资源简介

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2025—2026学年度第一学期期末质量监测
七 年 级 音 乐 试 题
（满分100分，时间为40分钟）
一、听力部分（共计30分，每小题2分）
请聆听提供的音乐片段，结合音频内容及题干情景作答，每小题只有一个正确答案，请将正确答案选项填在横线上。
1.聆听音频1，该乐曲是歌颂祖国的经典合唱作品，旋律宽广明亮，节奏雄浑豪迈，它最可能是 。
A.《彩色的中国》 B.《歌唱祖国》 C.《月之故乡》 D.《阿里郎》
2.聆听音频2，这段音乐是蒙古族长调民歌，节奏自由、旋律悠长，充分展现了草原的辽阔，它是 。
A.《鸿雁》 B.《辽阔的草原》 C.《金杯》 D.《牧歌》
3.聆听音频3，该乐曲是西洋管弦乐圆舞曲，旋律优美流畅，节奏具有典型的三拍子韵律，其作者是约翰·施特劳斯，它是 。
A.《溜冰圆舞曲》 B.《雷鸣电闪波尔卡》 C.《蓝色多瑙河圆舞曲》 D.《第二圆舞曲》
4.聆听音频4，这是一首进行曲风格的歌曲，歌词中有“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，它是 。
A. 《走向复兴》 B.《中国人民志愿军战歌》 C.《中国进行曲》 D.《钢铁洪流进行曲》
5.聆听音频5，该片段是朝鲜族民歌，曲调委婉缠绵，情绪略带悲伤，它是 。
A. 《你呀！你呀》 B.《厄尔嘎兹》 C.《阿里郎》 D.《鹦鹉》
6.聆听音频6，这段音乐是无伴奏合唱作品，以蒙古族民歌为基础改编，描绘了草原羊群的美景，它是 。
A.《父亲的草原母亲的河》 B.《牧歌》 C.《草原夜色美》 D.《万马奔腾》
7.聆听音频7，该乐曲是管弦乐序曲，融入了《东方红》《国歌》的音调，气势磅礴，它是 。
A.《红旗颂》 B.《走向复兴》 C.《领航》 D.《故土情》
8.聆听音频8，这是一首表达思乡之情的歌曲，歌词中有“天上一个月亮，水里一个月亮”，它是 。
A.《乡愁》 B.《月之故乡》 C.《在希望的田野上》 D.《台湾风情画》
9.聆听音频9，该片段是印度尼西亚佳美兰乐队演奏的欢迎曲，它是 。
A.《班内》 B.《鹦鹉》 C.《深情》 D.《厄尔嘎兹》
10.聆听音频10，这段音乐是波尔卡舞曲，节奏明快，通过定音鼓和大钹模拟雷雨声，它是 。
A.《青年友谊圆舞曲》 B.《雷鸣电闪波尔卡》 C.《第二圆舞曲》 D.《军队进行曲》
11.聆听音频11，该歌曲是歌颂家乡的经典作品，旋律热情明快，描绘了农村欣欣向荣的景象，它是 。
A.《在希望的田野上》 B.《故土情》 C.《客家之歌》 D.《乡愁》
12.聆听音频12，这段音乐是马头琴领奏的乐曲，节奏紧凑、情绪热烈，描绘了马群奔腾的壮观场面，它是 。
A.《万马奔腾》 B.《辽阔的草原》 C.《父亲的草原母亲的河》 D.《鸿雁》
13.聆听音频13，该乐曲是庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上的配乐，气势恢宏，它是 。
A.《中国进行曲》 B.《钢铁洪流进行曲》 C.《走向复兴》 D.《红旗颂》
14.聆听音频14，这是一首叙利亚民歌，歌谣体形式，欢快活泼、风趣诙谐，它是 。
A.《阿里郎》 B.《你呀！你呀》 C.《厄尔嘎兹》 D.《鹦鹉》
15.聆听音频15，该歌曲是时代颂歌，歌词中有“江山就是人民，人民就是江山”，旋律恢宏激昂，它是 。
A.《领航》 B.《歌唱祖国》 C.《走向复兴》 D.《故土情》
二、答题部分（共计70分）
一、知识类选择题。（共20小题，每小题2分，共40分）
1.小明在演唱《歌唱祖国》时，发现歌曲结构为ABA三部曲式，这种结构属于 。
A 一段体 B.二段体 C.三段体 D.回旋体
2.蒙古族民歌分为长调和短调，下列属于长调特点的是 。
