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/ 让学习更有效 期末备考培优 | 语文学科
-2026学年部编版三年级上册语文期末复习
拼音选择题 专项练习
一、单选题
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（　　）。
A．洞穴（xué） 慎重（shèn） 文质彬彬（bīng）
B．霎时（shà） 系鞋带（xì） 腾云驾雾（téng）
C．溃败（kuì） 分量（fèn） 无缘无故（yuán）
D．空隙（kòng） 血液（xiě） 哄堂大笑（hōng）
2．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）。
A．薄雾（báo） 芦苇（wěi） 人声鼎沸（dǐng）
B．窗框（kuāng） 依赖（làn） 半明半昧（mèi）
C．账本（zhàng） 倾斜（qīng） 摇摇欲坠（zuì）
D．躯干（gàn） 花圃（pǔ） 愤愤不平（fèn）
3．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）。
A．骨髓（suí） 稻穗（shuì） B．冒昧（wèi） 训斥（sù）
C．蝙蝠（biǎn） 撤换（cè） D．慎重（shèn） 宁可（nìng）
4．下列加点字的读音有误的一项是（　　）。
A．投降（xiáng） 蝙蝠（biān） 囊萤夜读（náng）
B．麻雀（què） 传颂（sòng） 纪昌学射（jǐ）
C．铁钉（dīng） 闪烁（suò） 威风凛凛（lǐn）
D．祝贺（hè） 照相（xiàng） 凿壁偷光（záo）
5．选出加点字注音完全正确的一项（　　）
A．茶几（jī） 假期（jià） 竹笋（sǔn）
B．勾住（gōu） 禁令（jìng） 迅速（shù）
C．掠过（liè） 瞬间（shùn） 残渣（zhā）
D．胸脯（fú） 处罚（chǔ） 抹布（mā）
6．欢迎来到博物馆入口——迷宫通道，接受入馆挑战。下列加点的字，读音完全正确的一项是（　　）
A．处理（chù） 堤坝（dī） 车轴（zhóu）
B．胳臂（bei） 窗明几净（jī） 不禁（jìn）
C．喷香（pèn） 栖息（qī） 一副（fù）
7．下列加点的字读音完全正确的一项是（　　）
A．栖息（xī） 瑰丽无比（guī） B．胳臂（b e i）五彩缤纷（bīn）
C．鲫鱼（jí）橙黄橘绿（jú） D．人参（shēn ） 一骨碌（gu）
8．下列加点字读音有误的一项是（　　）
A．潜（qián）水 哄（hōng）堂大笑 B．拯（zhěn）救 钉（dīng）上铁钉
C．花蕾（lěi） 露（lòu）出马脚 D.青蒜（shuàn） 骤雨（zòu）
9．找出下列词语中加点字读音完全正确的一项 (　　)
A．喷香（pēn） 凌乱（ línɡ） 细嚼慢咽（jiáo）
B．增添（zēnɡ） 偶尔 （ǒu） 背诵（bèi）
C．中 弹 （zhònɡ） 目瞪口呆（dènɡ） 胳臂（bì ）
D．栖息（xī） 宿舍（shè） 答应（dā）
10．下列带点字读音全部正确的一项是（　　）
A．霎（shà） 时 花圃（pǔ） 唉（āi）声叹气
B．笨拙（zhuō） 溺水（nì） 家雀（què）儿
C．惩（chénɡ）处 潜（qiǎn）水 哄（hōnɡ）堂大笑
D．宁（níng）可 笨拙（zhuō） 半明半昧（mèi）
11． 下列加点字的读音完全正确的一项是 （　　）
A．背诵 （bēi） 旋转（xuán） 胸脯（bǔ）
B．钓鱼（diào） 车轴（zhóu） 偶尔（ǒu）
C．眼眶（kuàng） 跌倒 （shī） 凌寒（nīn）
12．找出带点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．青蒜（shuàn） 骤雨（zòu） B．大堤（tí） 薄雾（báo）
C．家雀儿（qiǎo） 花蕊（ruǐ） D．蜗牛（wā） 泥浆（jiāng）
13．下列四组词语加点字读音全部正确的一组是 （　　）。
A．骨髓（suǐ） 乡绅（shēng） B．将领（jiàng） 明媚（méi）
C．哄笑（hōng） 心脏（zàng） D．蝙蝠（biǎn） 饶恕（shù）
14．下面词语中加点字的读音完全相同的一组是 （　　）
A．兴奋 兴旺 兴趣 兴冲冲
B．抹黑 抹布 抹脸 浓妆淡抹
C．还书 送还还原 返老还童
15．下列哪组加点字的读音完全相同（　　）
A．当家 上当 B．放假 真假 C．落后 院落 D．强大 勉强
16．“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”要读出“什么也不懂”应该重读（　　）
A．一点儿 B．什么 C．意思 D．也
17．下列加点字的读音完全相同的一项是（　　）
A．放假 假装 请假 B．背诵 后背 背书
C．圆圈 羊圈 圈套 D．好奇 问好 好人
