与各行业协调发展；②要尊重市场和商品经济规律；③要维护人民利益，提高生产积极性。

第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
1.印度的非暴力不合作运动的领导人？抗击国家？
甘地（“圣雄”“印度国父”） 英国
2.印度的非暴力不合作运动的性质？影响？
资产阶级民族民主运动 影响：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
4.埃及华夫脱运动的领导人？抗击国家？结果？
扎格鲁尔 英国 英国被迫有条件地承认埃及独立
5.墨西哥的卡德纳斯改革的领导人？内容？影响？
卡德纳斯 内容：打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革；将服务业和大型工业收归国有；发展教育等。
影响：体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济发展奠基。

第13课 罗斯福新政
1.经济大危机的时间是？
1929-1933年
2.经济大危机最先从哪国开始？
美国
3.经济大危机的直接原因是什么？
生产相对过剩
4.经济大危机的根本原因是什么？
资本主义社会的基本矛盾
5.经济大危机的特点是什么？
持续时间长、波及范围广、破坏性大
6.为应对经济大危机，美国和德意日分别采取什么对策？
美国实行罗斯福新政；德意日走上法西斯道路
7.罗斯福新政开始于哪一年？
1933年
8.罗斯福新政中心措施是什么？
加强对工业的计划指导，颁布《国家工业复兴法》
9.罗斯福新政中哪一条措施有利于提供就业？
以工代赈，大量兴建公共设施
10罗斯福新政的特点是什么？措施？
加强国家干预经济 整顿金融体系，加强对工业的计划指导(中心措施），调整农业政策，推行“以工代赈”，建立社会保障制度
11罗斯福新政积极作用有哪些？
①美国经济缓慢恢复，人民生活得到改善；②增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
12罗斯福新政的局限性（实质）是什么？
是在维护资本主义制度前提下的政策调整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
13.罗斯福新政的启示是什么？
改革要从国情出发，及时调整经济政策，不同社会制度可以相互借鉴。

14课 法西斯国家的侵略和扩张
1.德日意走上法西斯道路的时间、主要人物、所在党派？
意大利：1922年 黑索里尼
德国：1933年 希特勒
日本：1936年 广田弘毅
2.日本策划的侵略中国的九一八事变有什么影响？
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
3.欧亚战争策源地形成的标志？
欧洲：希特勒出任德国总理 亚洲：广田弘毅上台组阁
4.希特勒对内对外政策？
对内：利用国会纵火案，打击德国共产党，加强思想控制，焚烧进步书籍，残酷迫害犹太人。对外：1938年，吞并奥地利，1939年，吞并捷克斯洛伐克
6.德日意分别在哪一事件打击下走上法西斯道路的
意大利是在一战打击下
德、日是在经济危机打击下

