资源简介

2025～2026学年度九年级历史上册
综合素养评价（三）
说明：1、全卷分第一卷单项选择题和第二卷综合题，满分100分。
2、请将答案填写在答题卷上，上交答题卷。
3、考试时间为80分钟。
第一卷（选择题）
一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
1 公元前8世纪至公元前3世纪被称作“轴心时代”。在这个时代，人的思想意识猛然觉醒，开始将自身及其思想作为认知对象。以下属于“轴心时代”成就的是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.“认识你自己”
C.“阿拉伯数字”改进 D.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
2 文物是研究历史的重要依据。下面文物反映了古代世界不同区域文明( )
A. 逐渐连为一个整体 B. 暴力冲突与和平交往交织
C. 大力传播宗教文化 D. 建立起了直接的商业联系
3 如图是古代某帝国的示意图，帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。对该帝国描述正确的是（ ）
A. 该帝国是被奥斯曼帝国所灭 B. 该帝国编制历法“儒略历”
C. 该帝国在凯撒统治时期强盛 D. 该帝国的建立者首创元首制
4 从公元3世纪开始，罗马帝国日趋衰落，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法用特定的形式巩固下来，以维护其摇摇欲坠的统治。为此东罗马帝国统治者采取的举措（ ）
A.最终导致罗马帝国分裂 B.奠定了欧洲民法的基础
C.确立西欧封建等级制度 D.成为资产阶级民法蓝本
5 12世纪中叶至13世纪末法国的叙事诗《列那狐的故事》，内容主要取材于日常生活，提出一些市民关心的社会问题，歌颂市民或农民的个人机智与聪敏，抨击贵族与教会阶层的丑恶和愚蠢。这反映了当时（ ）
A.资本主义萌芽产生 B.封建统治的瓦解
C.市民阶层力量壮大 D.欧洲思想的解放
6 据表判断，“老约翰”是( ) 1489年英国老约翰的账本记录（部分）
项目 收支
租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑
雇12名自由民收割 支付日薪4便士
利物浦的商人收购靛蓝定金 收入50英镑
A.庄园领主 B. 租地农场主 C. 庄园管家 D. 手工工场主
7 “对当时的欧洲知识人来说，能与基督教文化体系抗衡的另一个体系就是古典文化体系，崇尚和学习古典文化体系本身就意味着在基督教文化体系之外又多了另一种可能的文化选择。”据此可知，人文主义思潮( )
A.推动欧洲文化繁荣 B.倡导享受现世生活
C.追求思想的大解放 D.意在复兴古典文化
8 西班牙开创了马尼拉大帆船贸易，中国的丝绸运送到菲律宾，通过马尼拉大帆船运送到墨西哥的阿卡普尔科港交换白银。与此贸易线路开通密切相关的航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
9 1602年，共和国设立联合东印度公司。该公司享有了极大的行动自由，拥有全副武装。到17世纪40年代国家独立时，已盘踞在印度次大陆、马来半岛和印度尼西亚(以及1662年之前的中国台湾地区)，贸易额一度占全世界总贸易额的一半。以上描述的是( )
A.法国大革命的辐射 B.日不落帝国的强盛
C.海上马车夫的崛起 D.西欧殖民体系建立
10 下表中的史实可以看出“毛里求斯”名称的变化，这反映( )
时间 所属 名称变化
1505年 葡萄牙 以航海家马斯克林名字命名为“马斯克林”群岛
1598年 荷兰 以荷兰国王“莫里茨”名字更名Mauritius“毛里求斯”
1715年 法国 更名为“法兰西”岛
1814年 英国 被重新命名为“毛里求斯”，于1968年宣告独立。
A. 英国率先成为海上霸主 B. 世界地理认知不断更新
C. 世界殖民体系逐渐形成 D. 早期殖民扩张竞争激烈
11 位于塞内加尔的戈雷岛有个奴隶堡，奴隶贩子在此设置特别牢房“增肥室”，对体重不足60公斤的男奴拼命“填鸭”式增肥， 以便卖个好价钱。这揭示了( )
A. 资本原始积累的残酷性 B. 奴隶贸易方式的多样性
C. 黑人奴隶贸易的持久性 D. 争夺殖民霸权的激烈性
12 17世纪末，一份宣言出现在荷兰和英伦三岛的大街小巷：“我们的出征别无他图，只为尽快召开自由且合法的议会……让各民族自此以后不再受暴政之苦……”，这些宣传( )
A.激化议会和王权的矛盾 B.终结英国君主专制统治
C.为权力的和平转移正名 D.标志着君主立宪制形成