18．下列选项中，加点字注音不是全对的一项是（　　）
A．荧光屏（yíng） 素洁（sù） B．慎重（shèn） 纪昌（jǐ）
C．惩罚（chéng） 扎针（zhā） D．窗框（kuāng） 蝙蝠（biān）
19．下列读音全部正确的一项是（　　）
A．钥匙（chi） 对垒（lěi） 陈列（chén）
B．茶几（jī） 宿舍（shè） 稍息（shào）
C．胳臂（bi） 中计（zhòng） 归还（huán）
D．放假（jiǎ） 海参（shēn） 舒畅（chàng）
20．读准字音才能讲好童年趣事，下面加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．露面（lòu） 花圃（pǔ） 宁可（níng） 窗框（kuàng）
B．马厩（jiù） 笨拙（zhuō） 惩罚（chéng） 得心应手（yìng）
C．投降（xiáng） 气氛（fèn） 潜入（qiǎn） 半明半昧（wèi）
D．纪昌（jì） 包扎（zhā） 汲取（jí） 哄堂大笑（hōng）
21．请仔细看看下面词语的读音或书写，选择完全正确的一组（　　）
A．霎（shà）时 花蕊（luǐ） 挨揍 重整旗鼓
B．气氛（fēn） 荧（yínɡ）屏 严历 奋奋不平
C．门框（kuànɡ） 嘶（sī）哑 拔打 无缘无故
D．薄（bó）雾 旋转（zhuǎn） 掩护 哄堂大笑
22．下列选项中加点字读音全部正确的一项是（　　）
A．沉浸（jìng） 喷（pēn）香 B．凌（líng）乱 尽（jìn）管
C．胳膊（bì） 瑰丽（guī） D．海参（shēn） 茶几（jī）
23．下列多音字读音完全相同的一项是（　　）
A．宁愿 安宁 宁可 宁静 B．内脏 肝脏 脏乱 脏器
C．相信 相片 互相 照相 D．系列 系统 联系 维系
24．下面词语加点的字读音正确的一项是（　　）
A．嗅（xiù）觉 鹅卵（luǎn） B．蝙（piān）蝠 钞（chāo）票
C．花卉（huì） 芹（jín）菜 D．土炕（kèng） 苦难（nàn）
25．下列加点字的字音完全正确的一项是（　　）
A．家雀（qiǎo） 嫩茎（jīng） 溃败（guì）
B．宁（nìng）可 洞穴（xué） 即使（jì）
C．殷（yīng）切 分量（fèn） 违抗（wěi）
D．哄（hōng）堂大笑 成熟（shú） 角色（jué）
26．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）。
A．根茎（jìng） 栖息（qī） B．胳臂（bo） 喷香（pèn）
C．瞪眼（dēng） 呢喃（ní） D．膝盖（xī） 压力（yā）
27．拼音采撷园。选出加点字读音完全正确的一组（　　）。
A．赠送（zhèng） 归还（huán） B．缤纷（bīn） 明晃晃（huǎng）
C．奶酪（nào） 眨眼（zhǎ） D．凝视（lǐng） 背诵（sòng）
28．下列加点字读音有误的一项是（　　）。
A．大坝（bà） 发呆（dāi） 靴子（xuē）
B．仰望（yǎng） 掠过（lüè） 吞咽（yàn）
C．膝盖（qī） 禁止（jìn） 呢喃（nán）
D．祖宗（zōng） 沾水（zhàn） 钥匙（shi）
29．下面词语中，加点字读音错误的一项是（　　）
A．模仿（mó） B．瑰丽（guì）
C．沉浸（jìn） D．倾斜（xié）
30．下面词语中，加点字读音错误的一项是（　　）
A．海参（shēn） B．宿舍（shè）
C．几乎（jǐ） D．担保（dān）
31．根据形声字的特点，我猜“赈”字的读音和____相似，它的意思可能和____有关。（　　）
A．振 时辰 B．振 钱财 C．账 时辰 D．账 钱财
32．下列带点字的读音、词语书写完全正确的一组是 （　　）。
A．僵硬（jiāng） 官绅（shēn） 疑惑不解 无原无故
B．溃败（guì） 窗框（kuàng） 老态龙钟 鹤发童颜
C．荧屏（yíng） 笨拙（zhuō） 精皮力竭 惊慌失措
D．薄雾（bó） 旋转（xuán） 秉公执法 通情达理
33．下列加点字的读音和书写完全正确的一项是(　　)。
A．挣扎(zheng) 围群 B．喷香( pèn) 服装
C．凌乱(lín) 浦公英 D．一骨碌(gū) 严历
34．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）。
A．震动（zhèn） 薄雾（báo） B．荧屏（yíng） 家雀（què）
C．惩罚（chěng） 吁哩哩哩（xū） D．霎时（shà） 哄堂大笑（hōng）
35．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）。
A．挨打（āi） 海参（shēn） B．富饶（láo） 几乎（jī）
C．蜡烛（zú） 瑰丽（guī） D．海滨（bīn） 瞅见（chǒu）
36．选一选。（填序号）下列选项中，加点字的读音不完全正确的一项是（　　）