第15课 第二次世界大战
1.中国抗日战争最早从哪年开始（二战的序幕是）？
1931年九一八事变
2.中国全民抗战从哪年开始？
1937年七七事变
3.第二次世界大战的起止时间是什么？
1939年9月—1945年9月
4.二战爆发的根本原因是什么？
帝国主义国家之间政治经济发展不平衡
5.二战爆发的直接原因是什么？
经济大危机的影响
6.二战挑战了哪一个国际体系？
凡尔赛—华盛顿体系
7.二战爆发前英法美等国对法西斯国家实行什么政策
绥靖政策
8.将绥靖政策推向顶峰，加速二战爆发是什么事件？
《慕尼黑协定》
9.二战全面爆发的标志是什么？
1939年9月，德军突袭波兰，英法对德宣战
10.二战扩大的标志是什么？
1941年6月，德国突袭苏联
11.苏联打破了德军不可战胜的神话的战役是什么？
1941年10月，莫斯科保卫战
12.二战达到最大规模的标志是什么？
1941年12月7日，珍珠港事件，美国对日宣战（太平洋战争）
13.世界反法西斯联盟建立的标志是什么？《联合国家宣言》内容？
1942年1月1日《联合国家宣言》签署
14.世界反法西斯联盟的建立什么重要作用？
反法西斯国家相互支持，协同作战，逐渐扭转了战争形势
15.二战的转折点是什么？交战双方？
1942年7月—1943年2月，斯大林格勒战役 ，苏德
16.开辟欧洲第二战场，使德国陷入两面夹击境地的标志是什么？意义？
1944年6月，诺曼底登陆 开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中
二战中明确规定日本所窃取中国的领土必须归还中国的是哪一文件？
1943年11月《开罗宣言》
17.雅尔塔会议召开的时间是什么？
1945年2月
18.参加雅尔塔会议的有哪些国家首脑？
美国罗斯福、英国丘吉尔、苏联斯大林
19.雅尔塔会议的内容有哪些？
①会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美苏英等国实行分区占领，②决定战后成立联合国；③苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加对日作战。
20.雅尔塔会议中决定二战后成立维护国际和平的机构是什么？
联合国
22.波茨坦会议时间、参与国、内容、
1945年7月， 美、英、苏 内容：重申雅尔塔会议的精神，并以中美英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施
21.二战的欧洲战事结束的标志是什么？
1945年 5月8日，德国正式签署投降书
22.二战正式结束的标志是什么？
1945年 9月2日，日本正式签署投降书
23.二战的性质是什么？
世界反法西斯战争
24.二战胜利的根本原因是什么？
建立世界反法西斯同盟
25.加速日本投降的事件？
美国向日本广岛和长崎投下两枚原子弹；苏联出兵中国东北和朝鲜，对日作战。
26.二战的影响有哪些？
①彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地西瓜分世界的历史。②促进世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
27.一战二战的教训启示是什么？
①要维护和平，反对战争，平等协商解决国际争端，加强合作，共同发展；②要利用科技造福人类，而不能制造灾难；③帝国主义是战争的根源，反对霸权主义和强权政治。
28.中国在二战中有什么重大贡献？
中国牵制大部分的日本陆军，中国抗日战争是世界反法西斯的重要组成部分，为世界反法西斯的胜利作出巨大贡献。
29.二战时涉及中国问题会议？两次世界大战分别如何处置德国？
雅尔塔会议，波茨坦会议，开罗会议
一战后签署针对德国的《凡尔赛条约》，二战后决定德国由美苏英等国实行分区占领

第16课 冷战
1.冷战的序幕是什么事件？
1946年丘吉尔铁幕演说
2.冷战出现的原因是什么？
美苏国家利益的冲突；社会制度的对立；
3.冷战开始的标志是什么？
1947年杜鲁门主义出台
4.冷战结束的标志是什么？
1991年底苏联解体
5.“欧洲复兴计划”指的是什么？其目的是什么？
马歇尔计划，企图通过援助西欧复兴经济，稳定资本主义制度。
6.美国冷战有哪些措施？
1947年实行杜鲁门主义，1947年实行马歇尔计划，1949年成立“北约”
7.两极格局最终形成的标志是什么？
1955，“华约”成立
8.二战后形成新的世界格局是什么？
美苏两极格局
9.冷战政策是哪个国家首先提出的？针对国？目的是什么？
美国 苏联 遏制共产主义，称霸世界。
10.欧洲冷战对峙形成的标志？
1949年西德和东德的成立（德国的分裂）
11.北约和华约分别签订的文件是什么？北约和华约建立的时间？北约总部在哪？
《北大西洋公约》《华沙条约》 1949 1955 比利时的布鲁塞尔
12.列举20世纪三对对立的军事集团？他们的性质？
三国同盟和三国协约 轴心国集团和世界反法西斯同盟 北约和华约 都是帝国主义的政治军事集团

