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统编版语文八年级上册第12课《短文两篇》答谢中书书练习题（含答案）
积累与运用
1.给下列加点字注音：
陶弘景 夕日欲颓 沉鳞 竞跃 未复有能与其奇者
2.划分下列句子的节奏
（1）实是欲界之仙都 （2）未复有能与其奇者
3、下列加点的词解释有误的一项是（　　）
A、五色交辉（交相辉映）　晓雾将歇（消散）
B、夕日欲颓（坠落）　沉鳞竞跃（争相跳）
C、实是欲界之仙都（这里指人间）　未复有能与其奇者（和）
D、四时俱备（四季）晓雾将歇（消散）
4.指出下列加点词的古今异义
①四时俱备（ ）
②夕日欲颓（ ）
③晓雾将歇（ ） （ ）
④古来共谈（ ）
5.下列句子中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A .盖竹柏影也 盖以诱敌
B .念无与为乐者 相与步于中庭
C .但少闲人如吾两人者耳 但闻黄河流水鸣溅溅
D .夕日欲颓 实是欲界之仙都
6.下列对《答谢中书书》内容的分析理解，不正确的一项是（ ）
A .本文在写景时运用了多种视觉相结合的手法，先仰视“高峰入云”，再俯瞰“两岸石壁”“青林翠竹”，再平视“清流见底”。
B .本文在写景时运用了动静结合的方法，“晓雾将歇”是静景，“猿鸟乱鸣”“沉鳞竞跃”是动景。
C .本文借书信表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够与古今山水知音比肩的得意之感。
D .本文作者在书信中描山画水，从自然美中寻求精神上的解脱，表明自己所好，并作为对友人的安慰。
翻译下列句子
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
8.用原文填空。
（1）文中总领全文的句子是：_______________，________________。
（2）文中极力描写山之高、水之净的句子是：________________，___________________。
（3）文章写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“ ___________，____________，____________，____________。
（4）文中表达出对这幅清丽自然、有声有色的山川美景由衷的赞美之情的句子是_____________________。
二、阅读理解
（一）阅读下文，回答问题。
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
9.下列句子中，加点词的意义相同的一项是（ ）
A .沉鳞竞跃 负势竞上
B .未复有能与其奇者 相与步于中庭
C .四时俱备 元方时年七岁
D .自康乐以来 以我酌油知之
10、用现代汉语翻译下列句子。
①两岸石壁，五色交辉
②夕日欲颓，沉鳞竞跃
11、下列对文段内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A .本文写景先仰视“高峰入云”，再俯瞰“两岸石壁”“青林翠竹”，再平视“清流"。
B .本文注重动静结合，清晨已经消散的薄雾是静景，夕阳的余晖中“ 沉鳞竞跃”是动景。
C .“猿鸟乱鸣” “沉鳞竞跃” 从听觉、视觉方面描绘了猿鸟悲鸣、游鱼跃水的动感曲面。
D .陶弘景于文中称引谢灵运，有追慕前贤之意，兼有自己也能得山水之妙的自矜意味。
（二）阅读下文，回答问题。
【甲】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。
（节选自《答谢中书书》）
【乙】
陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操，年四五岁恒以荻为笔，画灰中学书。及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。未弱冠，引为诸王侍读，除奉朝请。虽在朱门，闭影不交外物，唯以披阅为务。朝仪故事① ， 多所取焉。永明十年，脱朝服挂神武门，上表辞禄。诏许之。
于是止于句容之句曲山。乃中山立馆，自号华阳陶隐居。遍历名山，寻访仙药。性爱山水，每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓，不能已已。特爱松风，每闻其响，欣然为乐。谓门人曰：“吾见朱门广厦，虽识其华乐，而无欲往之心。望高岩，瞰大泽，知此难立止，自恒欲就之。”
武帝既早与之游，及即位后，恩礼愈笃书问不绝冠盖②相望屡加礼聘。并不出，唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟，岂有可致之理？”国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，时人谓为山中宰相。
（选自《南史·隐逸下》，有删改）
[注释]①故事：办事的制度、例行的事。②冠盖：指使者。
12、请你参照表格中提示的方法，解释文中加点词。
文言语句 方法 释义
两岸石壁，五色交辉 基本词义组词法。“高峰入云”的“入”可解释为“耸入”。 ①
于是止于句容之句曲山 字典查询法。A．<动>停止。 B．<动>住下。 C．<动>阻止。 ②（只填字母）
自恒欲就之 成语推断法。如：避害就利。 ③