A．背诵（bèi） 圈画（quān） 茶几（jī）
B．喷香（pèn） 骨头（gǔ） 处理（chǔ）
C．干吗（má） 压根儿（yà） 涂抹（mǒ）
D．海参（shēn） 战斗（dòu） 胳臂（bì）
37．下列词语中画横线的字的读音完全相同的一组是（　　）
A．放假 假日 假如 B．挑水 挑战 挑促织
C．到处 好处 处罚 D．中弹 中枪 中奖
38．下面加点字的读音完全正确的一组是（　　）
A．胳臂（bei） 膝盖（qī） B．鹦鹉（yīng） 召开（zhāo）
C．脚印（yìng） 胸脯（xiōng） D．融化（róng） 海滨（bīn）
39．下列四组词语加点字读音全部正确的一组是（　　）
A．家雀儿（qiǎo） 按照（ān） B．窗框（kuàng） 青苔（tán）
C．田埂（gěng） 弯曲（qù） D．苍蝇（ying） 蝙蝠（biān）
40．下列选项中，字形、字音、字义完全正确的一组是（　　）。
A．掩护 即使（jí） 兴奋（xìng） 只缘身在此山中（因为）
B．严肃 违抗（wěi） 血液（xuè） 故为精卫（因此）
C．夜暮降临 颤抖（chàn） 薄雾（bó） 但使龙城飞将在（只要）
D．训斥 仍然（réng） 宁愿（nìng） 诸儿竞走取之（争着跑过去）
41．选一选。（填序号）下列加点字的读音有误的一项是（　　）
A．海滨（bīn） 根茎（jīng） 振动（zhèn）
B．演奏（zòu） 凌乱（líng） 方式（shì）
C．蟋蟀（shuài） 孵蛋（fū） 竹笋（sǔn）
D．瞅见（chǒu） 鲫鱼（jī） 音韵（yùn）
42．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．掐（qiā）住 溃（guì）败 B．纪（jì）昌 铁钉（dīng）
C．相（xiāng）互 角（jué）色 D．要（yào）求 露（lòu）脸
43．下列带点字的读音完全正确的一组是（　　）。
A．蜡烛[là] 胳臂[bì] B．粗壮[cū] 压跟[yā]
C．观察[chá] 挑促织[tiāo] D．琴声[qín] 放假[jià]
44．下列词语，带点字读音正确的一组是（　　）
A．衣襟（jīn） 官绅（shēnɡ） 骨髓（suǐ） 潜入（qián）
B．气氛（fēn） 饶恕（sù） 哄（hònɡ）堂大笑 磕（kē）头求饶
C．血（xuè）液 花蕊（ruǐ） 刚正不阿（ā） 无可奈（nài）何
D．芥（jiè）菜 慎（shèn）重 秉（bǐnɡ）公执法 纪（jǐ）昌学射
45．下列词语中，加点字注音正确的是哪一项（　　）
A．压（yā）根 玫瑰（guī） B．侦（zēn）察 跺（dòu）脚
C．聪（cōng）明 眼眶（kuàng） D．喷（pēn）香 掠（nüè）过
46．下列词语中加点字读音全对的一项是（　　）
A．呢（ní）喃 膝盖（qī）
B．处（chǔ）罚 窗明几（jī）净
C．稍（shāo）息 挣（zhēng）钱
D．宿舍（sè） 凝（níng）神静气
47．下列词语中加点字读音相同的一项是：（　　）
A．薄雾 薄饼 B．歌曲 弯曲
C．降落 投降 D．露脸 露马脚
48．下列加点读音有误的一项是（　　）
A．叶柄（bǐng） 唉（āi）声叹气
B．殷（yīn）切 纪（jǐ）昌学射
C．花圃（fǔ） 啊（ā）呜啊呜
49．下列多音字的读音相同的一项是（　　）
A．宁可 宁死不屈 B．纪昌 世纪
C．将领 将来 D．联系 系鞋
50．选择一组读音完全正确的词语，来介绍大自然的美景。（　　）
A．阵雨（zhèn） 吟唱（yín） 沉浸（jìnɡ）
B．挑弄（tiǎo） 晃眼（huǎnɡ） 花骨朵儿（ɡū）
C．缤纷（bīn） 磨盘（mó） 春笋（sǔn）
D．假山（jiǎ） 鸡圈（juàn） 演奏（zhòu）
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】A.有误；“文质彬彬”的“彬”应为“bīn”。
B.有误；“系鞋带”中“系”应读“jì”。
C.正确。
D.有误；“血液”的“血“应是“xuè”。
故答案为：C
【点评】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2．【答案】D
【解析】【分析】A：“薄雾 ”中的“ 薄 ”不读“ báo”，应读作“bó”，所以错误。
B：“ 窗框 ”中的“框 ”不读“ kuāng ”，应读作“ kuàng ”，所以错误。
C：“ 摇摇欲坠 ”中的“坠 ”不读“ zuì ”，应读作“ zhuì ”， 所以错误。
D：正确。
故答案为：D
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
3．【答案】D
【解析】【分析】A：“骨髓”的“髓”读音应为“suǐ”，而不是“suí”；“稻穗”的“穗”读音应为“suì”，而不是“shui”。
B：“冒昧”的“昧”读音正确为“mèi”，而不是“wèi”；“训斥”的“斥”读音应为“chi”，而不是“sù”。
