资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 历史学科
第六单元：中华民族的抗日战争
第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场
【教学目标】
①知道国民党正面战场、共产党敌后战场等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道共产党敌后战场抗战的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用图文史料分析评价中国抗战对世界反法西斯战争的影响，认识抗日民族统一战线在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过本课学习，了解正面战场和敌后战场的配合对抗战的重要意义，认识中国军民抵抗外来侵略、捍卫国家主权的优良传统。(历史解释、家国情怀)
【教学重难点】
教学重点：台儿庄战役；保卫大武汉；第三次长沙会战、百团大战。
教学难点：敌后抗战的作用和影响；如何理解中国抗战是世界反法西斯战争的东方主战场。
【教学过程】
环节一：导入新课
问题设置：在抗日民族统一战线下，国共两党怎样抗击日军？
【设计意图】通过正面战场和敌后战场释义创设情境，引入本课，培养学生历史解释核心素养。
环节二：整体感知
先导阅读：全民族抗战中的正面战场和敌后战场是如何相互配合的？
环节三：新课教学
目标导学一：国民党正面战场的抗战
问题设置1：自主阅读课本106-107页大字部分，梳理国民党领导的正面战场战役。
【设计意图】通过梳理教材，了解正面战场典型战役概况，培养学生自主学习能力，历史解释的核心素养。
问题设置2：自主阅读课本106页，梳理太原会战。
教师指导：平型关大捷全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。
【设计意图】通过梳理教材，解读史料，了解太原会战概况，知道平型关大捷，培养学生自主学习能力，历史解释的核心素养。
过渡：
问题设置3：阅读教材，结合史料，完成台儿庄战役概况。
教师指导：台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。
【设计意图】通过梳理教材，解读史料，了解徐州会战概况，知道台儿庄战役，培养学生自主学习能力，历史解释的核心素养。
过渡：
问题设置4：阅读教材，结合史料，梳理武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战和豫湘桂战役的时间、结果和意义。
【设计意图】通过梳理教材，了解武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战、预想桂战役概况，培养学生自主学习能力，时空观念、历史解释的核心素养。
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
问题设置1：抗日根据地如何建立与发展？
【设计意图】通过阅读教材，识读地图，了解敌后抗日根据地建立与发展，注重学生历史解释核心素养的培育。
教师指导：黄土岭伏击战歼灭日伪军900余人，击毙日军中将阿部规秀。日本媒体懊丧地说“名将之花凋谢在太行山上”
问题设置2：阅读课本，结合史料,完成百团大战的表格。
【设计意图】通过阅读教材，梳理百团大战概况，培养学生抓取关键信息的能力，注重学生历史解释核心素养的培育。
问题设置3：阅读材料，说说百团大战在全国抗战中的重要意义和影响。
教师指导：这次战役有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
【设计意图】通过史料分析，知道百团大战的影响和意义，培学生抓取关键信息的能力，注重学生历史解释核心素养的培育。
过渡：面对日军“扫荡”展开群众性的人民游击战争
教师指导：在敌后战场，八路军、新四军和其他抗日武装对敌作战12.5万余次，消灭日伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。
目标导学三：坚持全民族抗战
问题设置1：阅读教材，结合地图抗日战争进入到相持阶段后日军对华政策作出了怎样的调整？
【设计意图】通过教材梳理，知道国民党右派叛变革命、皖南事变，培养学生抓取关键信息的能力，注重学生历史解释核心素养的培育。
问题设置2：面对日本侵华政策的变化，中国各阶层持怎样的态度？
【设计意图】通过视频以及教材，知道全民族抗战的表现，注重学生历史解释核心素养的培育。
问题设置3：用史实说明抗日战争是全民族的抗战。
【设计意图】通过小组合作，列举抗日战争是全民族抗战的史实，注重学生历史解释核心素养的培育。
