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8.12.2《维护国家安全》课时训练
一、单项选择题：
1．2025年9月3日北京天安门广场举行抗战胜利80周年盛大阅兵，从陆海空到信息无人作战，国产现役主战装备震撼亮相。战略打击群无疑是最具威慑力的存在，东风-5C洲际导弹全球覆盖。对此，下面理解正确的是（ ）
①显示了我们捍卫国家安全的坚定意志 ②统一祖国离不开尖兵利器 ③提振了中国人民的自豪感和自信心 ④中国已成为军事强国
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
2．“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”《荀子 修身》中的这句话告诉我们，维护国家安全要（ ）
①严格遵守有关国家安全的法律规定 ②积极履行维护国家安全的基本义务 ③长大后再为维护国家安全作贡献 ④不断增强防范意识，提高防范能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．维护国家安全，人人可为。下列行为属于维护国家安全的是（ ）
A．随意向外国人透露国家机密
B．发现危害国家安全的行为及时举报
C．在网上发布诋毁国家的言论
D．私自携带危险物品进入公共场所
4．一张看似平常的照片往往包含着很多信息，稍有不慎就可能成为泄密源头。涉密敏感区域、重大基础设施、重要科研机构周边特有的山峰、河流等特征，一旦出现在照片中，别有用心之人可能会推断出敏感区域的大致方位等关键信息。对此，青少年应该（ ）
①警惕随手拍带来的泄密风险 ②制裁危害国家安全的行为 ③提升国家安全素养 ④拒绝使用网络，以避免泄密
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
5．维护国家安全，人人可为。下列体现公民维护国家安全的是（ ）
①王某大学毕业后主动参军 ②张某向有关部门举报某企业偷排工业废水 ③李某将饲养的红耳彩龟投放到河中 ④杨某将拍到的军舰照片分享到朋友圈
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．国家安全教育，不是简单的宣传教育，而是寓教于行，既要让每个公民心中有国家安全意识，又要让维护国家安全成为公民的一种自觉行动。这里的“行动”包括（ ）
①为维护国家安全积极建言献策 ②外出旅游时随意拍摄军事设施及周边的照片并发到网上 ③保守所知悉的国家秘密 ④拒绝参加任何有关国家安全的活动
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．央视《焦点访谈》栏目曾聚焦国家安全问题，披露了一些发生在我们身边的涉及国家安全的案件。一些境外间谍情报机关通过金钱收买、网络勾联等方式，诱导青年学生从事间谍活动，给国家和社会造成不可估量的损失。这告诉我们（ ）
①要增强忧患意识和防范意识，做到居安思危 ②要坚持国家利益至上，拒绝不良诱惑 ③青年学生应停止一切社交活动，避免被间谍利用 ④应忽视生活中可能存在的国家安全隐患
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．为做好2026年征兵工作，某市征兵办公室准备拍摄一部以“保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春”为主题的宣传片，下列标语适合在宣传片中出现的有（ ）
①强国必须强军，军强才能国安 ②广大青年是中国特色社会主义的坚强柱石 ③保卫祖国，抵抗侵略是公民的神圣职责 ④依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．刘某原是我国某科研院所助理工程师，离职前私自拷贝大量涉密资料出境兜售，严重泄露国家秘密。刘某被国家安全机关抓捕，最终因犯间谍罪、非法提供国家秘密罪被依法判处死刑，剥夺政治权利终身。这警示我们（ ）
A．泄露国家机密的行为将付出生命代价
B．国家利益与个人利益的矛盾很难化解
C．维护国家利益有时只能牺牲个人利益
D．要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻
10．易某因将1760只被世界自然保护联盟列为100种“最危险入侵物种”之一的红耳彩龟(又名巴西龟)夹带入境，被以非法引进外来入侵物种罪判处有期徒刑九个月，并处罚金人民币十万元，对扣押在案的1760只红耳彩龟予以没收。这警示我们（ ）
①必须提高对外来入侵物种的认识和警惕 ②积极行使公民权利，维护国家生态安全 ③每个公民都要牢固树立总体国家安全观 ④生态安全是贯彻总体国家安全观的基础，人人有责
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡；另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。基于此,公民应（ ）
①筑牢国家安全人民防线 ②做到居安思危、未雨绸缪 ③把经济安全放在首要位置 ④坚持边斗争、边备战、边建设
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．面对国外在高端芯片领域的长期封锁，中国某科技企业集结数千名工程师，历时数年攻关，于2025年成功量产具有完全自主知识产权的5纳米制程芯片。这一突破性进展（ ）
