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高二历史试卷参考答案
1.A【解析】据表可知，元代镇江路总管府的正官、佐贰官、首领官等各级官员中，“北人”占据
绝对多数，且官阶较高，而“南人”占比极低，这清晰地体现了元朝统治者“以北制南”的政策，
故选A项；表格数据仅反映了官员的族群构成，无法直接证明江浙行省的“治理水平”高低。
官员来源与治理效果没有必然的因果联系，故排除B项；表格将官员分为“北人”和“南人”
“北人”包含蒙古族人，但并不全是蒙古族人，还包括色目人和北方汉人，不能直接得出“多由
蒙古族人担任”的结论，故排除C项；元朝前期长期停废科举，后期恢复，故排除D项。
2.B【解析】据材料可知，罗马共和国规定晋升高级官职（执政官）需要前置低级官职经历，取
得官职需要军队服役年限，以及担任官职须有间隔期。这些硬性条件强调的是循序渐进的任
职资历和丰富的军事、行政经验，这反映出罗马共和国官员选任注重资历和经验，故选B项；
虽然罗马共和国要求官员有军队服役经验，反映了罗马社会对军事能力的重视，但材料反映
的是官职的资格与程序，不能据此推断整个共和政体“军事色彩浓厚”，故排除A项；材料规
定的是个人晋升的资格和步骤，涉及的是不同官职间的递进关系，而非不同权力机构或职位
之间的“制约和平衡”，故排除C项；材料并未涉及执政官在任期内“权力如何行使”或受到何
种限制，故排除D项。
3.D【解析】材料描述了民国初年国会重开后，政党间争斗激烈，这种争斗甚至演变为暴力冲
突。这反映了当时模仿西方建立的议会民主制度徒具形式，各派政治力量并未遵循民主议事
规则，导致民主政治运作失效，故选D项；材料中的冲突主体是国会内的不同派系，材料并未
提及“军阀”直接介入或借助这些政党，故排除A项；材料呈现的是国会议员的行为失范，而
非普通民众对民主共和的态度，故排除B项；暴力冲突和互相指责主要体现的是党派利益之
争和规则意识缺失，不能直接等同于参与者个人思想深处“专制思想依然根深蒂固”，故排除
C项。
4.C【解析】王安石变法常以“法先王之意”为号召，托古改制，即借复古的名义来推行革除时
弊的新政，故选C项；商鞅变法则明确反对复古，主张“治世不一道，便国不法古”，故排除A
项；王莽改制时以《周礼》等儒家经典为蓝本，力求复古，故排除B项；虽然张居正改革举措中
有法古措施，但并没“法周礼以泥经术”，故排除D项。
5.A【解析】科道官（监察官员）的奏疏中，直接涉及君主言行、约束君权的约占2.4%，且康熙
皇帝批评言官不敢“深切时政从实直陈”，这充分反映了在清代极端强化的君主专制皇权下，
传统的监察机制对皇权的制约作用已大大削弱，言官的监督重点受到限制，故选A项；奏疏
总量(687篇)和言事范围(13个领域)显示科道官的工作量并不小，“积极性不足”的结论片
面，故排除B项；科道官弹劾之疏约占30%，比例并不算非常低，故排除C项；材料主要讨论
了言官奏疏的内容分布和皇帝评价，并不能说明当时“官僚体系的腐败现象严重”，故排除
D项。
6.C【解析】在日本整体削减公务员编制的过程中，医疗、教育等社会公共服务职类的削减率
【高二历史·参考答案第1页（共5页）】高二历史试卷
注意事项：
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
欧
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：选择性必修1。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是
符合题目要求的。
1.表1所示为元代江浙行省镇江路总管府官员族群统计数据（单位：人）。据表可知，元代
表1
官员类型
总人数
北人人数
正官（路级主管）
南人人数
20
19
佐式官（副职官员）
1
封
54
51
首领官（事务官员）
3
67
55
A.统治者奉行“以北制南”的策略
12
C.南方地方官员多由蒙古人担任
B.江浙行省的治理水平较低
D.科举制度已失去选官作用
2.罗马共和国官职由低到高依次是财务官、市政官、裁判官和执政官。公元前180年颁布的《关
于年度任职的威里法》规定，未担任过裁判官的公民，不得担任执政官；未在军队服役满10