目标导学四：世界反法西斯战争的东方主战场
问题设置1：阅读教材，完成世界反法西斯战争时间轴。
【设计意图】通过阅读教材，归纳世界反法西斯战争的时间轴，培养时空观念核心素养的培育。
问题2：如何理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？
教师指导：中国抗战牵制日军三分之二主力，使其陷人长期战争泥潭而不能自拔。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
【设计意图】通过数据分析，了解中国抗战是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献，培养历史解释、家国情怀核心素养的培育。
【拓展延伸】中国军民在抗战中体现了哪些精神？
在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队第二十八团与日军展开激烈争夺。一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，奋勇迎敌，与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地。
——《长沙东南郊战场巡礼》
今天的南北战场上，是争着死、抢着死，因为大家有绝对的信仰，牺牲自己是为了换取中华民族子子孙孙万代的自由！
——《大公报》
教师指导：英勇顽强、视死如归的战斗精神；团结一心、众志成城的爱国精神；为民族解放甘于牺牲的奉献精神。
【设计意图】通过史料分析，感受抗战过程中中国军民英勇顽强、视死如归的战斗精神；团结一心、众志成城的爱国精神；为民族解放甘于牺牲的奉献精神，知道和平的来之不易，激发学生爱国情感，培养历史解释、家国情怀核心素养的培育。
【课堂小结】
【课后检测】
1．（2023·黑龙江绥化·中考真题）全民族抗战爆发后，中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”神话的战役是（ ）
A．平型关大捷 B．武汉会战
C．枣宜会战 D．第三次长沙会战
2．（2022·四川遂宁·中考真题）台儿庄战役，历时1个月，名震中外，在我国抗日战争历史上写下了光辉的一页，四川遂宁横山场人税梯青（川军孙震部124师师长）率部浴血奋战，迟滞日军，为这次战役的最终胜利作出了重要贡献。这次战役（ ）
A．是抗战进入相持阶段的标志性事件
B．打破了日军三个月灭亡中国的迷梦
C．是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利
D．是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利
3．（2023·内蒙古通辽·中考真题）1938年，在武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立，抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现，抗日宣传、募捐、劳军等一系列救亡活动空前高涨，“保卫大武汉”成了全体中国人响亮的口号。据此可知，抗日战争（ ）
A．提高了中国的国际地位 B．进入了战略反攻阶段
C．激发了民众的爱国热情 D．正面战场取得重大战果
4．（2023·广东深圳·中考真题）1937．7-1938．10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ）
A．晚清教育发展艰难 B．北洋政府统治黑暗
C．全民族抗战局面形成 D．侵华日军残暴的本质
5．（2025·山东济宁·中考真题）艺术创作与时代需要紧密相连。对下面漫画的创作意图理解最为合理的是（ ）
《团结像一个人粉碎敌人的蚕食政策》（1942年刊载于《解放日报》）
A．揭示反法西斯战争的胜利 B．彰显中国东方主战场地位
C．预示战略反攻阶段的到来 D．增强国人团结抗战的信心
6．（2025·广东广州·中考真题）日军占领的苏南地区，在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人。这反映了( )
A．第三次长沙会战取得了胜利
B．敌后战场牵制和抗击了日军
C．日军在东北实施了残酷的殖民统治
D．一二·九运动掀起抗日救亡新高潮
答案提示：ACCDDB
【板书设计】
一、国民党正面战场的抗战
二、共产党敌后战场的抗战
三、坚持全民族抗战
四、世界反法西斯战争的东方主战场
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
人教版（2025）八年级上册历史