①有力维护了我国经济安全和科技安全，保障了产业链自主可控 ②生动说明国家科技实力的强大，最终是为了满足人民对美好生活的需要 ③证明了只有坚守诚信原则的企业，才能在市场竞争中立于不败之地 ④为增强国家综合国力、实现民族复兴伟业提供了关键的战略支撑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．戚某原为某国家涉密单位工作人员。在职期间，戚某通过拷贝、拍摄等方式私自留存了大量涉密资料。后来为谋取金钱，戚某登录某境外间谍情报机关官网投靠，甚至向境外间谍情报机关传递涉密资料。国家安全机关经缜密侦查，及时发现戚某违法行为。最终，戚某因犯为境外窃取国家秘密罪，被依法判处有期徒刑2年3个月、剥夺政治权利1年。本案启示青少年学生（ ）
①增强法治观念，捍卫国家利益 ②坚持总体国家安全观，自觉履行维护国家安全的义务 ③全面推进国防和军队现代化，全面建成世界一流军队 ④牺牲人民利益，走中国特色国家安全道路
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．当前，世界正处于百年未有之大变局、大动荡、大调整时期，维护国家安全显得尤为重要。国泰民安是全体人民的共同心愿，国家安全与每个人息息相关，人人都是维护国家安全的主角。为此，我们中学生应该（ ）
①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念 ②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量 ③将上军校作为自己的唯一目标，未来直接参与维护国家安全的行动 ④在日常生活中，对危害国家安全的行为视而不见
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，是我们的共同责任。对此我们青少年应该（ ）
①遵守宪法法律法规关于国家安全的有关规定 ②外出遇到军车车队，跟踪拍摄并发至朋友圈 ③从国外归来，带回当地的土壤和动物标本等 ④发现危害国家安全活动的线索做到及时报告
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
二、分析说明题
16．2025年是我国“十四五”规划收官关键年，以下是两则相关材料：
材料一 我国在芯片研发领域取得重大突破，青年工程师小李带领团队扎根实验室5年，攻克12项核心技术难题，打破国外技术垄断。他说：“国家需要什么，我就研究什么，个人的理想只有和国家利益结合起来，才有真正的价值。”
材料二 某高校学生小张在浏览境外网站时，发现有人发布涉及我国军事基地的高清照片，他立刻意识到这可能危害国家安全，第一时间向国家安全机关举报，及时避免了信息泄露。
(1)我们青少年从小李将“个人研究”与“国家需要”相结合的做法中能学到什么？
(2)小张发现可疑信息后及时举报，他的行为为什么值得点赞？
17．2025年10月，全国开展“全民国家安全教育进社区、进校园”活动。初中生小楠在参与社区活动时，遇到两件事：一是邻居张叔叔在社交平台发布了一组“港口船舶停靠”的照片，其中包含了标注“军事管理区”的区域，小楠想起安全教育课上“军事机密不容泄露”的内容，便提醒张叔叔该照片可能涉及国家安全，建议其删除；二是社区组织“网络信息安全”讲座，民警提到“有境外人员通过社交软件伪装成‘留学生’，套取我国科研机构信息”，小楠联想到同班同学曾收到过类似好友申请，便主动将相关情况告知学校和社区民警。活动后，小楠在周记中写道：“原来国家安全不是遥远的概念，每个人都能成为守护者。”
(1)在活动中，为什么小楠会做出上述举动？
(2)请你结合她的经历，谈谈青少年在日常生活中能通过哪些具体行动守护国家安全？
参考答案
1．C 2．B 3．B 4．D 5．A 6．A 7．A 8．B 9．D 10．B
11．A 12．B 13．A 14．A 15．A
16．(1)①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益与个人利益在根本上是一致的。②着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。⑤日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
(2)小张维护了国家安全。①国家安全是国家生存与发展的重要保障；②是人民幸福安康的前提，关系到人民的生命财产安全和生活稳定。③我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。④通过检举危害国家安全的行为，为维护国家安全贡献力量。⑤自觉履行维护国家安全的法定义务。
17．(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全有利于实现人民安全，让广大人民群众安居乐业、幸福生活。
(2)①我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。②不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
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部编版道德与法治八年级8.12.2《维护国家安全》教学设计
课题 8.12.2《维护国家安全》 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 八年级
学习目标 政治认同：树立国家安全高于一切的观念，增强民族凝聚力。道德修养：培养爱国情怀，自觉抵制危害国家安全的行为，践行维护国家安全的道德责任。法治观念：知晓维护国家安全的相关法律，明确公民法定义务，学会依法维护国家安全。健康人格：增强忧患意识和风险意识，理性看待安全形势、主动守护国家安全。责任意识：认识到维护国家安全人人有责，主动参与相关活动，以实际行动履行责任。
