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河北区期末试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、积累运用。
1. 选出下面加点字的正确读音，画“√”。
驯良（xún xùn） 皲裂（jūn cūn） 悄没声儿（qiāo qiǎo）
酵母（jiào xiào） 侵略（liè lüè） 栩栩如生（xǔ yǔ）
2. 看拼音，写词语。
ài mù（ ） dīng zhǔ（ ） jīn bì huī huáng（ ）
lǎn duò（ ） líng lóng（ ） xīn kuàng shén yí（ ）
3. 选出下面每组词语中书写正确的一项。（填序号）
（1）A．适宜 B．亲秘 C．手电桶 D．相衣为命（ ）
（2）A．协条 B．燥声 C．摄氏度 D．不可技数（ ）
（3）A．允若 B．烦琐 C．白芒芒 D．振天动地（ ）
（4）A．迟研 B．采排 C．搏物馆 D．成家立业（ ）
4. 根据要求用“温和”写句子。
（1）（形容气候）_______________
（2）（形容性格）_______________
5. 判断下面加点词语使用是否恰当。（恰当的画“√”，不恰当的画“×”）
（1）这只狐狸真是诡计多端，它用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。（ ）
（2）这道题他不会，老师一指点，他就全明白了，真是一知半解。（ ）
（3）在兵荒马乱的年代，人们多么渴望能过上安居乐业的日子啊。（ ）
（4）我来到了这片枝繁叶茂、寸草不生的树林里，心情十分舒畅。（ ）
6. 仿照例句，把一个画面写具体。（提示：可将句中“布满了阴云”写具体）
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急匆匆地朝巢里飞去。
清早，天空中布满了阴云。
______________________
7. 按课文内容填空。
（1）王师北定中原日，____________。
（2）____________，江枫渔火对愁眠。
（3）在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅____________玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的____________。
（4）春天最美是____________。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的____________，飘着红紫红紫的彩云。
根据教材，选择恰当的语句填空。（填序号）
8. 明月松间照，（　　）。——《山居秋暝》
A. 莲动下渔舟 B. 非是藉秋风
C. 清泉石上流 D. 天气晚来秋
9. （　　），不耻下问。——《论语》
A. 学而不厌 B. 不如学也
C 学如不及 D. 敏而好学
10. 红日初升，（　　）——《少年中国说》
A 其道大光 B. 横有八荒
C. 有作其芒 D. 来日方长
11. 问渠那得清如许？（　　）。——《观书有感》
A. 昨夜江边春水生 B. 为有源头活水来
C. 斜风细雨不须归 D. 牵牛织女渡河桥
判断下列说法正误。（对的画“√”，错的画“×”）
12. 劝人要做到勤俭节约时常说“不饱食以终日，不弃功于寸阴”。（ ）
13. “盼星星盼月亮”“打开天窗说亮话”这样的俗语多用于口语，“望眼欲穿”“直言不讳”这样的成语多用于书面语。（ ）
14. 有人把书籍比喻成营养品。如，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这样比喻恰当。（ ）
15. “毽子越做越讲究、有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。”这句话中所有顿号的使用都恰当。（ ）
16. 将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。
（ ）我穿过院子向北屋走去。
（ ）一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。