C：“蝙蝠”的“蝙”读音应为“biān”，而不是“biǎn”；“撤换”的“撤”读音应为“chè”，而不是“cè”.
D：“慎重”的“慎”读音为“shèn”，“宁可”的“宁”读音为“ning”，都是正确的。
故答案为：D
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
4．【答案】C
【解析】【分析】A：“投降”的“降”读“xiáng”是正确的；“蝙蝠”的“蝙”读“biān”正确；“囊萤夜读”的“囊”读“náng”也正确。
B：“麻雀”的“雀”读“què”正确；“传颂”的“颂”读“sòng”正确；“纪昌学射”的“纪”作姓氏时读“jǐ”正确。
C：“铁钉”的“钉”读“ding”正确；“闪烁”的“烁”应读“shuò”，这里读“suò”是错误的；“威风凛凛”的“凛”读“lǐn”正确。
D：“祝贺”的“贺”读“hè”正确；“照相”的“相”读“xiàng”正确；“凿壁偷光”的“凿”读“záo”正确。
故答案为：C
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
5．【答案】A
【解析】【分析】A项正确；
B 项， 禁令（jìng） 正确读音应为 jìn ，意思是：禁止。 迅速（shù） 正确读音应为 sù ，意思是：（速度） 。
C 项， 掠过（liè） 正确读音应为 lüè ，意思是：掠取。
D 项， 胸脯（fú） 正确读音应为 pú ，意思是：胸部。
故答案为：A
【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。完成此类题目关键是要根据具体的语境确定其中多音字的正确读音。
6．【答案】C
【解析】【分析】A.“处理” 的 “处” 应为 “chǔ” ；
B.“不禁” 的 “禁” 应为 “jīn”；
C.正确。
故答案为：C
【点评】本题考查对汉字读音的准确掌握能力。通过设置选择题的形式，考查对多音字和易读错字读音的辨析，有助于巩固常见汉字的正确读音，增强对字音的敏感度，提升语言基础知识的准确性。
7．【答案】B
【解析】【分析】A.有误；栖息(xī)的“栖”应读作“qī”；
B.正确；
C.有误；鲫鱼(jí )的“鲫”应读作“jì”；
D.有误；骨碌(gu)的“骨”应读作“gū”；
故答案为：B
【点评】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
8．【答案】B
【解析】【分析】阅读各项，AC两项中加点字读音全部正确，符合词语表达的意思；
B项中“拯（zhěn）救”应读zhěng；“钉（dīng）上铁钉”应读dìng；
故答案为：B
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
9．【答案】B
【解析】【分析】A：“喷香”中的“喷”不读“ pēn ”，应读作“pèn”，所以错误。
B：正确。
C：“ 胳臂 ”中的“臂”不读“ bì ”，应读作“ bei ”， 所以错误。
D：“栖息 ”中的“栖 ”不读“ xī ”，应读作“qī ”，所以错误。
故答案为：B
【点评】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
10．【答案】A
【解析】【分析】A.正确；
B.“家雀（què）儿”的“雀”应为qiǎo；
C.“潜（qiǎn）水”的“潜”应为潜；
D.“宁（níng）可”的“宁”应为nìng。
故答案为：A
【点评】本题考查对常见汉字读音的准确掌握能力。意图在于检验对易读错字、多音字的读音辨析，强化对普通话标准读音的认知，避免在日常交流和阅读写作中出现读音错误，提升语言基础素养和对汉语言文字的规范使用能力。
11．【答案】B
【解析】【分析】A.有误，背：读“bèi”时意思有脊背，躯干上跟胸和腹相对的部位：某些物体的反面或后部；以背对着(跟“向”相对)。读“béi”时意思有用肩背把东西驮着；承受：负担。脯：读“pú”时意思有胸前的肉。读“”时意思有肉干，果脯。故“背诵”的“背”应读“bèì”，“胸脯”的“脯”应读“pú”。
B.正确。
C.有误，“跌倒”的“跌”应读“diē”，“凌寒”的“凌”应读“líng”。
故答案为：B
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
12．【答案】C
【解析】【分析】A选项：青蒜（shuàn）的读音正确，但骤雨（zòu）的读音有误。骤雨的正确读音应为“zhòu yǔ”，表示突然而至的大雨。因此，A选项错误。
B选项：大堤（tí）的读音有误。大堤的正确读音应为“dà dī”，指沿江河、渠道、湖、海岸边或水库、蓄滞洪区周边修建的挡水建筑物。另外，薄雾（báo wù）虽然在日常口语中常被读作“báo”，但在正式语境或需要区分多音字时，薄作为形容词表示“厚度小的”应读“bó”，但在此处作为名词“雾气”时，仍可读“báo”，保持与日常用语的一致性。然而，由于大堤的读音错误，B选项仍被视为错误。