13 克伦威尔外交政策存在着鲜明的意识形态因素，“他狂热地企图保卫和传播新教”。然而，为了打击荷兰的海上霸权，他对这个新教国家并不客气，于1652-1654年与荷兰开战，迫使其尊重英国的海外利益，克伦威尔的这种态度反映了( )
A.早期殖民扩张与宗教因素无关 B.工业发展壮大了英国的军事实力
C.逐利乃是资产阶级的本质特征 D.资本主义萌芽对外交政策的影响
14 1773年，英国政府实施了《茶叶法案》，然而据统计，18世纪后期英国殖民当局在北美茶叶的税收，从1769年的8189英镑减少到了1774年的987英镑。此状况的出现主要源于( )
A.饮食习惯的改变 B.民族矛盾的激化
C.经济全球化发展 D.工业革命的深入
15 法国大革命爆发后，革命者废弃教会法历，创造新的历法————共和历，减少人们休闲时间。一方面是为了满足工厂主和商人发展农业生产和商业贸易的要求，另一方面出于稳固共和政权的需要。该历法( )
A.瓦解了教会的神权专制 B.确立新制度基本框架
C.顺应资本主义发展潮流 D.推动了革命高潮到来
16 下图是对近代西方某一政治文件的介绍。该文件( )
A. 确立了君主立宪制　　　　　 B. 宣布了美国的独立
C. 指导了法国大革命　　　　　 D. 遵循了分权制衡原则
17 纺织部门的机器发明后，最初机器借助风力和水力推动，但受地理和季节变化影响，遇到枯水季节和无风天气，机器则不能运转。解决这一问题的发明是( )
A.蒸汽机改良 B.蒸汽机车 C.珍妮纺纱机 D.蒸汽机船
18 以下是19世纪小说《八十天环游地球》的纪念邮票。它们呈现了( )
A.地理大发现的路线 B.亚非拉国家的新发展
C.工业化社会的来临 D.走向和平发展的世界
19 19世纪中期，恩格斯亲身调查发现：“每一个大城市都有一个或几个挤满了工人阶级的贫民窟……所有的街上都有饥饿的工人站着，一个一个地或一群一群地乞讨，成群结队地守在人行道旁。”这一调查( )
A.引领工人阶级登上政治舞台 B.支持了巴黎公社的斗争
C.指导国际共产主义运动开展 D.催生科学社会主义理论
(
在欧洲接受教育，深受启蒙思想影响。
领导人民反抗西班牙殖民统治。
在多个国家领导独立战争，传播自由民主思想，被誉为“解放者”。
)20 以下是小明同学阅读某人物传记形成的笔记。该传记主人翁的奋斗历程( )
A.动摇丁欧洲的封建制度
B.捍卫资本主义政治制度
C.推进拉丁美洲民族独立
D.促进了北美民主化进程
21 创作于1876年的漫画《旧君主的新皇冠》中，英国时任首相装扮成印度人，正向维多利亚女王献上新的皇冠，象征印度开始由英国政府直接统治。与漫画中描绘的历史事件直接相关的是( )
A.英国确立殖民霸主地位
B.资本主义制度的新扩展
C.印度开始卷入世界市场
D.印度民族大起义的影响
22 十九世纪中期，英国以印度为基地，对其他某些亚洲国家进行侵略，由于印度民族大起义，英国殖民者的整套侵略计划被打乱了，军事力量被削弱了，这个凶狠的敌人在亚洲的侵略脚步被迫放慢下来。这说明印度民族大起义( )
A．推翻了英国的殖民统治 B．支援了亚洲其他国家斗争
C．鼓舞了印度人民的斗志 D．加剧了英国对印度的掠夺
23 18世纪初，彼得一世开始将官营手工工场下放给私人经营，并给予工场主许多经营特权；这些工场多被要求将产品交给特定机构处理，不得擅自出售。上述做法( )
A.导致国民经济比例严重失调 B.开启俄国全面工业化的进程
C.推动俄国建立资本主义制度 D.适应了国家战略发展的需要
24 俄国革命民主主义者赫尔岑宣称：“(1861年的农奴)解放是一种欺骗”，其依据是( )
A.农奴获得人身自由，可以自由转换职业
B.农奴在获得自由时，必须出钱赎买土地
C.鼓励私人兴办手工工场，购买大批农奴
D.建立中央集权制，进一步强化沙皇专制
25 印度在殖民历史上长期被英国视为棉花“补足产区”，却在1862年一跃成为英国头号原棉进口地，占到英国棉花进口的近90%。导致上述变化的外部因素是( )
A.英国成为世界工厂 B.殖民体系的最终确立
C.印度农业迅猛发展 D.美国南北战争的影响
26 1890年，明治政府发布《教育敕语》，该文件未遵照宪法要求，仅有天皇签名，没有臣署名。它强调日本“国体”的真正价值在于“忠孝”，并提出一旦爆发战争，“臣民”为永葆天皇制国家而鞠躬尽瘁。由此可见，这份文件( )
A.揭开日本政治改革的序幕 B.顺应民主化的时代潮流
C.表达文明开化的改造诉求 D.服务于日本的对外扩张
27 19世纪80年代，一些工程师岗位可以先做学徒来接受训练；到了20世纪初，工程师位大都需要在大学中接受特定职业的训练。这一变化主要源于( )
A.科学与技术紧密结合 B.垄断资本主义的发展