第17课 战后资本主义的新变化

1.战后，西欧经济发展的外部原因是什么？内部原因？
美国马歇尔计划援助 内因：采用最先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策
2.欧共体成立的基础、时间、
欧洲煤钢共同体，经济共同体，原子能共同体 1967年
3.1993年，在欧共体的基础上成立了什么组织？欧共体或欧盟成立的目的？有何影响？统一货币？
欧盟 提高国际地位， 促进经济发展，维护自身安全
影响：促进经济发展和国际地位的提高，大大了欧洲一体化进程。推动世界格局向多极化方向发展 欧元
4.欧盟的性质是什么组织？
是当今世界中一体化程度最高的区域性政治经济组织
5.欧盟一体化的表现有哪些？
统一货币欧元；统一护照；在外交和军事等方面步调一致
6.战后，日本经济繁荣的外部原因和内部原因。
美国扶持 内因：制定适当的经济政策，大力引进先进技术
7.1968年，日本经济发展的重大成就或者表现是什么？政治表现？
成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。 谋求政治大国的地位
8.20世纪90年代以后，美国经济出现了什么现象？有什么特征？
新经济；全球化和信息化。
9.战后，西欧和日本经济发展的共同原因？（写2点）
制定恰当经济政策，美国的援助或扶持
10.二战后日本的崛起外因：
①二战后美国独占日本，推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪法”
②美国积极扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了大量军需订货。
11.二战后到90年代美国经济发展的各阶段表现是什么样？
①20世纪五六十年代：繁荣和霸主。②20世纪七八十年代：经济危机和发展放缓。③20世纪90年代：出现新经济，进一步发展
12.20世纪七八十年代以来，日本为什么引起亚洲邻国不安？
日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加
13.二战后欧美日本经济发展对中国有什么启示？
①要以经济建设为中心；②要重视科技、教育、培养人才，坚持科教兴国战略；③要从国情出发，坚持改革开放，对外交流合作。
14.第三次科技革命开始的时间是什么？最早起源于哪国？
20世纪四五十年代。美国
15.第三次科技革命的标志性成果有哪些？
原子能、电子计算机、航天技术、生物工程。
16.第三次科技革命的最重要成就是什么
电子计算机的广泛应用。
17.1946年，世界第一台电子计算机在美国诞生，标志人类开始进入什么时代？
信息时代
18.第三次科技革命的影响有哪些？
①提高了社会生产力，加速经济发展，对生产生活影响深远；②推动世界经济格局的多极化。
19.三次工业革命带来了什么启示？
①科技是第一生产力，推动社会发展。因此要坚持科教兴国战略，重视科技、发展教育、培养人才。②科技是一把双刃剑，因此要坚持可持续发展、绿色发展，保护环境，造福人类。