C选项：家雀儿（qiǎo）的读音正确，表示麻雀的意思，在北方方言中常用。花蕊（ruǐ）的读音也正确，指花的雄蕊和雌蕊的总称。因此，C选项的读音完全正确。
D选项：蜗牛（wā niú）的读音有误。蜗牛的正确读音应为“wō niú”，是一种软体动物。泥浆（jiāng）的读音虽然正确，但由于蜗牛的读音错误，D选项仍被视为错误。
故答案为：C
【点评】本题考查的是对汉字正确读音的辨识能力，要求考生能准确区分并选出带有特定汉字且读音完全正确的一项。通过对比各选项中汉字的标准读音与给定读音，检验考生对汉语拼音规则的掌握及对常见易错读音的敏感度。正确选项需确保所有带点字的读音均无误。
13．【答案】C
【解析】【分析】A项有误，“乡绅”的“绅”应读“shēn”，而非“shēng”，意思是：乡里的管理者与读书人。B项有误，“明媚”的“绅”应读“mèi”，意思是：（景物）鲜明可爱。C项正确；D项有误，“蝙蝠”的“蝙”应读“biān”，意思是：所有属于翼手目的许多种哺乳动物，前肢已变化为翼，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫，也有少数食果或吸食其他动物的血，靠本身发出的超声波来引导飞行。
故答案为：C
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
14．【答案】C
【解析】【分析】A选项（兴奋 兴旺 兴趣 兴冲冲）：在这组词语中，“兴”字的读音并不统一。“兴奋”和“兴趣”中的“兴”通常读作xìng，表示对某事物的兴趣或热情；“兴旺”和“兴冲冲”中的“兴”则读作xīng，表示兴盛或兴盛的样子。因此，A选项的读音并不完全相同。B选项（抹黑 抹布 抹脸 浓妆淡抹）：这组词语中的“抹”字读音也不一致。“抹黑”和“浓妆淡抹”中的“抹”读作mǒ，表示涂抹或勾掉的意思；“抹布”和“抹脸”中的“抹”则读作mā，表示擦的意思。所以，B选项的读音也不相同。C选项（还书 送还 还原 返老还童）：在这组词语中，“还”字的读音完全一致，都读作huán，表示返回、归还或恢复的意思。
故答案为：C
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
15．【答案】C
【解析】【分析】选项A，"当家"的"当"读音为dāng，表示主持家务或掌管、主持某一事务；"上当"的"当"读音为dàng，表示受骗或吃亏。两者读音不同，故A错误。选项B，"放假"的"假"读音为jià，表示按照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所；"真假"的"假"读音为jiǎ，表示不真实的，与“真”相对。两者读音不同，故B错误。选项C，"落后"和"院落"的"落"均分别读音为luò，表示相同的意思，即前者指落在后面，后者指有围墙、栅栏或树木围起来的空地，通常与房屋相连。两者读音完全相同，故C正确。选项D，"强大"的"强"读音为qiáng，表示健壮、有力；"勉强"的"强"读音为qiǎng，表示尽力去做某事，但可能并不情愿或能力不足。两者读音不同，故D错误。
故答案为：C
【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定正确的读音即可，拼读时要注意每个音节的声调。完成此类题目关键是要根据具体的语境确定其中多音字的正确读音。
16．【答案】A
【解析】【分析】结合句子表达的意思，要突出“什么也不懂”，应该重读句子中的“一点儿”，进行表述作答。
故答案为：A
【点评】题目主要考查学生的句子分析和理解能力。要结合题目的要求，对每一选项中的句子进行正确分析，选出句子中应该重读的地方，进行作答。
17．【答案】B
【解析】【分析】A项中“放假 请假”中加点字读jià；“假装”加点字读jiǎ；
B项中“背诵 后背 背书”中的“背”都读bèi；
C项中“圆圈 圈套”中加点字读quān；“羊圈”加点字读juàn；
D项中“好奇”加点字读hào；“问好好人”加点字读hǎo；
故答案为：B
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
18．【答案】D
【解析】【分析】A、B、C正确；
D.“窗框（kuāng）”的“框”应为kuàng；
故答案为：D
【点评】本题考查对常见汉字读音的辨析能力。考查对汉字标准读音的熟悉程度，检验能否准确区分易读错的字音，帮助强化对正确读音的记忆，提高在语言表达和文字阅读中的准确性，避免因读音错误而产生的理解偏差或表达失误。
19．【答案】B
【解析】【分析】A.“ 钥匙（chi） ”的“匙”应为shi；不正确；
B.正确；
C.“ 胳臂（bi）” 的“臂”应为bei；不正确；
D.“ 放假（jiǎ） ”的“假”应为jià；不正确。
故答案为：B