重点 自觉维护国家安全；
难点 国家安全面临的挑战；提升国家安全素养。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。那么，我们应如何维护国家安全？ 第十二课 树立总体国家安全观第二节 维护国家安全 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容
讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导：自学指导：要求同学们认真阅读课本 P106-108内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。1、当前我国发展面临的安全形势有何特点2、面对复杂安全形势，我们应如何做？3、公民应如何自觉履行维护国家安全的义务？4、怎样不断提升国家安全素养？5、遇到危害国家安全的行为时，可通过哪些方式向国家安全机关举报6、我们可以通过哪些方式为维护国家安全？7、如何维护国家安全？三、师生合作探究(一) 维护国家安全01探究一：生活观察结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。点拨：①维护国家安全需多方协同发力。像北斗三号研发那样，凝聚社会合力，400多家单位、30余万科技人员集智攻关，突破核心技术，实现部件国产化，夯实科技安全根基。②公民要树立国家安全高于一切的观念，学习相关法规，提升素养。遇到危害行为，通过12339等渠道举报，提供便利协助。全社会形成合力，才能筑牢国家安全防线。探究二：播放视频《“异宠”不可随意宠 国家安全机关发布安全风险提示》视频给我们什么启示？点拨：①生态安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障 。外来入侵物种危害人类生命安全，危害生态系统。生态环境一旦遭到严重破坏，必然影响社会稳定，危及国家安全。②党的二十大报告指出“加强生物安全管理，防治外来物种侵害”。我国已确认的外来入侵物种多达660余种。其中71种对自然生态系统已造成或具有潜在威胁，并被列入《中国外来入侵物种名单》。③2022年8月1日，农业农村部、自然资源部、生态环境部、海关总署四部门公布的《外来入侵物种管理办法》正式实施。生物安全是国家安全的重要组成部分。《中华人民共和国生物安全法》自2021年4月15日起施行，将生物安全纳入国家安全范畴。探究三：材料探究探究四：知识探究当前我国发展面临的安全形势有何特点？点拨：①进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。（P104）②当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。(二) 维护国家安全02探究一：播放视频《增强忧患意识、发扬斗争精神》给我们什么启示？点拨：①增强忧患意识、发扬斗争精神是中国共产党一以贯之的优良传统。一百多年来，无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，共产党人总是保持清醒头脑、发现问题苗头、预见形势走向，展现出绝不畏惧、绝不退缩，不怕牺牲、百折不挠的强大精神。②当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的重大斗争不会少。推进中国式现代化必须做到常怀远虑、居安思危，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，在前进道路上坚持增强忧患意识、发扬斗争精神。③国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家安全的体现。我们要强化忧患意识和底线思维，增强对形势的充分认知、对风险考验的高度警醒，以及对斗争长期性、艰巨性、复杂性的深刻把握，保持战略自信，坚定斗争底气，面对风险挑战敢于出击、敢战能胜。探究二：知识探究面对复杂安全形势，我们应如何做？点拨：①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验；②增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。探究三：探究分享探究四：播放视频《获刑13年！钟自然受贿、故意泄露国家秘密案一审宣判》视频给我们什么启示？①2025年4月16日，浙江省宁波市中级人民法院一审公开宣判自然资源部原党组成员、中国地质调查局原党组书记、局长钟自然受贿、故意泄露国家秘密案，对被告人钟自然以受贿罪判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币二百万元，以故意泄露国家秘密罪判处有期徒刑二年，决定执行有期徒刑十三年。②钟自然严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿、故意泄露国家秘密犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。③ 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。探究五：知识探究怎样自觉履行维护国家安全的义务？点拨：①我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。②我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。探究六：播放视频《注意！这样的旅游打卡照可能泄露国家秘密》视频给我们什么启示？