第18课 社会主义的发展与挫折
1.二战后，苏联最早进行了哪场改革？
赫鲁晓夫改革
2.1953年，赫鲁晓夫改革的主要内容有哪些？
①政治上，批判个人崇拜，平反冤假错案。②经济上，把农业作为改革的突破口，推行一系列发展农业的措施。同时，改革工业管理体制，精减机构
2.如何评价赫鲁晓夫改革（结果）？
虽然在一定程度上冲击了苏联模式，但并没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制，最终失败。
4.1964年，勃列日列夫改革的主要内容有哪些？结果如何？
经济上推行新政策，要求加速科技进步，重心放在军事方面，完善经济管理体制和加强经济刺激。结果，没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制。国民经济畸形发展
7.戈尔巴乔夫改革的内容有哪些？
①1985年开始经济改革，效果不佳。②后期政治体制改革，取消苏共领导地位，实行多党制。
8.戈尔巴乔夫改革影响有那些？
激化了苏联社会的各种矛盾，直接导致了苏联解体。
9.苏联解体的时间是什么？
1991年底
10.苏联解体的原因有哪些？
①根本原因：苏联高度集中的经济政治体制的弊端；②直接原因：戈尔巴乔夫改革；③外部原因：西方国家的和平演变。
11.东欧剧变、苏联解体的实质是什么？
社会制度发生根本性变化，由社会主义变为资本主义。
12.苏联解体有什么影响？
标志两极格局结束和冷战结束。
13.东欧剧变、苏联解体给中国的教训/启示是什么？
①坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路；②从国情出发，坚持改革开放，以经济建设为中心，大力发展生产力，提高人民生活水平；③加强社会主义民主法制建设，依法治国
13.如何区别苏俄、苏联、俄罗斯？
苏俄：1917—1922年，指十月革命后到苏联成立前的苏维埃俄国
苏联：1922—1991年，指苏联成立到苏联解体
俄罗斯：1991年—至今
14.列举俄国历史上改变社会性质的事件
俄国亚历山大二世改革 十月革命 苏联解体（戈尔巴乔夫改革）
15.加速苏联解体的事件是？人物是？
八一九事件 叶利钦
第19课 亚非拉国家的新发展
1.万隆会议召开的时间？地点？万隆精神是什么？万隆会议评价或影响？周恩来在会议上提出什么方针？中国提出来什么原则受到国际社会的认可？
1955年 印度尼西亚的万隆
反帝反殖民，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神
发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台。
求同存异
和平共处五项原则
2.列举二战后北非摆脱殖民统治而独立的国家？列举近代史摆脱殖民统治的事件？非洲独立年是哪一年？有多少个国家独立？非洲最后独立的国家、意义？
利比亚、埃及、阿尔及利亚 、纳米比亚等
美国独立战争、拉美独立运动、印度民族大起义、利比亚、埃及、阿尔及利亚 、纳米比亚独立 1960年 17个
1990年纳米比亚； 标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
3.拉美维护国家主权的斗争事件？
古巴走上社会主义道路 巴拿马收回运河区主权
4.古巴革命成功（走上社会主义道路）的时间？领导人？
1959年、卡斯特罗
5.巴拿马收回运河全部主权的时间？从哪国手中收回？
1999年 美国

第20课 联合国和世界贸易组织
1.联合国（英文缩写UN）成立的时间是什么？最早在哪次国际会议提出？
1945年10月。雅尔塔会议
3.联合国的首要宗旨是什么？影响？
维护世界和平与安全 影响：在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。
4.联合国安理会五大常任理事国包括？
中国、俄罗斯、美国、英国、法国（创始国：中苏美英法）
5.中华人民共和国在联合国的合法席位在哪年得以恢复？
1971年10月，第26届联合国大会通过决议
6.世界开始连成一个整体的时间和标志是什么？
1500年前后，新航路开辟
7.世界最终连成一个整体的时间和标志是什么？
19世纪末20世纪初，第二次工业革命完成
8.世界贸易组织（英文缩写WTO）成立的时间是什么？
1995年1月1日
9.世界贸易组织的宗旨是什么？
以非歧视性、市场开放、公平贸易为原则，推动世界贸易的自由化、促进世界贸易和世界经济的发展。
10.世界贸易组织的职能主要是什么？
制定和规范多边贸易协定，组织贸易谈判，解决贸易争端。
11.支撑、协调世界经济和政治的两大支柱分别是什么机构？
世界贸易组织（WTO）、联合国(UN）
12.中国加入世界贸易组织在哪一年？世界贸易组织的原则？宗旨？
2001年 原则：非歧视性、开放、公平 宗旨：以非歧视性、开放公平为原则，促进全球贸易和经济发展，提高人类生活水平。职能：制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端。
13.世界贸易组织的作用有哪些？
①有利于降低关税和贸易壁垒，促进全球贸易和世界经济发展。②它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动世界和平与发展
13经济全球化出现的原因有哪些？
①冷战结束，和平与发展成为时代主题。②第三次科技革命提高生产力水平。③各国经济联系日益紧密。
14.经济全球化的具体表现是什么？当前世界经济有何特点？
国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势加快
经济全球化
15.经济全球化的最重要表现是什么？
世界贸易组织成立
16.经济全球化有哪些积极作用？
有利于资源合理配置，有利于各国加强经济技术合作，有利于世界经济发展
17.经济全球化对发展中国家有哪些消极影响？
由于发达国家主导经济全球化，发展中国家处于不利地位，国际经济风险加大。
18.中国应该如何面对经济全球化（采取哪些对策）
①要顺应经济全球化，制定有效政策防范风险。②要深化改革，扩大开放，引进资金、先进技术和管理经验。③要坚持科教兴国战略，重视科技、发展教育、培养人才，提高国际竞争力。
19.当今时代主题是什么？各国把什么作为首要任务？
主题：和平与发展。首要任务：发展经济。