C.高等教育的推广普及 D.现代工厂制度的建立
28 以下表格显示了19世纪中期至20世纪初大国国力对比的变化。这些变化( )
1860年 1870年 1890年 1900年
大不列颠 大不列颠 美国 (
强
)美国
法国 美国 大不列颠 德国
美国 法国 德国 (
弱
)大不列颠
德国 德国 法国 法国
——摘编自水木然《工业4.0大革命》
A.加剧资本主义国家的矛盾 B.动摇了欧洲的优势地位
C.削弱帝国主义的殖民力量 D.直接引发世界性的战争
29 15世纪的西班牙审查委员会曾质疑哥伦布的航海计划：就算地球是圆的，向西航行也可以到达东方，但回程时，必然有一段航程是从地球的下面向上爬坡，帆船又怎么能爬得上来呢 当时哥伦布一时语塞，无法回答。要对这一疑问做出正确解答，可以参看( )
A.《神曲》 B.《自然哲学中的数学原理》 C.《物种起源》 D.《共产党宣言》
30 雨果曾评价道：一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙，有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。这部书( )
A.被誉为“俄国革命的镜子” B.再现了19世纪初法国社会的图景
C.表现了对美好生活的向往 D.表达出对自由、平等和博爱的渴求
第二卷（综合题）
第二部分：综合题（本大题共3小题，共40分）
31. 时势造英雄，英雄影响时势。九年级某班同学围绕“近代史上的英雄人物”举办故事会，搜集了以下资料。请你参与，完成下列要求。（14分）
材料一 1774年10月，当各个殖民地纷纷成立政府维护自己的权益之时，华盛顿在（致罗伯特·麦肯齐上尉的）信中写道：“我想，我可以负责任地说，殖民地政府或者北美大陆的任何其他机构，对于分别或集体寻求独立毫无意愿和兴趣。我本人对于我的现状感到无比满意。”……然而他逐渐认识到，对英国在殖民地权力上的越界篡权行为进行反抗不仅合法，而且是一种道德义务。他确信，如果他能够保持美利坚政府和军队存在足够长的时间，当英国当局厌倦了战争，最终会承认他们的存在，这也排除了谈判的可能，使独立成为最终唯一的结果。因此他要打一场持久战，一场消耗战。
——摘编自［英］保罗·约翰逊《乔治·华盛顿传》
材料二
《英雄交响曲》 拿破仑
原稿标题是“拿破仑·波拿巴大交响曲”，当初拿破仑对于贝多芬来说，是一个革命理想。但当贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，他愤然撕掉了本来准备献给拿破仑的扉页，改成了现在的曲名。 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。 ——乔治 勒费弗尔《拿破仑时代》
（1）根据材料一，指出华盛顿思想发生的变化。并结合所学知识，分析其变化的原因。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，你认为贝多芬有没有必要修改交响曲的曲名，并说明理由。（6分）
（3）世界近代史上，哥伦布、达·芬奇也曾发挥了重要作用。请从上述人物中任选一位，写出其主要历史功绩。（4分）
32.(12分)阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料，以世纪、年代的呈现方式，简述英国资产阶级革命开始的时间。(2分)
(2)从材料中提取两个历史事件，拟定一个主题，结合所学世界近代史知识加以论述。(10分。要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合)
33. 某班同学以“工业革命”为主题开展了项目式学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。（14分）
任务一：分析数据，绘制图表
随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展，棉纺织业、玻璃制造业、丝织业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100，1760年英国出口工业指数为222，1800年指数则为544。英国的出口工业中原料加工再出口工业占相当大的比重。
——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》
(1)根据任务一提供的资料数据，在答题卷的图上绘制出1700—1800年英国出口工业指数变化趋势图；根据材料并结合所学知识，简述大西洋贸易对英国历史进程的影响。（4分）
任务二：收集图片