年，便没有资格取得官职；担任不同的官职须有两年间隔期。这反映出罗马共和国
A.共和政体军事色彩浓厚
C.推崇权力的制约和平衡
B.官员选任注重资历和经验
D.执政官权力受到严格限制
3.1916年8月民国国会重开后，党争愈演愈烈；12月8日，在宪法审议会上爆发了派系之间的
严重暴力冲突，不同派系先后通电全国，互相指责对方。上述史实表明民国初期
A.军阀借助政党争权夺利
B.民主共和缺乏社会基础
C.专制思想依然根深蒂固
D.民主政治未能真正实现
4,通观我国古代改革，不同时期的改革体现不同特点。下面改革和改革特点对应准确的是
古代改革
改革特点
A
商鞅变法
每有所兴造，必欲依古得经文
B
王莽改苹
治世不一道，便国不法古
王安石变法
托古更化，锐意鼎新
D
张居正改革
法周礼以泥经术
【高二历史第1页（共4页）】
5.根据有关统计，有清一代科道官共上奏硫687篇，其中弹劾之疏223篇，约占30%；言事之疏
464篇，约占70%。且“言事”涉及13个领域，其中涉及君主的“言事”约占总数的2.4%。康
熙帝曾言：“近时言官奏疏寥寥，间有入告，而深切时政从实直陈者甚少，”这反映出清代
A.君主专制强化限制了言官作用
C,科道官弹劾权力受到严重削弱
B.监察官员履职积极性不足
D.官僚体系的腐败现象严重
6.1969一1980年，日本政府先后制定并实施了四次定员削减计划。在此期间，有些职类的公务
员定员削减率比计划低，部分甚至完全不削减，例如医疗职类与教育职类；有些职类的削减率
则比较高，例如行政职类。材料意在说明这一时期的日本政府
A.减少公务员数量以控制财政支出
C.根据社会的需求调整公务员配置
B.推动政府职能转变促进改革
D.精简政府人员提高工作效率
7.1910年，《湖北地方自治研究会杂志》在一篇论说中将科名奖励制度下的学堂教育径直称为
“功名教育”，呼吁停止奖励“以符国民教育之义”。还有时论称现行奖励之法，“按之立宪政
体，反之教育宗旨，皆不能不废”。这说明清末学堂选官制度
A.使得新式学堂教育流于形式
B.与近代政治理念存在着冲突
C导致立宪改革最终走向失败
D,阻碍了国民素质的全面提升
8.表2所示为明清时期家法族规中涉及族人纠纷的规定。这些规定反映出明清时期
表2
名称
行为
规定
江州陈氏义门家法
不遵家法、斗争伤损
各决杖十五下，剩落衣装，归役一年
上虞原埠章氏家训
售卖/侵占祖坟田地
先报官，再按族规处理
司马氏居家杂权
[凡男、女仆门屡为盗窃者
逐之
盘谷高氏断七公家词
犯劫盗罪
立予除名，不准入家清
A.宗法制度得到了强化
B.宗族具有一定的自我管理功能
C,家法族规权威性增强
D.宗族成为维护秩序的主要力量
9.12世纪中叶，英王亨利二世推行司法改革，形成了巡回审判制度。巡回法官在完成巡回审理
后，聚在一起集中讨论各地的习惯，并将其进行总结、分析和归纳，再将好的习惯推行到全国。
这一制度
A.推动了普通法系的形成
B.缩小了王室司法管辖权
C.体现了司法体系的统
D.废除了贵族的经济特权
10.据相关数据统计，1978一2011年，我国农民家庭文教生活类消费支出占生活消费总支出的比重由
2.7%提高至7.6%，农村乡镇文化站数量增长了近10倍。2011年，农民参加文艺活动累计达到
11036万人次。这些变化
A.体现了社会主义新农村全面发展
B.根源于农村公共服务的改善
C.有利于农村地区的精神文明建设
D.反映了城乡差距缩小的趋势
11.从1？70年开始，德意志兴起了“狂狐突进”文学运动。作为运动的精神领袖，赫尔德是第一
个采用“民歌”这个概念的。他认为民族语言是一个民族的精神财富，民歌最能表达一个民
族的历史和心态。这反映出德意志
A,对启蒙思想的推崇
B.民族意识的觉醒
C,商品经济得到发展
D.封建王权的衰落
12.1954年出版的《中华人民共和国宪法宜传画册》中有幅漫画，描绘了各民族团结在五星红旗
下，“地方民族主义”“帝国主义”等条幅被踩在地上，帝国主义分子狼狈而逃的场面。该漫画
A.充分反映了新民主主义革命胜利
B.旨在凸显民众维护国家统一的决心
C,影显了民族地区的法制建设成就
D.有利于增强民众对宪法精神的认同
【高二历史第2页（共4页）】

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