12.1 认识国家安全 课件(共39张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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12.1 认识国家安全 课件(共39张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共39张PPT)
新课导入
观看视频,谈谈你的感受?
观看视频,思考:
1.用一句话或一个词慨括出你的感受
2.有人说:现在我们国家已经有了许多先进的军事武器,再也不用担心国家安全了,这种说法对吗?为什么?
战争依旧还在
伊拉克战争、阿富汗战争、利比亚战争、叙利亚战争……当
今世界仍很不安宁,远不是理想的太平盛世。和平与发展是当
今时代的主题,是说维护世界和平、促进世界经济发展是时代
的主流,而不是说世界已经处处歌舞升平、乌语花香。地区冲突和局部战争依然存在,世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻,建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。
统编版(2024)道德与法治 八上第四单元
第十二课 树立总体国家安全观
认识国家安全
核心素养目标
通过议学延伸,明确个人与国家安全的关联,认识到维护国家安全不仅是国家的事,也是每个公民的责任。
政治认同
通过议学情境的分析,认同国家安全是国家生存发展的保障、人民幸福安康的前提,增强对国家政策的理解与支持。
道德修养
结合历史与现实案例,体会国家安全对个人生活的意义,珍惜当下安稳生活。
责任意识
1.什么是国家安全?
2.为什么要维护国家安全?(重要性)
3.为什么要坚持总体国家安全观?
4.什么是总体国家安全观?
5.如何贯彻总体国家安全观?
学习任务
环节一:知晓国家安全——明晰有盾之安
01
提到国家安全,你会想到什么?
间谍
特工
战争
挑衅
环节一:知晓国家安全——明晰有盾之安
01
【笔记】一.国家安全的内涵?P102
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
国家既没有外部的威胁和侵害又没有内部的混乱和疾患的客观状态。
当代国家安全包括20个方面的基本内容:政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、金融安全、文化安全、社会安全、科技安全、粮食安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全、人工智能安全、数据安全。
拓展:国家安全的内容(外延)
自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间,中国长期遭受西方列强的野蛮侵略,国家主权和领土完整遭到严重破坏,中国人民经历了不堪回首的苦难。
鸦片战争
新中国成立后,在中国共产党的领导下,各族人民团结奋斗,顽强拼搏,我国经济社会发生了翻天覆地的变化,人民生活水平不断提高,综合国力大幅提升。
新中国成立
生活观察
结合历史知识,谈谈国家安全的重要性
二.为什么要维护国家安全?(重要性)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。(国家)
②国家安全是民族复兴的根基。是实现国家利益最根本的保障。
③国家安全是人民幸福安康的前提。(人民)
自1840年鸦片战争到1949年新中国成立的一百多年间,中国长期遭受西方列强的野蛮侵略,国家主权和领土完整遭到严重破坏,中国人民经历了不堪回首的苦难。
清政府腐败无能,国家备受凌辱!
每当国家主权和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战,国家的发展就无从谈起。
二.为什么要维护国家安全?(重要性)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。(国家)
探究一:国家安全与我们息息相关
谈谈你阅读上述材料后的感受
思考


思考:
百年前的中国社会,国家战乱不断,民不聊生;今天的中国主权独立,和平稳定,百姓幸福,从国家安全的角度,请你谈谈国家和人民生存发展与国家安全的关系?
二.为什么要维护国家安全?(重要性)
实现中华民族伟大复兴
国家安全