（ ）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。
（ ）屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。
（ ）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。
二、阅读感悟。
荷兰鼠
①不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；后肢粗壮有力，跑起来十分迅速。它小巧玲珑，十分可爱。
②一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出“咯咯，咯咯”的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？
③荷兰鼠（　　）吃东西有趣，（　　）也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。
④饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。
⑤这是一种多么惹人喜爱的动物啊！
17. 在文章第三自然段的括号里，填上恰当的关联词。
18. 短文首先介绍了荷兰鼠的____________，然后介绍了它的___________，最后说它是一种____________的小动物。
19. 围绕荷兰鼠有趣的生活习性，短文写了三个方面的内容。一是写____________，二是写____________，三是写____________
20. 请你从第一自然段中找出一个能表现荷兰鼠特点的词语，这个词是____________。
千锤百炼为一“绿”
①王安石是北宋杰出的政治家、文学家。
②王安石做官时实行变法改革，历经磨难。晚年在钟山定居，江南明媚的湖光山色抚慰了他劳累困顿的心。他寄情于山水，写了许多歌咏江南青山绿水美景的名篇佳作。
③后来，朝廷又招他去京城做官。王安石怀着眷恋的心情乘船渡过了长江，来到瓜洲。船停下了，回首望去，依稀可见江对岸的京口（今镇江市）。啊，钟山只不过在数重山之外，但是却可望而不可即了！王安石怅然，情不自已，写下了一首《泊船瓜洲》：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又到江南岸，明月何时照我还？
④写完，拿起朗读一遍，圈去“到”，在旁边注上“不好”二字。他闭目吟哦，提笔写下“过”字。又读一遍，还觉不妥，改为“入”。
“春风又入江南岸”——“又入江南岸”？王安石摇了摇头，江南的春风不是这样凌厉的。他圈去了“入”字，撂下笔，长叹了一声，走出船舱。
⑤滔滔的江水拍击着船舷，滚滚的思绪充溢在胸间。王安石遥望江南，忽然想到，何不换成“满”字。他急进船舱，提笔把诗的第三句改为“春风又满江南岸”。他一边写一边读，刚写完，立刻又把“满”字圈去了——是啊，江南要是“满”春风了，还有什么韵味，还有什么魅力可言呢！再说，春风是不见踪影的，用“满”来形容春风也不确切。
⑥王安石反复修改，换了十几个字，总是不满意。直到想出了“绿”字，这首诗才算完成。春风无迹可寻，但春风一至，江南倏忽绿了，那么突然，又那么自然。“绿”字描绘出了江南春风的气韵，引出下句“明月何时照我还”。情和景，和谐地融合在一起了。
⑦于是，“春风又绿江南岸”成为文学史上的名句，王安石千锤百炼炼字炼意，也成为文学史上的佳话。
21. 下面与第⑦段“千锤百炼”一词意思最相近的一项是（　　）
A. 精益求精 B. 实事求是
C. 举一反三 D. 标新立异
22. 请用一个词语描述王安石将第三句的第四个字改成“绿”字后心情。（ ）
23. 结合短文内容，判断下列说法正误。（对的填“√”，错的填“×”）
（1）“钟山只不过在数重山之外，但是却可望而不可即了”说明钟山虽然望不到，但容易到达。（ ）
（2）王安石推敲“春风又到江南岸”一句，反复修改，最终将“到”改成“绿”字才满意。（ ）
（3）“王安石怅然，情不自已，写下了一首《泊船瓜洲》”，表达出
他当时激动万分、无比高兴的心情。（ ）
（4）王安石创作《泊船瓜洲》一诗，千锤百炼炼字炼意的故事，成为文学史上的佳话。（ ）
24. 用简练的语言概括短文第③~⑥段讲述了一件什么事。
___________________
25. 选出下面对短文写作特点表述正确的一项（　　）