【点评】本题考查对常见字词读音的准确掌握能力。纠正错误读音，规范读音习惯，提升对汉语语音的敏感度和准确性，为准确表达和交流奠定基础。
20．【答案】B
【解析】【分析】A：“ 宁可 ”中的“ 宁 ”不读“níng”，应读作“nìng”， 所以错误。
B：正确。
C：“气氛”中的“氛”不读“ fèn”，应读作“fēn”， “潜入”中的“潜”不读“ qiǎn ”，应读作“qián”，“半明半昧”中的“昧”不读“ wèi ”，应读作“ mèi ”，所以错误。
D：“ 包扎”中的“扎”不读“zhā”，应读作“zā”，所以错误。
故答案为：B
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
21．【答案】D
【解析】【分析】A：“花蕊”中的“蕊”不读“ luǐ ”，应读作“ruǐ ”，所以错误。
B： “ 严历 ”中的“历”应该是“厉”，“奋奋不平”中的“奋”应该是“愤”，所以错误。
C：“ 拔打”中的“拔”应该是“拨”，所以错误。
D：正确。
故答案为：D
【点评】本题考查辨析字音、字形的能力。 平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
22．【答案】D
【解析】【分析】阅读各项，A项“沉浸（jìng）”应读chén；“喷（pēn）香”应读pèn；
B项中“尽（jìn）管”应读jǐn；
C项中“胳膊（bì）”应读bo；
D项中加点字读音全部正确，符合词语意思；
故答案为：D
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
23．【答案】D
【解析】【分析】A：“宁愿”“宁可”的“宁”的读音都是nìng，意思是表示比较两方面的利害得失后选取的一面，即情愿、宁愿 。“安宁”“宁静”的“宁”的读音是níng，意思是平安、安定 。因此，C选项中的“宁”字读音不同，不符合题意。
B：内脏、肝脏中的“脏”读作“zàng”，表示身体内部器官的意思；而脏乱、脏器中的“脏”读作“zāng”，表示不干净、有尘土或污垢的意思。因此，B选项中的“脏”字读音不同，不符合题意。
C：相信、互相中的“相”读作“xiāng”，表示彼此、互相的意思；而相片、照相中的“相”读作“xiàng”，表示照片或拍摄照片的意思。因此，C选项中的“相”字读音不同，不符合题意。
D： 系列、系统、维系中的“系”读作“xì”，表示连接、组合或属于某个系统的意思；联系中的“系”读作“xì”，表示关联、连接的意思。因此，D选项中的“相”字读音相同，符合题意。
故答案为：D
【点评】本题考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。
24．【答案】A
【解析】【分析】A.正确。
B.有误，“蝙辐”的“蝙”应读“biān"。
C.有误，“芹菜”的“芹”应读“qín"。
D.有误，“土炕”的“炕"应读“kàng”。
故答案为： A
【点评】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。
25．【答案】D
【解析】【分析】A.有误，“溃败”的“溃”应读作“kuì”。
B.有误，“即使”的“即”应读作“jí”。
C.有误，“殷切”的“殷”应读作“yīn”，“违抗”的“违”应读作“wéi”。
D.正确。
故答案为： D
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
26．【答案】D
【解析】【分析】阅读各项，A项中“根茎（jìng）”应读jīng；
B项中“胳臂（bo）”应读bei；
C项中“瞪眼（dēng）”应读dèng；
D项中加点字读音全部正确；
故答案为：D
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
27．【答案】B
【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音。平时要多读，多练。“
A.有误。“赠送”的“赠”应该读“zèng"。
B.正确。
C.有误。“奶酪”的“酪"应该读“lào”。
D.有误。“凝视”的“凝”应该读“níng"。
故答案为：B
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
28．【答案】C
【解析】【分析】ABD：正确。C：“膝盖”中的“膝”不读“qī ”，应读作“xī ”， 所以错误。
故答案为：C
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
29．【答案】B
【解析】【分析】A、C、D正确；B：有误，“瑰丽”的“瑰”应读“guī”。
故答案为： B
【点评】本题考查了易读错字的字音，要结合具体的词语来分析和判断，平时注意多识记。
30．【答案】C
【解析】【分析】A、B、D正确；C：有误，“几乎”的“几”应读“jī”。
