资源简介

(共22张PPT)
在自然界漫长的演化过程中，人类的生命从大千世界脱颖而出。生命的存在和生长给世界以生机和希冀，让一切变得有意义。
天地之间人为贵。人作为具有理性和智慧的存在物，既能够认识世界，又能够改造世界，还能够发现和体悟生命的意义。
我们应当如何认识生命
认 识 生 命
第八课 生命可贵
认真阅读课本P60-63页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。
1.人的生命的意义/生命的重要性
2.生命的特质
3.如何让有限的生命变得有意义？
4.如何理解生命是有接续的？
自主学习
关于你的概率
你来到地球的概率：10的269万次方分之一
成为“你”的概率：600亿分之一
你安全出生的概率：250兆分之一（1兆=1万亿）
1.人的生命的意义/生命的重要性：
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，
才能体验生活的多姿多彩，
才能拥有追求幸福生活的种种可能，
才能创造璀璨的人类文明。
2.生命的特质
独特的“生命密码”
指纹识别
基因密码
虹膜识别
①每个人的生命都是独特的，都不可替代。
我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋等各不相同，每个生命都不可替代。(先天因素)
在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。（后天因素）
我和我的双胞胎姐妹长得很像，但我俩性格差别很大
“世上没有两片完全相同的树叶”
——德国哲学家·莱布尼茨
中年
老年
婴儿
儿童
青年
2.生命的特质
人的一生
②每个人的生命都是不可逆的。
人生不售来回票, 一旦动身,绝不能复返！ ——罗曼·罗兰（法国作家）
生命的时光一去不复返，我们要珍惜生命的每一天。（感悟）
少年
如果人的一生平均寿命是 75 年，那么人生不到三万天，仅有 900 个月。画一个 30×30 的表格，我们的人生用一张 A4 纸就能概括。
2.生命的特质
③每个人的生命都是有限的。
新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。（原因）
“在A4纸上看人生”
如何让有限的生命变得有意义？
我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
20岁
30岁
40岁
50岁
60岁
70岁
12.5岁
无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。
在生活中，我们如何让生命变得更有意义？
认真学习
服务社会
帮助他人
在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系上的生命接续）
家族血脉的传承
民族的传承
中国人身份的传承
2.生命的特质
④人的生命是代代接续的。
在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（个体的生命接续）
上述人物的思想、精神流传至今表明哪一生命特质？
上述人物的思想、精神为什么会流传至今？
他们的思想、精神是伟大的，其中蕴含着人类社会发展的规律，对人类社会的发展和进步发挥着重要的作用。
2.生命的特质
⑤人的精神生命是不断传承的。
孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思
想对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍然具有世界性的文化意义。
马克思被公认为“千年第 一思想家”。两个世纪过去 了，人类社会发生了巨大而 深刻的变化，但马克思的名 字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
精神生命
毛泽东思想
共产主义的信仰
社会主义核心价值观
伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德
建党精神、雷锋精神、抗疫精神……是以爱国主义为核心的伟大的中华民族精神的丰富和发展，是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设革命时期
改革开放时期
⑤人的精神生命是不断传承的。
2.生命的特质
在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。
(作用/精神信念上生命接续)
"有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。"你怎么理解这句话？
每一个完整的生命，都是由肉体和精神构成的。（P58前言）
“有的人活着，他已经死了”指的是指那些肉体生命仍然存在，精神生命却非常匮乏的人，他们的人生缺乏充实的内容和坚实的支撑，使得他们的生命失去了真正的意义和价值。
“有的人死了，他还活着”是指那些肉体已经消逝，精神生命却影响着世界的人。他们通过高尚的品德、卓越的贡献或者深刻的思想影响了后人，使得他们的精神得以永存。他们的生命在人们的心中延续，激励着一代又一代人。
如何理解生命是有接续的？
①一代又一代的生命个体实现了人类生命的接续。（个体的生命接续）②在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的，还是“我们”的生命。（社会关系上生命的接续）
③伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现，在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富。（精神信念上生命的接续）
生命的特质
⑤人的精神生命是不断传承的。
③每个人的生命都是有限的。
①每个人的生命都是独特的。
②每个人的生命都是不可逆的。
01
03
02
④人的生命是代代接续的。
04
05
总结
认识生命
生命的意义
生命的
特质
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
①每个人的生命都是独特的
②每个人的生命都是不可逆的
③每个人的生命都是有限的
④人的生命是代代接续的
⑤人的精神生命是不断传承的
死亡是人生不可避免的归宿
把有限的生命投入到
无限的奋斗和奉献之中
一、判断题
1.人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。 ( )
2.每个人的生命都是有限的，人的精神生命是不断传承的。 ( )
3.一代又一代的精神生命实现了人类生命的接续。 ( )
二、选择题
4.人脸识别，是基于人的脸部特征进行身份识别的一种生物识别技术，现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域。人脸识别技术的广泛应用表明 ( )
A.人的生命是有限的 B.人的生命是最珍贵的
C.人的生命是独特的 D.人的生命是不可逆的
T
T
F
C
5.新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。这说明 ( )
A.生命是珍贵的 B.生命是独特的 C.生命是有限的 D.生命是有传承的
6.作家罗曼·罗兰说： “人生不售回程票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明 ( )
A.生命是珍贵的 B.生命是不可逆的 C.生命是独特的 D.生命是有限的
7.人作为具有理性和智慧的存在物，既能够认识世界，又能够改变世界。对此理解正确的有 ( )
①只有人才能够凌驾于世界万物之上 ②生命的存在给世界带来生机和希冀
③我们要让生命的历程变得更加精彩 ④有了生命才能创造璀璨的人类文明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
B
D
9.孔子是几千年前的儒家创始人，但我们今天阅读《论语》时，仿佛他就站在我们面前，其思想仍让我们获益匪浅。对此理解正确的是 ( )
A.生命至上，休戚与共 B.生命独特，也很短暂
C.生命有限，服务无限 D.精神生命，不断传承
8.对下列名言警句的解读，正确的是 ( )
A 白日何短短，百年苦易满 生命是珍贵的
B 花有重开日，人无再少年 生命是短暂的
C 盛年不重来，一日难再晨 生命是不可逆的
D 天地无终极，人命若朝霜 生命是独特的
C
D
10.对右图内容的认识，正确的有( )
①从右图可以看出家庭是社会的细胞
②家务劳动应该由家庭成员共同分担
③一代代个体生命实现人类生命接续
④生命接续不仅是身体，还包括精神
A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④
11.“人的生命是短暂的，但生命的价值可以超越生命的界限。”下列对于这句话的理解正确的有( )
①所有人的生命都是短暂的 ②生命是有限的，生命的价值是无限的
③有些人的生命价值能够不因生命的终结而消失
④只有短暂的生命才可能使生命的价值超越生命的界限
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
C
12.著名歌手姚贝娜病逝自愿献眼角膜，声音留给歌迷，光明留给世界。
姚贝娜这一事迹让我们懂得( )
A.永远不可以放弃生的希望 B.平凡人的生命普遍没有价值
C.有限的生命却有无限意义 D.追求生命的价值从小事做起
13.2025年10月1日是中华人民共和国成立76周年，76年是一部奋斗史诗，是一代又一代中华儿女接续奋斗的历史。关于生命的接续的观点正确的是（ ）　　
①一代代个体生命实现了人类生命的接续
②生命是短暂的
③精神上的继承也是一种生命接续
④在生命的传承中，人类的精神在不断积淀和丰富
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
C
A

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