(2)指出图1和图2两种发明所采用的新能源。结合所学，说说这两种发明如何促进世界市场的形成。（4分）
任务三：绘制图示
观察图示，根据材料评析“第二次工业革命是第一次工业革命的简单重复”这一观点（6分）(
密 封 线 内 不 得 答 题
)
2025—2026学年第一学期阶三测试九年级历史答题卷
一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
第二部分：综合题（本大题共3小题，共40分）
（14分）
（1）
（4分）
（6分）
（4分）
32.（12分）
（1） （2分）
（2）
（10分）
33.（14分）
（1）绘制1700—1800年英国出口工业指数变化趋势图（2分）
（2分）（2）
（4分）
（3）
（6分）
第7页 （共8页） 潮阳区华隆发实验学校 第8页 （共8页） 潮阳区华隆发实验学校
英国出口工业指效
0
1700年
1760年
1800年(
密 封 线 内 不 得 答 题
)
2025—2026学年第一学期阶三测试九年级历史答题卷
一、单项选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B D B C B C D C D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C B C B A C D C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B D B D D A A B B
第二部分：综合题（本大题共3小题，共40分）
（14分）
（1）变化：由对寻求独立毫无意愿和兴趣变为坚决要求获得独立。
原因：英国的殖民统治，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。 （4分）
（2）观点一：有必要修改。
理由：拿破仑前期发动资产阶级革命，颁布《拿破仑法典》，传播资产阶级民主思想，打击欧洲封建势力，具有“英雄”特质；但后期拿破仑建立帝国，实行独裁统治，发动对外侵略战争，违背了资产阶级民主革命的初衷。贝多芬修改曲名，体现了他对民主、自由的坚持。
观点二：没必要修改。
理由：拿破仑虽然称帝，但他在执政期间颁布《拿破仑法典》，巩固了法国大革命的成果，传播了自由、平等的原则；他的对外战争打击了欧洲的封建势力，推动了欧洲封建制度的瓦解和民族主义的觉醒，客观上促进了欧洲社会的进步。
（6分）
（3）示例1 推荐人物：哥伦布
主要功绩：哥伦布发现美洲，推动了世界由分散走向整体。。
示例2 推荐人物：达·芬奇
主要功绩：达·芬奇创作了《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等杰出艺术作品，将科学观察与艺术创作相结合，体现了人文主义精神，推动了文艺复兴时期艺术与科学的发展。（4分）
32.（12分）
（1）时间：17世纪40年代。（2分）
（2）评分说明：选取历史事件2分，写出明确论题2分，论述部分6分。
【示例一】
事件1：文艺复兴。事件2：新航路开辟。
主题：走向近代，或西欧资本主义的兴起（或：西欧资本主义曙光的到来）。
论述：
14世纪中叶起，欧洲发生了文艺复兴运动，它高举人文主义旗帜，提倡发扬人的个性，肯定人的价值与尊严，鼓励海外冒险，极大地解放了人类的思想，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了基础。
15世纪末至16世纪初，在提倡海外冒险精神的鼓励下，为了探索与亚洲进行直接贸易的航路，欧洲航海家哥伦布“发现”美洲，麦哲伦船队进行了环球航行。新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展，使世界开始连为一个整体。
所以，文艺复兴和新航路开辟推动欧洲走向近代（推动了欧洲资本主义的发展）
（10分）
【示例二】
历史事件1：工业革命。历史事件2：马克思主义诞生。
主题：工业革命和国际共产主义运动的兴起。
论述：18世纪中后，随着工业革命的深入发展，资本主义弊端逐步显现，阶级矛盾日益尖锐，工人运动兴起，为马克思主义产生提供必要条件。
1848年，《共产党宣言》发表，标志着马克思主义诞生，无产阶级斗争有了科学理论指导，推动了国际工人运动的兴起和发展。
所以，工业革命推动了国际共产主义运动的兴起
【示例三】
历史事件1：俄国农奴制改革。历史事件2：日本明治维新开始。
主题：符合国情的改革，或推动社会进步的改革等。