A.节奏整齐 B.旋律舒展辽阔 C.结构工整 D.多为叙事性歌曲
3.简谱中“5.”表示的是 。
A.四分音符 B.附点四分音符 C.八分音符 D.附点八分音符
4.《蓝色多瑙河圆舞曲》是约翰·施特劳斯的代表作，圆舞曲通常为几拍子 。
A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子 D. 六拍子
5.下列乐器中，属于蒙古族特有的拉弦乐器是 。
A.古筝 B.马头琴 C.二胡 D. 西塔尔
6.歌曲《中国人民志愿军战歌》的演唱形式包含轮唱，轮唱是指 。
A.两人或两人以上同时演唱同一曲调 B. 两个声部以上每个声部由两人或更多人演唱
C. 同一旋律由两个或以上声部先后模仿演唱 D. 一人或数人引领众人齐唱或合唱
7.简谱中的“0”表示 。
A.全音符 B.四分音符 C.休止符 D.附点音符
8.《红旗颂》是管弦乐作品，其引子部分采用了哪首歌曲的音调 。
A.《歌唱祖国》 B.《东方红》 C.《义勇军进行曲》 D.《走向复兴》
9.下列作品中，属于印度尼西亚佳美兰乐队演奏的是 。
A.《班内》 B.《深情》 C.《厄尔嘎兹》 D.《阿里郎》
10.音乐知识中，D.C.反复记号表示 。
A.从标有&记号处反复 B.从开始处反复至Fine处结束
C.在记号范围内重复 D.任意重复记号范围内旋律
11.中国民族五声调式音阶不包含以下哪个音 。
A.do B.mi C.fa D.sol
12.《牧歌》是无伴奏合唱作品，无伴奏合唱是指 。
A.仅由男声演唱 B.仅由女声演唱 C.不使用乐器伴奏的人声合唱 D.单声部合唱
13.波尔卡舞曲起源于波西米亚，其典型节奏为 。
A.强弱弱 B.强弱强 C.强弱 D.强弱次强弱
14.下列作品中，表达游子思乡之情的是 。
A.《在希望的田野上》 B.《月之故乡》 C.《青年友谊圆舞曲》 D.《领航》
15.西洋管弦乐队中，长笛属于哪个乐器组 。
A.弦乐组 B.木管组 C.铜管组 D.打击乐组
16.蒙古族长调被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”，下列属于长调的是 。
A.《金杯》 B.《鸿雁》 C.《辽阔的草原》 D.《万马奔腾》
17.音乐中的“tr”记号表示 。
A.波音 B.颤音 C.滑音 D.倚音
18.《走向复兴》是献礼之作，其曲风属于 。
A.圆舞曲 B.进行曲 C.民歌 D.抒情曲
19.下列乐器中，属于印度代表性拨弦乐器的是 。
A.安格隆 B.西塔尔 C.马头琴 D.竹笛
20.歌曲《领航》的旋律中运用了切分与附点节奏，其作用是 。
A.使旋律更平缓 B.构成情感递进关系 C.降低演唱难度 D.增加旋律重复性
二、判断题。（对的划“√”，错的划“×”。每小题1分，共10分）
1.《歌唱祖国》创作于1950年，演唱时每个乐句都是弱起起唱。（ ）
2.马头琴的共鸣箱呈梯形，琴身顶端刻有马头装饰。（ ）
3.圆舞曲和波尔卡都是三拍子舞曲。（ ）
4.中国民族五声调式以宫、商、角、徵、羽为基础音阶。（ ）
5.《雷鸣电闪波尔卡》是约翰·施特劳斯创作的圆舞曲。（ ）
6.无伴奏合唱《牧歌》由瞿希贤编曲，源自蒙古族民歌。（ ）
7.简谱中，四分音符的时值是八分音符的两倍。（ ）
8.《阿里郎》是菲律宾民间乐曲，旋律欢快活泼。（ ）
9.西洋管弦乐队中，圆号属于铜管组乐器。（ ）
10.《在希望的田野上》采用二段体加副歌的结构形式，描绘了农村的繁荣景象。（ ）
三、音乐连线题。（共5小题，每小题2分，共10分）
将下列作品与对应的类别、作者或特点用线连起来
1.《蓝色多瑙河圆舞曲》 A.蒙古族长调
2.《辽阔的草原》 B.奥地利作曲家约翰·施特劳斯
3.《万马奔腾》 C.朝鲜族民歌
4.《阿里郎》 D.马头琴独奏曲
5.《你呀！你呀》 E.叙利亚民歌
四、看图填空题。（共5小题，每小题2分，共10分）