故答案为：C
【点评】本题考查了多音字的字音，要结合具体的词语来分析和判断，平时注意多识记。
31．【答案】B
【解析】【分析】结合对汉字的理解和掌握，“赈”应读zhèn，这个是“贝”字旁，表示这个字与钱财有关；应该选择B项；
故答案为：B
【点评】题目考查学生对汉字读音和字义的理解能力。作答时要结合汉字的字形特点，根据汉字读音和部首，判断字义，结合各项做出选择。
32．【答案】D
【解析】【分析】A项中“无原无故”应写作“无缘无故”；
B项中“溃败（guì）”应读kuì；
C项中“精皮力竭”应写作“精疲力竭”；
D项中带点字的读音、词语书写完全正确；
故答案为：D
【点评】题目考查对词语加点字读音和词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。
33．【答案】B
【解析】【分析】A项中“挣扎(zheng)”应读zhēng；“围群”应写作“围裙”；
B项中词语加点字读音及词形全部正确；
C项中“凌乱(lín) ”应读líng；“浦公英”应写作“蒲公英”；
D项中“ 严历”应写作“严厉”；
故答案为：B
【点评】题目考查对词语读音和词形辨析能力。作答时要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。
34．【答案】D
【解析】【分析】考查了汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A选项中“薄雾”的“薄”读音应为bó。
B选项中“家雀儿"的“雀”读音应为qiǎo。
C选项中“惩罚”的“惩"读音应为chéng。
D选项正确。
故答案为：D
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。
35．【答案】D
【解析】【分析】A.有误，挨：读“āi”是意思有靠近；接触；介词。顺着（次序）。读“ái”时意思有忍受；遭受；勉强对付；拖延。故“挨打”的“挨”应读“ái”。
B.有误，“富饶”的“饶”应读“ráo”。
C.有误，“蜡烛”的“烛”应读“zhú”。
D.正确。
故答案为： D
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
36．【答案】D
【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中加点字读音全部正确，符合词语意思；D项中“胳臂（bì）”应读bei，这项中加点字读音存在错误；
故答案为：D
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
37．【答案】D
【解析】【分析】A、“放假”“假日”中的“假”读“jià”，表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间；“假如”中的“假”读“jiǎ”，表示假设。所以选项A读音不完全相同。
B、“挑水”中的“挑”读“tiāo”，表示扁担等两头挂着东西，用肩担着；“挑战”“挑促织”中的“挑”读“tiǎo”，“挑战”表示鼓动对方跟自己竞赛，“挑促织”是用细长的东西拨动。所以选项B读音不完全相同。
C、“到处”中的“处”读“chù”；“好处”中的“处”读“chù”，表示益处；“处罚”中的“处”读“chǔ”，表示处置、办理。所以选项C读音不完全相同。
D、“中弹”“中枪”“中奖”中的“中”都读“zhòng”，表示受到、遭受。所以选项D读音完全相同。
故答案为：D
【点评】本题考查多音字。多音字辨析可以根据词性、词义、语境来辨析。需要注意的是，有些多音字可能在不同语境下读音相同，这种情况下需要结合上下文来判断。
38．【答案】D
【解析】【分析】A.有误，“膝盖”的“膝”应读作“xī”。
B.有误，“召”为多音字。读“zhào”时，意为召唤。读“shào”时，意为询问数量多少。故“召开”的“召”应读作“zhào”。
C.有误，“脚印”的“印”应读作“yìn”。
D.正确。
故答案为：D
【点评】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
39．【答案】D
【解析】【分析】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答，并注意检查拼写规则是否正确。
A.有误。"按照”"的“按"应读"àn"。
B.有误。“青苔"的“苔"应读“tái"。
C.有误。曲：读"qǔ"时意思有一种韵文形式。盛行元代，又称元曲；歌曲；歌谱；量词。读“qū"时意思有弯曲(跟"直"相对)﹔使弯曲；弯曲的地方。故“弯曲”的“曲"应读"qū”。
D.正确。
故答案为：D
【点评】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语判断读音即可。
40．【答案】D