①国家秘密事关国家安全和利益，保守国家秘密是宪法规定的公民基本义务。中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。②国家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定国的重要基石。国家秘密关系国家安全和利益，一旦泄露，会直接危及国家安全，直接损害国家利益及广大人民群众的整体利益,保守国家秘密是维护国家安全的重要组成部分。③凡是中华人民共和国的公民，根据我国《宪法》和法律的规定，在享有公民的权利的同时，必须承担公民的义务。保守国家秘密，关系到国家的安全和利益，关系到社会的稳定，关系到改革开放和经济建设的顺利进行。保守国家秘密是每个公民应尽的义务。探究七：知识探究怎样不断提升国家安全素养？①维护国家安全，人人可为。②我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。探究八：探究分享遇到类似情况，我们应该如何应对？①遇到类似渔民打捞到可疑物品的情况，要保持冷静，切勿擅自处理。像案例中的渔民那样，不随意触碰、移动可疑物品，避免因操作不当导致危险或破坏潜在证据。②及时拍照留存证据，记录物品外观、发现地点等关键信息，为后续调查提供线索，并立即向国家有关部门报告，详细说明情况，配合相关部门开展调查工作。③这样做既能避免个人安全受到威胁，也能及时防范境外势力的情报收集等危害国家安全的行为，切实履行维护国家安全的义务。探究九：方法技能 探究十：知识探究我们可以通过哪些方式为维护国家安全？点拨：我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。探究十一：知识归纳如何维护国家安全？点拨：①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验；增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。②自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 学生读出教学目标学生自学讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生阅读材料讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识观看视频，思考问题学生讨论发言学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。老师请学生回答问题后再作出点评或总结。引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生通过视频思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生结合课本归纳问题引导学生通过讨论思考归纳问题
当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结 通过学习我们知道当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 说出本节课自己学会什么 归纳知识
板书
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（统编版）八年级
上
12.2 维护国家安全
树立总体国家安全观
第12课
第四单元 维护国家利益
新课导入
国家安全是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障。国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。那么，我们应如何维护国家安全？
学习目标
政治认同：
树立国家安全高于一切的观念，增强民族凝聚力。
道德修养：
培养爱国情怀，自觉抵制危害国家安全的行为，践行维护国家安全的道德责任。法治观念：
知晓维护国家安全的相关法律，明确公民法定义务，学会依法维护国家安全。
健康人格：
增强忧患意识和风险意识，理性看待安全形势、主动守护国家安全。
责任意识：
认识到维护国家安全人人有责，主动参与相关活动，以实际行动履行责任。
教学重点：自觉履行维护国家安全；
教学难点：国家安全面临的挑战；提升国家安全素养。
自主探究
请同学们认真阅读课本P106-108内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟
1、当前我国发展面临的安全形势有何特点
2、面对复杂安全形势，我们应如何做？
3、公民应如何自觉履行维护国家安全的义务？
4、怎样不断提升国家安全素养？
5、遇到危害国家安全的行为时，可通过哪些方式向国家安全机关举报
6、我们可以通过哪些方式为维护国家安全？
7、如何维护国家安全？
课堂探究
01
生活观察
①维护国家安全需多方协同发力。像北斗三号研发那样，凝聚社会合力，400多家单位、30余万科技人员集智攻关，突破核心技术，实现部件国产化，夯实科技安全根基。
②公民要树立国家安全高于一切的观念，学习相关法规，提升素养。遇到危害行为，通过12339等渠道举报，提供便利协助。全社会形成合力，才能筑牢国家安全防线。
结合材料，谈谈如何更好地维护国家安全。
视频探究
“异宠”不可随意宠 国家安全机关发布安全风险提示
视频探究
①生态安全是国家安全的重要组成部分，是经济社会持续健康发展的重要保障 。外来入侵物种危害人类生命安全，危害生态系统。生态环境一旦遭到严重破坏，必然影响社会稳定，危及国家安全。