观察下列乐器图片，结合教材“乐器巡礼”相关内容，填写正确答案
1.图片1展示的是蒙古族特有的拉弦乐器，琴身顶端有马头装饰，它是________。
2.图片2展示的是印度尼西亚的摇奏乐器，由竹筒制成，常用于东南亚音乐演奏，它是________。
3.图片3展示的是印度最流行的拨弦乐器，琴身呈梨形，音域达三个八度，它是________。
4.图片4展示的是西洋木管乐器，音色清脆明亮，常用于管弦乐演奏，它是________。
5.图片5展示的是中国民族弹拨乐器，琴弦较多，音色丰富，可独奏也可合奏，它是________。
2025—2026学年度第一学期期末质量监测（试卷一）
七 年 级 音 乐 试 题 答 案
一、听力部分（共计30分，每小题2分）
请聆听提供的音乐片段，结合音频内容及题干情景作答，每小题只有一个正确答案，将正确答案选项填在横线上。
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A
二、答题部分（共计70分）
一、知识类选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.C 17.B 18.B 19.B 20.B
二、判断题（共10小题，每小题1分，满分10分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、音乐连线题（共5小题，每小题2分，满分10分）
1—B 2—A 3—D 4—C 5—E
四、看图填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）
1.马头琴 2.安格隆 3.西塔尔 4.长笛 5.古筝
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2025—2026 学年度第一学期期末质量监测 它是 。
七 年 级 音 乐 试 题 A.《父亲的草原母亲的河》 B.《牧歌》 C.《草原夜色美》 D.《万马奔腾》
（满分 100 分，时间为 40 分钟） 7.聆听音频 7，该乐曲是管弦乐序曲，融入了《东方红》《国歌》的音调，气势磅礴，它是 。
一、听力部分（共计 30 分，每小题 2 分） A.《红旗颂》 B.《走向复兴》 C.《领航》 D.《故土情》
请聆听提供的音乐片段，结合音频内容及题干情景作答，每小题只有一个正确答案，请将正确答 8.聆听音频 8，这是一首表达思乡之情的歌曲，歌词中有“天上一个月亮，水里一个月亮”，它
案选项填在横线上。 是 。
1.聆听音频 1，该乐曲是歌颂祖国的经典合唱作品，旋律宽广明亮，节奏雄浑豪迈，它最可能 A.《乡愁》 B.《月之故乡》 C.《在希望的田野上》 D.《台湾风情画》
是 。 9.聆听音频 9，该片段是印度尼西亚佳美兰乐队演奏的欢迎曲，它是 。
A.《彩色的中国》 B.《歌唱祖国》 C.《月之故乡》 D.《阿里郎》 A.《班内》 B.《鹦鹉》 C.《深情》 D.《厄尔嘎兹》
2.聆听音频 2，这段音乐是蒙古族长调民歌，节奏自由、旋律悠长，充分展现了草原的辽阔，它 10.聆听音频 10，这段音乐是波尔卡舞曲，节奏明快，通过定音鼓和大钹模拟雷雨声，它
是 。 是 。
A.《鸿雁》 B.《辽阔的草原》 C.《金杯》 D.《牧歌》 A.《青年友谊圆舞曲》 B.《雷鸣电闪波尔卡》 C.《第二圆舞曲》 D.《军队进行曲》
3.聆听音频 3，该乐曲是西洋管弦乐圆舞曲，旋律优美流畅，节奏具有典型的三拍子韵律，其作 11.聆听音频 11，该歌曲是歌颂家乡的经典作品，旋律热情明快，描绘了农村欣欣向荣的景象，
者是约翰·施特劳斯，它是 。 它是 。
A.《溜冰圆舞曲》 B.《雷鸣电闪波尔卡》 C.《蓝色多瑙河圆舞曲》 D.《第二圆舞曲》 A.《在希望的田野上》 B.《故土情》 C.《客家之歌》 D.《乡愁》