第18课 全民族抗战中的正面战场和敌后战场
新教材·核心素养
第六单元 中华民族的抗日战争
知道国民党正面战场、共产党敌后战场等基本史实重要的事件、人物、现象等，知道共产党敌后战场抗战的过程，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
运用图文史料分析评价中国抗战对世界反法西斯战争的影响，认识抗日民族统一战线在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
通过本课学习，了解正面战场和敌后战场的配合对抗战的重要意义，认识中国军民抵抗外来侵略、捍卫国家主权的优良传统。(历史解释、家国情怀)
核
心
素
养
目
标
导入
在抗日民族统一战线下，国共两党怎样抗击日军？
正面战场（国民党）
正面战场指国民革命军与日军正面作战的战场，主要是阵地战和防御战。在这个战场上作战的中国军队主要是国民党的军队，因此一般也称其为国民党正面战场。
敌后战场（共产党）
敌后战场指中国军队在敌人占领区后方开辟的战场，以游击战和运动战为主。在这个战场作战的中国军队主要是中国共产党领导的八路军、新四军，因此也称共产党敌后抗战。
先导阅读，整体感知
全民族抗战中的正面战场和敌后战场是如何相互配合的？
国民党正面战场
太原会战（平型关大捷）
徐州会战（台儿庄战役）
共产党敌后战场
枣宜会战（左权）
武汉会战（江西万家岭）
开辟敌后抗日根据地
第三次长沙会战
豫湘桂战役
开展游击战
发动百团大战
坚持全民族抗战
世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献
目标导学一：国民党正面战场的抗战
【历史解释】自主阅读课本106-107页大字部分，梳理国民党领导的正面战场战役。
淞沪会战
1937.8-11
太原会战
1937.9-11
武汉会战
1938.6-10
第三次长沙会战
1941.12
豫湘桂战役
1944.4-12
枣宜会战
1940
淞沪会战
太原会战
徐州会战
武汉会战
枣宜会战
第三次长沙战役
豫湘桂战役
徐州会战
1938.3-5
目标导学一：国民党正面战场的抗战
【历史解释】自主阅读课本106页，梳理太原会战。
平型关大捷
忻口会战
日军进攻山西
太原失守
事件 时间 作战部队 领导人
平型关大捷 1937.9
林彪
大捷后115师战士凯旋而归
缴获的日军物资
平型关战斗的特别意义，在于打破了‘皇军’不可战胜的神话，提高我军的士气。在敌人方面……使日寇知道中国大有人在，锐气挫折，不敢如以前那样的长驱直进。
——纪录片《我的抗战》
全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话
1937.9 太原会战平型关大捷
4个月 太原失陷
1937.12 南京失陷
1937.8—11 淞沪会战
上海失陷
1938.3 日军攻打徐州
徐州是陇海铁路和津浦铁路的交汇点；日军企图合攻徐州，从而打通南北战场；台儿庄是徐州的门户
目标导学一：国民党正面战场的抗战
【历史解释】阅读教材，结合史料，完成台儿庄战役概况。
事件 时间 领导人 战果 意义
台儿庄战役 1938.3 台儿庄捷报传出后，举国若狂。京沪沦陷后笼罩全国的悲观空气至此一扫而空，抗战前途露出一线曙光....我军得此鼓励，无不精神百倍，各处断壁残垣之上，都出现一片欢乐之情，为抗战发动以来的第一快事!
——李宗仁
李宗仁在台儿庄
歼灭日军1万多人
台儿庄大捷是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗，振奋了中国军民的精神。
1937.9 太原会战平型关大捷
4个月 太原失陷
1937.12 南京失陷
1937.8—11 淞沪会战
上海失陷
1938.3 日军攻打徐州
1938.6 日军进攻武汉
抗日战争进入相持阶段
1940 枣宜会战
1941.12 第三次长沙会战
1944 豫湘桂战役
目标导学一：国民党正面战场的抗战
【历史解释】阅读教材，结合史料，梳理武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战和豫湘桂战役的时间、结果和意义。
会战 时间 结果 意义
武汉会战 1938.6—10
枣宜会战 1940年 ------
第三次长沙会战
豫湘桂战役 1944年初 ------
在江西万家岭，给予日军重创，历时4个月武汉失陷
①日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，②抗日战争进入战略相持阶段
张自忠壮烈殉国
获得胜利
在国内外产生了积极影响
国民党军队一溃千里
张自忠
1941.12