②党的二十大报告指出“加强生物安全管理，防治外来物种侵害”。我国已确认的外来入侵物种多达660余种。其中71种对自然生态系统已造成或具有潜在威胁，并被列入《中国外来入侵物种名单》。
③2022年8月1日，农业农村部、自然资源部、生态环境部、海关总署四部门公布的《外来入侵物种管理办法》正式实施。生物安全是国家安全的重要组成部分。《中华人民共和国生物安全法》自2021年4月15日起施行，将生物安全纳入国家安全范畴。
视频给我们什么启示？
材料探究
2025年5月12日发布《新时代的中国国家安全》白皮书发布。白皮书指出，进入新时代，中国综合国力、国际影响力、抵御风险能力显著增强，持续保持政治安定、民族团结、社会稳定、经济发展，是世界上最安全的国家之一。
我国外部安全压力加大。西方反华势力千方百计对中国围堵、打压、遏制，对中国实施西化、分化战略，进行渗透、破坏活动。域外势力加大插手中国周边事务力度，给中国边疆、边境、周边安全造成威胁。个别国家粗暴干涉中国内政，在台海、南海、东海滋扰搅事，在涉疆、涉藏、涉港等问题上频频滋事。一些外部势力处心积虑打“台湾牌”，“台独”势力顽固坚持分裂立场，冒险挑衅。境外“藏独”、“东突”等分裂势力活动频繁。
重点领域风险复杂多元。传统和非传统安全威胁交织融合。一些关键核心技术仍受制于人，经济回升向好基础尚不稳固，重大自然灾害、安全生产事故、公共卫生事件、恶性犯罪事件等情况时有发生，海外机构、项目、人员安全面临现实风险。
《新时代的中国国家安全》白皮书
给我们什么启示？
①中国既面临新的发展机遇，也面临风险考验；既承受全球性、地区性的共同安全风险，也面临民族复兴关键阶段的特殊安全挑战。
②中国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。
③中国把国家安全摆在更加突出的位置来抓，坚决顶住和反击外部遏制打压，把安全发展贯穿国家发展各领域全过程，着力提高公共安全治理水平，有力维护国家主权、安全、发展利益。
知识探究
当前我国发展面临的安全形势有何特点？
①进入新时代，国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。（P104）
②当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。
02
课堂探究
视频探究
增强忧患意识、发扬斗争精神
视频探究
视频给我们什么启示？
①增强忧患意识、发扬斗争精神是中国共产党一以贯之的优良传统。一百多年来，无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，共产党人总是保持清醒头脑、发现问题苗头、预见形势走向，展现出绝不畏惧、绝不退缩，不怕牺牲、百折不挠的强大精神。
②当前和今后一个时期，我国发展进入各种风险挑战不断积累甚至集中显露的时期，面临的重大斗争不会少。推进中国式现代化必须做到常怀远虑、居安思危，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，在前进道路上坚持增强忧患意识、发扬斗争精神。
③国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家安全的体现。我们要强化忧患意识和底线思维，增强对形势的充分认知、对风险考验的高度警醒，以及对斗争长期性、艰巨性、复杂性的深刻把握，保持战略自信，坚定斗争底气，面对风险挑战敢于出击、敢战能胜。
知识探究
①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验；
②增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
面对复杂安全形势，我们应如何做？
你如何评价常某的行为？请说明理由。
①我国宪法规定，公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全的行为。常某的行为是危害国家安全的违法犯罪行为，理应受到法律严惩。
②常某为获取任何人都家松日利益，向境外人员提供情报资料、拍摄军事图片，泄露国家秘密，违反了维护国家安全的法定义务，严重威胁国家军事安全等核心利益，破坏了国家安全状态，必然要承担相应的法律责任。
探究分享
视频探究
获刑13年！钟自然受贿、故意泄露国家秘密案一审宣判
视频探究
视频给我们什么启示？
①2025年4月16日，浙江省宁波市中级人民法院一审公开宣判自然资源部原党组成员、中国地质调查局原党组书记、局长钟自然受贿、故意泄露国家秘密案，对被告人钟自然以受贿罪判处有期徒刑十二年，并处罚金人民币二百万元，以故意泄露国家秘密罪判处有期徒刑二年，决定执行有期徒刑十三年。
②钟自然严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿、故意泄露国家秘密犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。
③ 一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。
知识探究
①我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。
②我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
怎样自觉履行维护国家安全的义务？
视频探究
注意！这样的旅游打卡照可能泄露国家秘密
视频探究
视频给我们什么启示？
①国家秘密事关国家安全和利益，保守国家秘密是宪法规定的公民基本义务。中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