书问不绝 异课勾连法。如《与朱元思书》：猿则百叫无绝 ④
武帝既早与之游 语境推断法。“诏许之”，根据句前“上表辞禄”，句后“止于句容之句曲山”，可推测为“答应”的意思。 ⑤
13.请用“/”给【乙】文画线句子断句，限断三处。
恩 礼 愈 笃 书 问 不 绝 冠 盖 相 望 屡 加 礼 聘。
14、请用现代汉语写出下列句子的意思。
①晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
②及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。
15.请你说说【乙】文最后一段陶弘景想借所画的两头牛表达何意？
（三）阅读下文，完成各题。
傅咸传
①傅咸字长虞，刚简有大节。风格峻整，识性明悟，疾恶如仇，推贤乐善。好属文论，虽绮丽不足，而言成规鉴。
②咸宁初，袭父爵，拜太子洗马，累迁尚书右丞。时帝留心政事，诏访朝臣政之损益。咸上言曰：“陛下处至尊之位，而修布衣之事，亲览万机，劳心日昃。在昔帝王，躬自菲薄，以利天下，未有逾陛下也。然泰始开元以暨于今，十有五年矣，而军国未丰，百姓不赡，一岁不登便有菜色者，诚由官众事殷，复除猥滥，蚕食者多而亲农者少也。纵使五稼普收，仅足相接；暂有灾患，便不继赡。以为当今之急，先并官省事，静事息役，上下用心，惟农是务也。”
③威以世俗奢侈，又上书曰：“臣以为谷帛难生，而用之不节，无缘不匮。故先王之化天下，食肉衣帛，皆有其制。窃谓奢侈之费，甚于天灾。令使诸部用心，各如毛玠①，风俗之移，在不难□。”
④时朝廷宽弛，豪右放恣，交私请托，朝野溷淆。咸奏免河南尹澹、左将军倩等，京都肃然，贵戚慑伏。时仆射王戎兼吏部，咸奏：“戎备位台辅兼掌选举不能谧静风俗以凝庶绩至令人心倾动开张浮竞。中郎李重、李义不相匡正。请免戎等官。”诏曰：“戎职在论道，吾所崇委，其解禁止。”御史中丞解结以咸劾戎为违典制，越局侵官，干非其分，奏免咸官，诏亦不许。
⑤元康四年卒官，时年五十六。
（节选自《晋书、列传·第十七》）
【注】①毛玠：三国时期的人物，年少时为县吏，以清廉公正著称。
16.解释下列加点词在句中的意思。
(1)累迁尚书右丞（ ）(2)一岁不登便有菜色者（ ）
17.结合文意，为下列句子中的加点词选择释文正确的一项（ ）。
(1)好属文论
A.类，辈 B.撰写，缀辑 C.通“嘱”，嘱托 D.隶属，归属
(2)故先王之化天下
A.教化 B.变化 C.化解 D.美化
18.下列填入第③段“□”处正确的一项是（ ）。
A.矣 B.乎 C.哉 D.耳
19.将第②段的画线句翻译成现代汉语。
以为当今之急，先并官省事，静事息役，上下用心，惟农是务也。
20.第④段画线部分有五处需加句读，请用“/”标识出来。
戎备位台辅兼掌选举不能谧静风俗以凝庶绩至令人心倾动开张浮竞
21.小金搜集了下面四则史料，想进一步探究傅咸所处时代的社会状况。请选出不能与上文互证的一项并阐释理由。
A.“财产丰积，室宇宏丽。后房百数，皆曳纨绣，珥金翠。丝竹尽当时之选，庖膳穷水陆之珍。”（晋书·石崇传）
B.“纲纪大坏，货赂公行，势位之家，以贵陵物，忠贤路绝，谗邪得志。”（晋书·惠帝纪）
C.“今之中正，不精才实，务依党利……是以上品无寒门，下品无势族。”（晋书·刘毅传）
D.“羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。”（晋书·王羲之传）
答案
1、hóng 、tuí、lín、yuè、yù 2.（1）实是/欲界之仙都（2）未复有/能与其奇者 3.C 4.（1）时 古义：季节 今义：时间 （2）颓 古义：坠落 今义：消沉，委靡 （3）歇 古义：消散 今义：休息 晓 古义：清晨 今义：知道 （4）谈 古义：称赞 今义：谈论
5.D 6.A 7.（1）清晨的薄雾将要散尽的时候，可听见猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。（2）自从谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了 8.（1）山川之美，古来共赏。（2）高峰入云，清流见底。（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。（4）实是欲界之仙都。
9.A
10.①两岸的石壁，各自颜色交相辉映。②夕阳将要落下，沉入水中的鱼儿争相跳出水面。
11.D
12.交相 B 接近 断、停 已经
13.恩礼愈笃/书问不绝/冠盖相望/屡加礼聘。
14.①早晨的雾将要消散的时候，猿和鸟的鸣叫声此起彼伏；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼竞相跳出水面。
②等到长大成人后，他读了一万多卷书，一件事不了解，他就以之为耻辱。
15. 散放水草间的牛就像隐居在山水之间的人一样无拘无束，自由自在；套上金笼头的牛就像为官之人，虽身处富贵，却备受驱使。陶弘景借此表明自己宁愿隐居山间也不愿出仕的想法。
16、(1)多次升迁(2)丰收
17、(1)B (2)A
18、A
19、我认为当今最紧要的事，应该先整顿官吏，治理政事，停止战争，让百姓休养生息，皇帝和片下同心同德，只把农业当作要事
20、戎备位台辅/兼掌选举/不能谧静风俗/以凝庶绩/至令人心倾动/开张浮竞
21、D。

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