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
【历史解释】抗日根据地如何建立与发展？
敌后抗日根据地形势图（1937—1940年）
时间
地点
领导
作用
敌后战场的战略总后方和指挥中枢
1940年
华北、华中、华南和东北地区
中国共产党领导的八路军、新四军
牵制和抗击了大量日军
延安
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
神头岭伏击战
响堂铺伏击战
黄土岭伏击战
游击战争
黄土岭伏击战歼灭日伪军900余人，击毙日军中将阿部规秀。日本媒体懊丧地说“名将之花凋谢在太行山上”
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
【历史解释】阅读课本，结合史料,完成百团大战的表格。
事件 时间 目标 领导人
百团大战 1940下半年
◎百团大战形势图
破袭日军交通线，摧毁敌人交通线和抗日根据地内的日伪据点
彭德怀
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
【历史解释】阅读材料，说说百团大战在全国抗战中的重要意义和影响。
战役时间 战斗次数 毙伤日军数 破坏交通线 拔掉据点
3个半月 1800多次 4万多人 2000多公里 近3000个
这一次“百团大战”及其所获得的胜利在华北抗战历史上乃至在全国抗战历史上都占据重要的地位。在敌人后方进行主动的大规模的战役进攻，“百团大战”还是第一次-。
——《彭副总司令畅谈百团大战意义》,《新华日报》1940年10月11日
这次战役有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
◎地道战情境图
◎地雷战情境图
◎麻雀战：游击队依靠群众，三五成群对敌人突然袭击
◎破袭战：以破坏或袭击敌后方和纵深内重要目标为主的作战
◎水上游击战
面对日军“扫荡”展开群众性的人民游击战争
目标导学二：共产党敌后战场的抗战
左权，湖南醴陵人。早年留学苏联。全国抗战爆发后，任八路军副参谋长，参与指挥百团大战等战役，身先士卒，战果卓著。1942年5月，在山西辽县指挥八路军总部突围时壮烈牺牲，年仅37岁，是八路军在抗日战争中牺牲的最高将领。同年，辽县改名为左权县。
在敌后战场，八路军、新四军和其他抗日武装对敌作战12.5万余次，消灭日伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。敌后战场逐渐成为中国人民抗日战争的主战场。
目标导学三：坚持全民族抗战
【历史解释】阅读教材，结合地图抗日战争进入到相持阶段后日军对华政策作出了怎样的调整？
南京
对国民党：
政治诱降为主
军事打击为辅
亲日派汪精卫公开叛国投敌，1940.3在南京建立伪国民政府
国民党顽固派也不断制造反共“摩擦”，于1941年1月伏击新四军，制造震惊中外的皖南事变。事变发生后，中国共产党在政治上进行坚决回击，揭露国民党当局破坏抗战的图谋，并重建新四军军部。蒋介石迫于国内外压力，表示今后不再“剿共”。皖南事变的政治解决，维护了抗日民族统一战线。
目标导学三：坚持全民族抗战
【历史解释】面对日本侵华政策的变化，中国各阶层持怎样的态度？
青 年 青年学生纷纷投笔从戎
妇 女 参加抗日宣传、救护和战地服务
工 人 不分昼夜，加班生产、支援前线
华 侨 积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战
文 艺 成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气
台湾人民 举行反战暴动、开展游击斗抵制奴化教育等方式打击日本殖民统治和战争政策，七七事变后，大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战，为全国抗战的胜利作出重要贡献
目标导学三：坚持全民族抗战
【历史解释】用史实说明抗日战争是全民族的抗战。
重庆兵工厂工人在
夜以继日的生产武器弹药
旅美华侨在纽约唐人街举行筹款救国大会，支援祖国抗战
蒙古族抗日游击队队员
国共配合：国民党正面战场共产党开辟敌后战场，两大战场相互支援。
各界参与：工人运输物资、农民参军纳粮，知识分子宣传抗日，工商界内迁工厂、认购公债，各阶层全力支援。
少数民族助力：回民支队等少数民族武装英勇作战，新疆各族民众捐款捐物，筑牢边疆抗战防线。
侨胞支援：港澳台同胞和海外侨胞成立筹赈组织，募集物资、捐款捐机，华侨机工抢运战略物资，提供重要经济和物资支持。
目标导学四：世界反法西斯战争的东方主战场
【历史解释】阅读教材，完成世界反法西斯战争时间轴。
1939年9月
1941年12月
1942年元旦
