资源简介 2025—2026学年第一学期第二次巩固练习八年级语文试题时间:120分钟分值:120分一、积累与运用(26分)阅读下面文段,完成下面1一3题时光如梭,一学期的学习生活悄然而逝。回首过去,我们获益匪浅:①人潮拥挤的车站,蹒跚的背影诉说着无言的父爱:黄土高原上秀颀的白杨,扫除了恹恹欲睡的情绪:②生命中的长河,濒临绝望的罗素,寻找到了活着的真遆:③通过桥梁史的记载,惟妙惟当的施工,见证我国桥梁事业的发展:如画的苏州园林中重岩叠幛的假山、别具匠心的雕镂工艺美妙无穷…④浩瀚无垠的文学海洋待你我携手遨游,让我们共赴下一段征程。1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()(2分)A.秀颀(q1)B.恹恹欲睡C.濒临D.镂(16u)2.文段中画波浪线的成语,运用不恰当的一项是().(2分)A.获益匪浅B.惟妙惟肖C.重岩叠嶂D.浩瀚无垠3.文段中画横线的句子,有语病的一项是(一)(2分)A.①B.②-C.③D.④4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)中国航天界都是文化人,极具文化范,从中国航天工程的命名就可见一二。。还有“嫦娥”“玉兔”“北斗”“鸿雁”“天问”等,航天人把对未知宇宙的无尽憧憬,寄托在这些浪漫和诗意的名字中。碳安。画①中国载人空间站则命名为“天宫”,寄寓着对未知太空不断探索的追求②而且“神舟”还有神气、神采飞扬之意,承载着中华儿女的飞天梦③以中国载人航天飞船“神舟”为例,“神舟”意为神奇的天河之舟④不仅是“神州”的谐音,象征着飞船是四面八方、各行各业协作的结晶A.①③②④B.③②①④,C.①④②③D.③④②①5.下列关于文学常识和名著内容的表述,有误的一项是()(2分)A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,该书共收录了10篇散文,叙写了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加斯诺写的一部纪实作品,书中记录了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东等中国共产党和红军将领的事迹。C.《三峡》作者为郦道元,字善长,北宋地理学家,撰有《水经注》,该书是地理名著,具有较高的文学价值。D.白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代诗人,著有《白氏长庆集》等作品。八年级语文试题第1页共8页凝国扫猫金能王酸器hR6.近期,我校社团组织开展了一系列文化活动,校报记者写了下列这则消息,请你为这一消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过25字。(2分)校报记者1月15日报道,我校戏曲社团和美术社团联合开展特色活动,将戏曲艺术和剪纸艺术深度融合,“剪”出不一样的传承之路。此次活动特邀陕西省剪纸学会专家向学生们传授剪纸技艺,将两种不同形式的艺术有机融合,以非遗传承非遗。活动中,学生们一刀一剪,有板有眼,一个个戏曲人物栩栩如生。7.古代诗人书写美景,寄予深情,亦包含着人生追求。请你填写完整表格。(8分)主题词古诗文名句出处几处早莺争暖树,(1)《钱塘湖春行》春日佳景欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖芳草长堤,(2)好》(3)出则无敌国外患者,《<孟子>三章》忧国忧民国恒亡。中原乱,簪缨散,几时收?:(4)朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》(5)贫贱不能移,《<孟子>三章》坚贞不屈威武不能屈。(6)是莫弧?松柏有本性。刘桢《赠从弟》自有首金(7),望峰息心;淡泊名利吴均《与朱元思书》经纶世务者,(8)阅读《红岩》语段,完成8一9小题。“郑克昌,一个失业青年”“失业青年?”A反问一句,又住口了。这书店,是用来做联络站的,根本不能让外人接近。B不是说书店的一切完全是照规定的方案办的吗?为什么到这里一看,什么都不合规定呢?为什么要扩大书店?为什么书店里摆着许多惹人注目的进步书籍?为什么要办什么刊物?为什么要招收新的店员?这些事,全是不应该搞的,而B一点也没有汇报过。要不是亲自来检查一下,这联络站一使用,定会发生问题。A心里,不仅对B的所作所为非常不满,而且敏锐地感到一种危险,多年的经验使他不能不对一切不正常的现象,引起应有的警觉。8.这段文字节选自经典著作《红岩》,选段中涉及的A、B两个人物分别是谁?(2分)A9.选段中人物A表现出了一个共产党人高度的政治敏感性,请你结合《红梅赞》的歌词,联系小说中的一个情节,分析这一人物的形象。(4分)八年级语文试题第2页共8页蠡 第二次巩固练习八年级语文试题答案一、积累与运用1.D(2分)【解析】D镂一一1òu;故选D2.B(2分)本题考查成语运用。A.获益匪浅:形容受到很大的益处和启迪。在此指学习生活让大家受到很大的益处和启迪,使用正确;B.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真,不能用来形容施工,使用有误;C.重岩叠嶂:形容山岭重重叠叠,连绵不断。在此形容假山重重叠叠,连绵不断,使用正确;D.浩瀚无垠:形容水或地域盛大辽阔,无边无际。运用比喻的修辞手法来形容文学海洋辽阔,使用正确:3.C(2分)③缺少主语,删去“通过”4.D(2分)按照“总述→举例阐释→补充说明→总结”的逻辑排序。③句:承接“命名”话题,用例子对命名做进一步解释,是首句。④句:依托“神州”谐音展开,且与③句中“中国载人飞船神舟”相关,排在③句后。②句:以“还有”衔接,继续补充“神州”飞船的相关内容,排在④句后。①句:是总结句,对上文内容进行总结,为尾句。最终排序:③④②①,答案选D。5.C(2分)郦道元北魏。6.(2分)戏曲艺术和剪纸艺术融合,我校社团开辟非遗传承新路。7.(8分)【答案】(1)谁家新燕啄春泥。(2)隐隐笙歌处处随(3入则无法家拂士(4)试倩悲风吹泪过扬州(5)富贵不能淫(6)岂不罹凝寒(7)鸢飞戾天者(8)窥谷忘反8.(2分)A是许云峰,B是甫志高。9.(4分)示例:他像红梅一样坚强勇敢,不怕牺牲,顾全大局,独挡危难。甫志高叛变,带领特务突然出现在茶园的时候,许云峰为了掩护市委书记李敬原,挺身而出,迎着叛徒走去,就如歌词中唱的那样,迎霜傲放,解析:“千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧”表面是写梅花不畏严寒,凌寒绽放,实际象征在严酷的斗争中,共产党人不畏强暴,勇敢面对恶势力,坚强勇敢的品质;片丹心向阳开”表面写红梅一心向太阳,实际象征了共产党人对祖国一片赤诚,对革命事业无比忠诚的品质;“朵朵放光彩,昂首怒放花万朵”表面写红梅怒放,实际象征了共产党人积极乐观的战斗精神;“香飘云天外,唤醒百花齐开放”则写出共产党人一马当前,敢为人先的品质。可从以上品质中任选其中一点或者两点,结合许云峰的相关事例进行阐述。二、阅读与鉴赏(一)10.D(2分)【解析】整首诗意境苍茫雄浑,感情真挚深厚,表达对友人的鼓励和期许,沉健有力。但“沉郁顿挫”是杜甫诗歌的典型风格,其特点是感情上深沉蕴藉,巴艇 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山东聊城东昌中学第二次巩固练习八年级语文试题.pdf 答案.pdf