A. 在表述每句诗的创作过程中平均使用力量，详略不当，重点不突出。
B. 详写王安石创作“春风又绿江南岸”一句，略写创作整首诗的过程。
C. 详写诗人锤炼出“绿”前，用“到、过、入、满、隔”五字的过程。
D. 详写诗人锤炼出“绿”前，反复修改后十几个字换什么内容的过程。
26. 读了这个故事，在写作方面你得到什么启发？
__________
三、习作。
27. 学校是我们每个人成长的地方，二十年后我们的学校会是什么样的呢？环境有什么变化？课桌椅、书本等有什么变化？老师的工作或同学的学科有什么变化……让我们一起到二十年后的学校去看一看。
要求：（1）对不同方面的变化大胆想象，分段叙述；
（2）把重点部分写具体；
（3）以“二十年后的学校”为题目，字数不少于400字。
河北区期末试卷
（时间：90分钟 满分：100分）
一、积累运用。
【1题答案】
【答案】xùn jūn qiǎo
jiào lüè xǔ
【2题答案】
【答案】 ①. 爱慕 ②. 叮嘱 ③. 金碧辉煌 ④. 懒惰 ⑤. 玲珑 ⑥. 心旷神怡
【3题答案】
【答案】（1）A （2）C （3）B （4）D
【4题答案】
【答案】 ①. 初夏的午后，气温温和宜人，适合在公园里散步读书。 ②. 邻居张爷爷总是笑眯眯的，说话温和亲切，孩子们都喜欢围在他身边听故事。
【5题答案】
【答案】 ①. √ ②. × ③. √ ④. ×
【6题答案】
【答案】清早，铅色的阴云像一床厚厚的棉被遮住了整个天空。
【7题答案】
【答案】 ①. 家祭无忘告乃翁 ②. 月落乌啼霜满天 ③. 嵌在 ④. 镜匣 ⑤. 黎明 ⑥. 红晕
根据教材，选择恰当的语句填空。（填序号）
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
判断下列说法正误。（对的画“√”，错的画“×”）
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】√
【14题答案】
【答案】√
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 5 ④. 4 ⑤. 1
二、阅读感悟。
【17~20题答案】
【答案】17. 不但 而且
18. ①. 外形 ②. 生活习性 ③. 惹人喜爱
19. ①. 吃东西 ②. 爱清洁 ③. 休憩和嬉戏
20. 小巧玲珑
【21~26题答案】
【答案】21. A 22. 满意
23. ①. × ②. √ ③. × ④. √
24. 王安石去京城做官，途经瓜洲，创作诗时反复修改，直到满意。 25. B
26. 要想写出好的作品，必须反复揣摩语言，炼字炼意。
三、习作。
【27题答案】
【答案】例文：
二十年后学校
当时光的车轮运转到二十年后，我们的学校有了翻天覆地的改变。闭上眼睛遐想，足以让我兴奋不已。
校园门口，门卫已由机器人来执勤。瞧！它们各司其职，正调动着各种各样监控：有的在检查师生的健康情况，并及时填报数据；有的在检查进出人员是否携带凶器；还有的在检查学生是否佩戴了红领巾……
教室门口也安装了两台监控仪，一台可以进行身份识别，只有本班老师和学生方可进入，其他人员未经邀请不得入内；另一台可就威力无比 了，不仅可以屏蔽手机、电话手表上的信息(当然老师除外)，而且还有测谎功能。
教室的课桌椅早已大变身——每张课桌上都嵌入了电脑，它有更为先进的触摸屏，可以进行语音输入；学生的座椅也是人性化设计，除了根据学生具体身高调整高度外，还可以帮学生纠正姿势。新颖的电脑桌按下红色按钮，可以同步显示当堂学科课件，按下绿色按钮，就可以查阅电子课本及相关学习内容。老师运用的智能小蜜蜂话筒，可以代替百科词典，上面的微型镜头也可以监督小学生，还可以当老师的“贴身小助手”。并且，这只“小蜜蜂”是利用太阳能来工作的。
学校教学楼根据学段进行了划分。尤其低年段教学区，楼梯有的设计成了滑滑梯，安全而有趣；拐角处还特别设置了阅读区，有软软的地垫和沙发，成了一二年级小豆丁们的另一个乐园。
学校的运动场变化更大，可根据天气自动升降：晴天升起，变成露天跑道；遇上雨、雾、雪天则下降，调整为室内运动场。运动场有设备齐全的器材室，跑步机，划船器，网球等应有尽有。
哈哈，二十年后的学校究竟会怎样 我真盼着能有一台时光机，让我瞬间穿越到那儿，畅快地体验一番。

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