第21课 冷战后的世界格局
1.当今世界的时代主题是什么？
和平与发展
2.两极格局和冷战结束的标志事件是什么。
1991年底苏联解体
3.两极格局结束后，美国企图建立什么样的世界政治格局？
美国主导的单极世界
4.两极格局结束后，世界格局朝着什么方向发展？
世界多极化趋势
5.两极格局结束后，世界格局暂时形成什么样的局面/特点？
一超多强
6.“一超多强”指什么？
“一超”指美国；“多强”包括日本、欧盟、中国、俄罗斯等国
7.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是什么？
经济实力
8.世界格局多极化趋势的根源是什么？
经济多极化
9.威胁世界安全的因素有哪些？
霸权主义、强权政治、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争等。
10.在世界格局多极化趋势下，中国作出了哪些努力（措施）？
①以经济建设为中心，坚持改革开放，提高综合国力。②坚持独立自主的和平外交政策，和平崛起，反对霸权和强权。③构建人类命运共同体。④积极发展全球伙伴关系，平等互信，包容互鉴，合作共赢。
11.20世纪以来世界格局如何发展演变？
①一战后，形成凡尔赛-华盛顿体系。②二战后，形成美苏两极格局（雅尔塔体系）。③20世纪90年代，出现世界多极化趋势（一超多强）
11.欧盟、日本、中国、俄罗斯对世界格局的积极作用
推动世界格局向多极化趋势的发展
13.世界多极化进程面临的主要挑战：
美国霸权主义
14.阻碍多极化趋势的力量：
美国
15.不结盟运动时间、意义
1961年，不结盟运动正式成立
意义：标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着两极格局。
16.中国主张建立国际新秩序的态度和主张或主张建立新型国际关系的基本原则是什么？
平等互信、包容互鉴、合作共赢
17.当今世界各国的要求或面临的重大任务？
建立国际政治经济新秩序
18.世界政治多极化中各国的表现？（或者成为多强的原因)
美国：企图凭借强大的实力，建立一个以美国为主导的“单极世界”
欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高。
日本：经济实力增强，积极谋求政治大国地位
中国：通过改革开放后，国家综合国力显著增强
俄罗斯：自然资源丰富致，军事实力强大
19.欧盟、日本、美国、俄罗斯在世界格局中的诉求：
美国：凭借强大的实力，企图建立一个“单极世界”
欧盟：摆脱对美国的依赖，力求在国际事务中发挥更大的作用
俄罗斯：致力于国家复兴，力求在国际事务中发挥更大的作用
日本：积极谋求政治大国地位，力求在国际事务中发挥更大的作用
20.列举遏制美国称霸世界的其他力量？或者推动世界格局向多极化发展的重要力量
欧盟、日本、俄罗斯、中国、广大发展中国家
21.列举美国霸权主义和强权政治的表现？
科索沃战争，伊拉克战争
第22课 不断发展的现代社会
1.人类进入信息时代时间及标志，计算机网络的影响？
20世纪90年代 标志：（互联网）在全球迅速普及，标志人类社会开始进入（信息时代）。
将世界各地联结成一个整体， 推动了全球经济的一体化。但是，（网络安全）问题日益凸显，
2.人类社会面临的两个严重问题？
生态与人口问题
3.计算机网络对人们有何消极影响？
出现网络安全，使人沉迷网络游戏娱乐等。

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