②国家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定国的重要基石。国家秘密关系国家安全和利益，一旦泄露，会直接危及国家安全，直接损害国家利益及广大人民群众的整体利益,保守国家秘密是维护国家安全的重要组成部分。
③凡是中华人民共和国的公民，根据我国《宪法》和法律的规定，在享有公民的权利的同时，必须承担公民的义务。保守国家秘密，关系到国家的安全和利益，关系到社会的稳定，关系到改革开放和经济建设的顺利进行。保守国家秘密是每个公民应尽的义务。
知识探究
怎样不断提升国家安全素养？
①维护国家安全，人人可为。
②我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
遇到类似情况，我们应该如何应对？
①遇到类似渔民打捞到可疑物品的情况，要保持冷静，切勿擅自处理。像案例中的渔民那样，不随意触碰、移动可疑物品，避免因操作不当导致危险或破坏潜在证据。
②及时拍照留存证据，记录物品外观、发现地点等关键信息，为后续调查提供线索，并立即向国家有关部门报告，详细说明情况，配合相关部门开展调查工作。
③这样做既能避免个人安全受到威胁，也能及时防范境外势力的情报收集等危害国家安全的行为，切实履行维护国家安全的义务。
探究分享
方法技能
知识探究
我们可以通过哪些方式为维护国家安全？
我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
知识归纳
①我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验；增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。
②自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
③不断提升国家安全素养。维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
如何维护国家安全？
03
课堂练习
课堂练习
1、周末，中学生小刚和同学在郊区爬山时，偶然发现树林深处有一片围栏区域，围栏上挂着醒目的“军事管理区，禁止进入、禁止拍照”的警示牌。此时，小刚他们最恰当的做法是（ ）
A．出于安全考虑和守法意识，立即远离，不窥探、不拍摄
B．觉得很神秘刺激，用手机长焦镜头偷偷拍几张照片留念
C．招呼更多同学过来围观，讨论里面可能有什么武器装备
D．认为牌子可能过期了，出于好奇，尝试寻找缝隙进去看看
A
课堂练习
2、2025年4月15日是我国第10个全民国家安全教育日。今年全民国家安全教育日的主题为“全民国家安全教育 走深走实10周年”。对此理解正确的有（ ）
①国家安全是中华民族的最高利益
②国家安全是安邦定国的重要基石
③维护国家安全是每个公民的基本权利
④国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
课堂练习
3、某博主为博取眼球，在涉及国家秘密的要害重地周围，无视“禁止拍照”警告标识，向网友介绍越铁丝网拍照打卡的多条路线，最终被国家安全机关依法处置。这表明（ ）
①公民要自觉维护国家安全
②公民要建立高效的法治实施体系
③要自觉敬畏法律，不触碰法律红线
④打卡拍照是作为游客的自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课堂练习
4、稀土资源广泛应用于芯片、新能源汽车、国防装备等领域，是关键战略性矿产资源。今年8月，我国多部门联合出台管理办法，采取限制总量、规范生产、全程追溯等措施，保障稀土资源合理开发与安全供给。这些举措有利于（ ）
A．加快稀土开采速度，满足短期产业需求
B．确立稀土核心地位，替代其他产业发展
C．筑牢资源安全屏障，稳固国家安全防线
D．封锁稀土资源出口，维护国际竞争优势
C
板书设计
维护国家安全
我国发展面临的安全形势
维护国家安全的要求
增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
作业布置
阅读材料，回答问题。
材料一 国家安全机关公布的数据显示，近年来，境外间谍情报机关通过网络、社交平台等渠道，瞄准青少年群体，利用兼职招聘、学术交流等名义实施间谍窃密活动，对我国国家安全造成严重威胁。
材料二 某中学生在上网时发现有人发布危害国家利益的言论，他及时向有关部门举报，有效阻止了不良信息的传播。
(1)结合材料一，说说青少年为什么要重视维护国家安全？
(2)材料二中，中学生的行为给我们什么启示？
(3)作为新时代青少年，我们可以通过哪些方式维护国家利益和国家安全？
参考答案
(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基，是实现国家利益最根本的保障；
②国家安全是人民幸福安康的前提。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在；
③境外间谍情报机关常瞄准青少年群体实施窃密活动，青少年易成为攻击目标，需主动重视维护国家安全；
(2)我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
(3)学习国家安全和国家利益相关知识，提高防范意识；严格遵守国家安全法律法规，保守国家秘密；我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
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Thanks!
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