4.聆听音频 4，这是一首进行曲风格的歌曲，歌词中有“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”，它 12.聆听音频 12，这段音乐是马头琴领奏的乐曲，节奏紧凑、情绪热烈，描绘了马群奔腾的壮观
是 。 场面，它是 。
A. 《走向复兴》 B.《中国人民志愿军战歌》 C.《中国进行曲》 D.《钢铁洪流进行曲》 A.《万马奔腾》 B.《辽阔的草原》 C.《父亲的草原母亲的河》 D.《鸿雁》
5.聆听音频 5，该片段是朝鲜族民歌，曲调委婉缠绵，情绪略带悲伤，它是 。 13.聆听音频 13，该乐曲是庆祝中华人民共和国成立 70 周年阅兵式上的配乐，气势恢宏，它
A. 《你呀！你呀》 B.《厄尔嘎兹》 C.《阿里郎》 D.《鹦鹉》 是 。
6.聆听音频 6，这段音乐是无伴奏合唱作品，以蒙古族民歌为基础改编，描绘了草原羊群的美景， A.《中国进行曲》 B.《钢铁洪流进行曲》 C.《走向复兴》 D.《红旗颂》
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14.聆听音频 14，这是一首叙利亚民歌，歌谣体形式，欢快活泼、风趣诙谐，它是 。 A.全音符 B.四分音符 C.休止符 D.附点音符
A.《阿里郎》 B.《你呀！你呀》 C.《厄尔嘎兹》 D.《鹦鹉》 8.《红旗颂》是管弦乐作品，其引子部分采用了哪首歌曲的音调 。
15.聆听音频 15，该歌曲是时代颂歌，歌词中有“江山就是人民，人民就是江山”，旋律恢宏激 A.《歌唱祖国》 B.《东方红》 C.《义勇军进行曲》 D.《走向复兴》
昂，它是 。 9.下列作品中，属于印度尼西亚佳美兰乐队演奏的是 。
A.《领航》 B.《歌唱祖国》 C.《走向复兴》 D.《故土情》 A.《班内》 B.《深情》 C.《厄尔嘎兹》 D.《阿里郎》
二、答题部分（共计 70 分） 10.音乐知识中，D.C.反复记号表示 。
一、知识类选择题。（共 20小题，每小题 2分，共 40 分） A.从标有&记号处反复 B.从开始处反复至 Fine 处结束
1.小明在演唱《歌唱祖国》时，发现歌曲结构为 ABA 三部曲式，这种结构属于 。 C.在记号范围内重复 D.任意重复记号范围内旋律
A 一段体 B.二段体 C.三段体 D.回旋体 11.中国民族五声调式音阶不包含以下哪个音 。
2.蒙古族民歌分为长调和短调，下列属于长调特点的是 。 A.do B.mi C.fa D.sol
A.节奏整齐 B.旋律舒展辽阔 C.结构工整 D.多为叙事性歌曲 12.《牧歌》是无伴奏合唱作品，无伴奏合唱是指 。
3.简谱中“5.”表示的是 。 A.仅由男声演唱 B.仅由女声演唱 C.不使用乐器伴奏的人声合唱 D.单声部合唱
A.四分音符 B.附点四分音符 C.八分音符 D.附点八分音符 13.波尔卡舞曲起源于波西米亚，其典型节奏为 。
4.《蓝色多瑙河圆舞曲》是约翰·施特劳斯的代表作，圆舞曲通常为几拍子 。 A.强弱弱 B.强弱强 C.强弱 D.强弱次强弱
A. 二拍子 B. 三拍子 C. 四拍子 D. 六拍子 14.下列作品中，表达游子思乡之情的是 。
5.下列乐器中，属于蒙古族特有的拉弦乐器是 。 A.《在希望的田野上》 B.《月之故乡》 C.《青年友谊圆舞曲》 D.《领航》
A.古筝 B.马头琴 C.二胡 D. 西塔尔 15.西洋管弦乐队中，长笛属于哪个乐器组 。
6.歌曲《中国人民志愿军战歌》的演唱形式包含轮唱，轮唱是指 。 A.弦乐组 B.木管组 C.铜管组 D.打击乐组
A.两人或两人以上同时演唱同一曲调 B. 两个声部以上每个声部由两人或更多人演唱 16.蒙古族长调被联合国教科文组织列为“人类口头和非物质遗产代表作”，下列属于长调的
C. 同一旋律由两个或以上声部先后模仿演唱 D. 一人或数人引领众人齐唱或合唱 是 。
7.简谱中的“0”表示 。 A.《金杯》 B.《鸿雁》 C.《辽阔的草原》 D.《万马奔腾》