【解析】【分析】A.有误，“兴奋”的“兴”在这里应读“xīng”，表示振奋、激动。
B.有误，“违抗”的“违”应读“wéi”，而不是“wěi”，
C.有误，“夜暮降临”应为“夜幕降临”
D.正确
故答案为：D
【点评】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
41．【答案】D
【解析】【分析】阅读各项，ABC三项中加点字读音全部正确，符合句子表达的意思；D项中“鲫鱼（jī）”应读jì；这项中加点字读音错误。
故答案为：D
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
42．【答案】C
【解析】【分析】 A 、有误。“溃败”的"溃"读作” kuì ”。
B 、有误，“纪昌”的“纪”读作“ jǐ ”。
C 、正确。
D 、有误。”要求”的”要”读作” yāo ”。
故答案为：C
【点评】 考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
43．【答案】D
【解析】【分析】A项错误，“臂”读“bì”时，意思是胳膊；读“bei”时，用于词语“胳臂”。因此，“胳臂”的“臂”应读“bei”。
B项错误，“压”读“yā”时，意思是从上面加力；读“yà”时，意思是根本，从来。因此，“压根”的“压”应读“yà”。
C项错误，“挑”读“tiāo”时，意思是担；读“tiǎo”时，意思是用细长的或有尖的东西拨开或拨出。因此，“挑促织”的“挑”应读“tiǎo”。
D项正确。
故答案为： D
【点评】考查了选择正确的读音。要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音；字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
44．【答案】D
【解析】【分析】阅读各项，A项中“官绅（shēnɡ）”应读shēn；
B项中“饶恕（sù）”应读shù；“哄（hònɡ）堂大笑”应读hōng；
C项中“刚正不阿（ā）”应读ē；
D项词语中加点字读音全部正确；
故答案为：D
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
45．【答案】C
【解析】【分析】A项中“压（yā）根”应读yà；
B项中“跺（dòu）脚”应读duò；“侦（zēn）察”应读zhēn；
C项中加点字读音全部正确；
D项中“喷（pēn）香”应读pèn；“掠（nüè）过”应读lüè；
故答案为：C
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
46．【答案】B
【解析】【分析】A：“膝盖 ”中的“膝”不读“ qī ”，应读作“xī ”， 所以错误。
B：正确。
C：“挣钱”中的“挣”不读“ zhēng ”，应读作“ zhèng ”， 所以错误。
D：“ 宿舍 ”中的“舍”不读“ sè ”，应读作“ shè”， ，所以错误。
故答案为：B
【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
47．【答案】D
【解析】【分析】A：不同，“薄雾”的“薄”读 bó ，“薄饼”的“薄”读báo。
B：不同，“歌曲”的“曲”读 qǔ ，“弯曲”的“曲”读 qū。
C：不同，“降落”的“降”读 jiàng ，“投降”的”降“读 xiáng。
D：相同。
故答案为：D
【点评】考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，读音有区别词性和词义的作用。
48．【答案】C
【解析】【分析】 A 、 B 正确。
C、有误，花圃：种植花草的园圃。故“花圃“的“圃“读“ pǔ“。
故答案为：C
【点评】 考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
49．【答案】A
【解析】【分析】A项“宁可 宁死不屈”中“宁”都读nìng；
B项中“纪昌”的“纪”应读jǐ；“世纪”的“纪”应读jì；
C项中“将领”的“将”应读jiàng；“将来”的“将”应读jiāng；
D项中“联系”的“系”应读xì；“系鞋带”应读jì；
故答案为：A
【点评】题目考查学生对汉字字音的掌握能力。作答时要根据平时的学习积累，逐一进行判断。特别是对于多音字和字音容易混淆的生字，更好准确把握，做出正确选择。
50．【答案】B
【解析】【分析】A项中“沉浸（jìnɡ）”应读jìn；
B项中加点字读音全部正确；
C项中“磨盘（mó）”应读mò；
D项中“演奏（zhòu）”应读zòu；
故答案为：B
【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。
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