1931年9月18日
九一八事变世界反法西斯战争开始
德国闪击波兰二战全面爆发
1942年初-1943年10月
日本偷袭珍珠港太平洋战争爆发
美苏英法领衔建立世界反法西斯联盟
①中国远征军入缅作战，取得仁安羌战役胜利；②师长戴安澜缅北殉国；
③中国远征军发起反攻，取得入缅作战胜利
1943年
美、英中三国领导人举行开罗会议发表《开罗宣言》规定日本窃取的中国领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、湖群岛等，应归还中国。
目标导学四：世界反法西斯战争的东方主战场
【历史解释】如何理解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场？
中国共产党领导的敌后战场
牵制日军三分之二主力，使其陷人长期战争泥潭而不能自拔。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
拓展延伸：中国军民在抗战中体现了哪些精神？
在长沙南门外的修械所高地，负责守卫的中国军队第二十八团与日军展开激烈争夺。一日之内，双方进行了11次拉锯战，阵地多次易手，尸横遍野，战况惨烈。全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，奋勇迎敌，与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地。
——《长沙东南郊战场巡礼》
今天的南北战场上，是争着死、抢着死，因为大家有绝对的信仰，牺牲自己是为了换取中华民族子子孙孙万代的自由！
——《大公报》
英勇顽强、视死如归的战斗精神
团结一心、众志成城的爱国精神
为民族解放甘于牺牲的奉献精神
课堂小结
全民族抗战中的正面战场和敌后战场
国民党正面战场
坚持全民族抗战
共产党敌后战场
中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，各自抗敌
太原会战（平型关大捷）、徐州会战（台儿庄战役）、武汉会战、枣宜会战、第三次长沙会战、豫湘桂战役
建立敌后抗日根据地；展开游击战争；领导百团大战
世界反法西斯战争的东方主战场
中国牵制日军三分之二主力，使其陷人长期战争泥潭而不能自拔。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
课堂检测
1．（2023·黑龙江绥化·中考真题）全民族抗战爆发后，中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日军“不可战胜”神话的战役是（ ）
A．平型关大捷 B．武汉会战 C．枣宜会战 D．第三次长沙会战
2．（2022·四川遂宁·中考真题）台儿庄战役，历时1个月，名震中外，在我国抗日战争历史上写下了光辉的一页，四川遂宁横山场人税梯青（川军孙震部124师师长）率部浴血奋战，迟滞日军，为这次战役的最终胜利作出了重要贡献。这次战役（ ）
A．是抗战进入相持阶段的标志性事件
B．打破了日军三个月灭亡中国的迷梦
C．是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜利
D．是全民族抗战以来中国军队在正面战场取得的第一个胜利
A
C
课堂检测
3．（2023·内蒙古通辽·中考真题）1938年，在武汉各种抗日组织、抗日团体纷纷建立，抗日救亡报刊如雨后春笋般涌现，抗日宣传、募捐、劳军等一系列救亡活动空前高涨，“保卫大武汉”成了全体中国人响亮的口号。据此可知，抗日战争（ ）
A．提高了中国的国际地位 B．进入了战略反攻阶段
C．激发了民众的爱国热情 D．正面战场取得重大战果
4．（2023·广东深圳·中考真题）1937．7-1938．10，我国有108所高校其中有91所被轰炸，教师和学生减员20%，财产损失3360多万元，更有一些损失无法估算。这说明（ ）
A．晚清教育发展艰难 B．北洋政府统治黑暗
C．全民族抗战局面形成 D．侵华日军残暴的本质
C
D
5．（2025·山东济宁·中考真题）艺术创作与时代需要紧密相连。对下面漫画的创作意图理解最为合理的是（ ）
A．揭示反法西斯战争的胜利
B．彰显中国东方主战场地位
C．预示战略反攻阶段的到来
D．增强国人团结抗战的信心
6．（2025·广东广州·中考真题）日军占领的苏南地区，在新四军进入前，交通线上五六十里才有日军守兵十余人；在新四军开展游击战后不到一年，交通线上每三五里日军就筑有碉堡，并增加守兵至三四十人。这反映了( )
A．第三次长沙会战取得了胜利 B．敌后战场牵制和抗击了日军
C．日军在东北实施了残酷的殖民统治 D．一二·九运动掀起抗日救亡新高潮
课堂检测
D
B

展开更多......

收起↑