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17.音乐中的“tr”记号表示 。 1.《蓝色多瑙河圆舞曲》 A.蒙古族长调
A.波音 B.颤音 C.滑音 D.倚音 2.《辽阔的草原》 B.奥地利作曲家约翰·施特劳斯
18.《走向复兴》是献礼之作，其曲风属于 。 3.《万马奔腾》 C.朝鲜族民歌
A.圆舞曲 B.进行曲 C.民歌 D.抒情曲 4.《阿里郎》 D.马头琴独奏曲
19.下列乐器中，属于印度代表性拨弦乐器的是 。 5.《你呀！你呀》 E.叙利亚民歌
A.安格隆 B.西塔尔 C.马头琴 D.竹笛 四、看图填空题。（共 5 小题，每小题 2分，共 10 分）
20.歌曲《领航》的旋律中运用了切分与附点节奏，其作用是 。 观察下列乐器图片，结合教材“乐器巡礼”相关内容，填写正确答案
A.使旋律更平缓 B.构成情感递进关系 C.降低演唱难度 D.增加旋律重复性
二、判断题。（对的划“√”，错的划“×”。每小题 1分，共 10 分）
1.《歌唱祖国》创作于 1950 年，演唱时每个乐句都是弱起起唱。（ ）
2.马头琴的共鸣箱呈梯形，琴身顶端刻有马头装饰。（ ）
3.圆舞曲和波尔卡都是三拍子舞曲。（ ）
4.中国民族五声调式以宫、商、角、徵、羽为基础音阶。（ ）
5.《雷鸣电闪波尔卡》是约翰·施特劳斯创作的圆舞曲。（ ）
6.无伴奏合唱《牧歌》由瞿希贤编曲，源自蒙古族民歌。（ ） 1.图片 1展示的是蒙古族特有的拉弦乐器，琴身顶端有马头装饰，它是________。
7.简谱中，四分音符的时值是八分音符的两倍。（ ） 2.图片2展示的是印度尼西亚的摇奏乐器，由竹筒制成，常用于东南亚音乐演奏，它是________。
8.《阿里郎》是菲律宾民间乐曲，旋律欢快活泼。（ ） 3.图片 3展示的是印度最流行的拨弦乐器，琴身呈梨形，音域达三个八度，它是________。
9.西洋管弦乐队中，圆号属于铜管组乐器。（ ） 4.图片 4展示的是西洋木管乐器，音色清脆明亮，常用于管弦乐演奏，它是________。
10.《在希望的田野上》采用二段体加副歌的结构形式，描绘了农村的繁荣景象。（ ） 5.图片 5展示的是中国民族弹拨乐器，琴弦较多，音色丰富，可独奏也可合奏，它是________。
三、音乐连线题。（共 5 小题，每小题 2分，共 10 分）
将下列作品与对应的类别、作者或特点用线连起来
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2025—2026 学年度第一学期期末质量监测（试卷一）
七 年 级 音 乐 试 题 答 案
一、听力部分（共计 30 分，每小题 2 分）
请聆听提供的音乐片段，结合音频内容及题干情景作答，每小题只有一个正确答案，将正确答案
选项填在横线上。
1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A
二、答题部分（共计 70 分）
一、知识类选择题（共 20 小题，每小题 2 分，满分 40 分）
1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B
16.C 17.B 18.B 19.B 20.B
二、判断题（共 10 小题，每小题 1 分，满分 10 分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
三、音乐连线题（共 5小题，每小题 2分，满分 10 分）
1—B 2—A 3—D 4—C 5—E
四、看图填空题（共 5小题，每小题 2分，满分 10 分）
1.马头琴 2.安格隆 3.西塔尔 4.长笛 5.古筝
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