人民才能安居乐业
国家才能集中精力进行经建设和社会发展
创造有利条件
②国家安全是民族复兴的根基。
旅顺大屠杀
南京大屠杀
若国家生存发展没有保障,百姓就会生灵涂炭
③国家安全是人民幸福安康的前提。(人民)
国泰才能民安。维护国家安全的根本目的,是实现人民安全,让广大人民群众安居乐业、幸福生活。。
思考2:维护国家安全的重要性(重点)
③、国家安全是人民幸福安康的前提。原因:国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。(从人民层面)(P103)
国家安全有何重要性?
探究与分享 P103
三.维护国家安全的根本目的?
维护国家安全的根本目的,是实现人民安全,让广大人民群众安居乐业、幸福生活。
环节二:深邃思考,国家安全难题有哪些?
议一议:小组合作,请你谈谈新时代,我国安全可能面临哪些难题?
网络攻击、窃密、间谍、出卖军工涉密材料、窃取高铁数据.....
根据以上图片反映的事迹,说一说威胁我国哪一种国家安全?
国土
安全
经济安全
网络安全
科技安全
生态安全
文化安全
当前国家安全形势——国内
探究:坚持总体国家安全观的原因
有人认为,和平与发展是世界的潮流,经过四十年改革开放,我们国家积累了巨大的实力,军事力量进入世界前列,再也不用担心国家安全了。
你是否认可这一观点?谈谈你的理由。
思考3:坚持总体国家安全观的原因(重点)
原因:进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。(P104)
内忧外患
形势复杂
疆独势力
能源、资源安全问题
贸易关税问题
中菲冲突
南海争端
港独势力
藏独势力
台独势力
中印冲突
中日冲突
毒品问题
网络诈骗问题
生态环境问题
芯片问题
朝韩问题
........
食品安全问题
环节二:深邃思考,国家安全难题有哪些?
议一议:结合新时代我国国家安全面临的难题,请你谈谈我国为什么要坚持总体国家安全观?
知识小结
进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对日益复杂、严峻的安全形势,我们必须坚持总体国家安全观。
四.为什么要坚持总体国家安全观? P104-P105
环节二:直面国家安全问题,构筑防护之盾
02
五.坚持总体国家安全观-B内涵:
总体国家安全观关键在“总体”,突出的是 “大安全”理念,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。
六.坚持总体国家安全观-C要求(做法):
C1.坚持五大要素
C2.落实五大统筹
坚持以____________为宗旨、
以___________为根本、
以___________为基础、
以_________________________为保障、
以_________________为依托
人民安全
政治安全
经济安全
军事科技文化社会安全
促进国际安全
统筹外部安全和内部安全、
国土安全和国民安全、
传统安全和非传统安全、
自身安全和共同安全,
统筹维护和塑造国家安全
认识:传统安全与非传统安全
传统安全与非传统安全
传统安全是指国家的政治安全、军事安全和国土安全。
非传统安全是与传统安全相对而言的,包括恐怖主义、贫困、环境恶化、毒品等。
进入新世纪以来,非传统安全威胁的因素更加突出。
传统安全 非传统安全
坚持总体国家安全观
进人新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。
A.原因
B.内涵
总体国家安全观关键在“总体”,突出的是“大安全”理念,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。
C.如何贯彻
贯彻总体国家安全观,要坚持以人民安全为宗旨、要坚持以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
3.坚持国家安全观:原因A、内涵B、要求C?P04-105
国家安全事件
1.新冠肺炎疫情爆发
2.蚂蚁集团暂缓上市
3.四川凉山森林大火
4.紫禁城建成600周年
5.中印边境军事对峙
6.中国开启火星探测
7.刑事责任年龄调整
国家安全领域
A经济安全
B文化安全
C军事安全
D社会安全
E科技安全
F生态安全
G生物安全
7.总体国家安全观的核心要义:“十个坚持”(P105相关链接)
①坚持党对国家安全工作的绝对领导;
②坚持中国特色国家安全道路;
③坚持以人民安全为宗旨;
④坚持统筹发展和安全;
⑤坚持把政治安全放在首要位置;
⑥坚持统筹推进各领域安全;
⑦坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置;
⑧坚持推进国际共同安全;
⑨坚持推进国家安全体系和能力现代化;
⑩坚持加强国家安全干部队伍建设
制作知识卡片随时随地进行复习,参观法治教育基地获得直观体验。坚持就是最好的学习方法。道德认知与道德实践要相互促进。收集社会热点事件进行多角度分析,收集社会热点事件进行多角度分析,关注时事新闻并与课本知识相联系,建立系统性思维有助于整体把握。道德与法治素养需要长期积累培养。初中阶段的道德与法治学习需要法律知识要转化为法律意识。通过教别人的方式来巩固知识。理论联系实际是学习的关键。通过写作反思加深道德认知理解,保持好奇心和求知欲很重要。
国家安全
维护国家安全的原因
总体
国家安全观
国家安全的含义
坚持总体国家安全观的原因
总体国家安全观的关键、理念、涵盖领域、核心要义
贯彻总体国家安全观的要求
认识国家安全
课堂小结:
课堂训练,巩固提高
1.习近平强调,要正确把握重大国家安全问题,加快推进国家安全体系和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,努力开创国家安全工作新局面。这是因为国家安全(  )
①是实现国家利益最根本的保障
②是国家生存与发展的重要保障
③是民族复兴的根基
④是广大人民最根本、最长远的利益
A.②③④    B.①②③    C.①②④    D.①③④
B
P85国家利益
课堂训练,巩固提高
2.全球100种最具威胁的外来入侵物种中,入侵我国的就有50余种。依法防范和应对生物安全风险,对广大公民提出了新要求。公民应( )
①构建我国生物安全法律体系,并严格遵守
②坚持维护国家生态安全,拒绝引进国外物种
③学习生物安全的相关知识,提高安全防范能力
④树立总体国家安全观,做维护生态安全的主角
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
课堂训练,巩固提高
3.中学生小福画出思维导图(如图)助力期末复习。图中①②③三处应分别填写(  )
A.①政治安全、②经济安全、③人民安全
B.①人民安全、②经济安全、③政治安全
C.①人民安全、②政治安全、③经济安全
D.①政治安全、②人民安全、③经济安全
C
课堂练习
4.(25-26八年级上·全国·课后作业)《大中小学国家安全教育指导意见纲要》将“国家安全教育纳入国民教育体系”。之所以要对大中小学生加强国家安全教育,是因为( )
①国家安全是人民幸福的前提和保障
②中学生是维护国家安全的主体力量
③学生必须了解国家安全形势发生的新变化
④依法服兵役是公民的光荣义务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
5.(25-26八年级上·全国·课后作业)党的二十大报告首次将国家安全方面的内容单独成一部分,对“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”展开全面系统的阐述。这是因为( )
A.国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
B.国家安全是全国武装力量的主体
C.国家安全是人民利益的集中体现
D.国家安全是国家生存与发展的重要保障
D
课堂练习
6.(25-26八年级上·全国·课后作业)在乘坐地铁、火车、高铁、飞机等交通工具前要进行安全检查。这一举措( )
①以保障人民群众的安全为目的
②最大限度减少安全隐患
③体现了坚持总体国家安全观的宗旨
④不利于经济社会的发展
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
7.维护国家安全是人民的根本利益所在,是我们的共同责任。国家安全不包括 (  )
A.国家政权、主权、统一和领土完整
B.人民福祉、经济社会可持续发展
C.国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态
D.国家时时刻刻保证每个公民的健康及财产不受非法侵害
D
课堂练习
8.下面漫画告诉我们 (  )
①国家安全与每个人息息相关
②维护国家安全就是维护国土安全
③国家安全是人民幸福安康的前提
④维护国家安全是公民的基本权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B

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