论述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年，日本面对民族危机，明治政府实行一系列的改革，采取废藩置县、殖产兴业等措施，推动日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。
所以，符合国情的改革推动了社会进步与发展。
【示例四】
历史事件1：俄国1861年农奴制改革。历史事件2：1861年美国南北战争。
主题：资本主义制度的扩展（扩大、巩固），或资产阶级统治的巩固等
论述：1861年，俄国面对农奴制危机，亚历山大二世实行改革，废除农奴制，为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动了俄国走上发展资本主义的道路。
1861-865年的美国内战，废除了黑人奴录制，维护了国家统一，扫清了美国资本主义发展的障碍，是美国历史上的第二次资产阶级革命。
19世纪中期，伴随着资本主义制度在世界范围内的扩展，资本主义力量得到进一步增强。
33.（14分）
（1）绘制1700—1800年英国出口工业指数变化趋势图（2分）趋势图绘制略。
影响：促进了英国工业经济发展；推动了英国工业革命的进程等。（2分）
（2）新能源：图1是煤炭，图2是石油。促进：蒸汽机的发明推动了交通运输业的发展，加强了世界各地的联系；汽车的发明扩大了人们的活动范围，促进了商品的流通和人员的往来，有利于世界市场的形成。（4分）
（3）这种观点不正确。第二次工业革命与第一次工业革命有很大不同。第一次工业革命主要在英国等少数国家进行，以轻工业为主，以蒸汽机为主要动力；第二次工业革命在多个国家同时进行，重工业发展迅速，以电力和内燃机为主要动力等。（6分）
31题 【解析】
【小问1详解】
变化：根据材料一“华盛顿在信中写道：‘我想，我可以负责任地说，殖民地政府或者北美大陆的任何其他机构，对于分别或集体寻求独立毫无意愿和兴趣。我本人对于我的现状感到无比满意。’……然而他逐渐认识到，对英国在殖民地权力上的越界篡权行为进行反抗不仅合法，而且是一种道德义务。”和结合所学知识可知，华盛顿的思想发生了根本性转变，从最初对殖民地寻求独立毫无意愿、满足于现状，转变为认识到反抗英国统治的合法性并决心通过持久战争争取独立。这种变化的核心是从妥协、服从到坚定领导武装革命、追求民族独立的重大转折；
变化原因：根据材料一“对英国在殖民地权力上的越界篡权行为进行反抗”和结合所学知识可知，华盛顿思想转变的直接原因是英国殖民当局持续加强的压迫和掠夺政策。具体而言，英国在北美殖民地推行一系列旨在增加税收、强化控制的法令（如《印花税法》、《汤森法案》等），严重侵犯了殖民地人民的政治权利和经济利益，激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。随着1775年莱克星顿枪声打响，武装冲突爆发，华盛顿作为大陆军总司令，在实践中深刻认识到和平请愿无法维护殖民地权益，唯有武装独立才是唯一出路。英国的顽固镇压和北美人民日益高涨的革命热情，共同推动华盛顿从一位富有的种植园主转变为坚定的革命领袖。
【小问2详解】
理由：本题为开放性试题，观点一：有必要修改。 根据材料二“原稿标题是‘拿破仑·波拿巴大交响曲’……但当贝多芬听到拿破仑称帝的消息时，他愤然撕掉了本来准备献给拿破仑的扉页”和结合所学知识可知，贝多芬修改曲名是其坚定资产阶级革命理想和人文主义精神的体现。贝多芬深受启蒙思想影响，崇尚自由、平等与共和。他最初将拿破仑视为保卫法国大革命成果、打击欧洲封建旧秩序的“英雄”。然而，拿破仑于1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国，这实质上恢复了君主专制制度，背离了资产阶级民主革命的共和原则。在贝多芬看来，这是对革命理想的背叛。因此，他将曲名改为更具普遍意义的《英雄交响曲》，不再献给具体的个人，而是献给所有为自由、理想而奋斗的“英雄”。这一行为彰显了艺术家独立的批判精神和对原则的坚守；观点二：没必要修改。 根据材料二“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区……促进了这种觉醒”和结合所学知识可知，从历史发展的客观影响来看，拿破仑的贡献足以配得上“英雄”之称。尽管拿破仑称帝，但他在执政期间对内颁布《拿破仑法典》，以法律形式巩固了法国大革命的成果（如私有财产神圣不可侵犯、法律面前人人平等），确立了资本主义社会的立法规范；对外战争虽然在后期具有侵略性质，但在客观上沉重打击了欧洲大陆的封建势力，传播了自由、平等、法治的近代思想，加速了欧洲封建制度的瓦解和民族主义的觉醒。他的整体活动推动了欧洲历史向前发展。因此，贝多芬或许无需因拿破仑称帝这一形式而完全否定其历史功绩，原曲名仍可体现对一位时代巨人的复杂纪念。
【小问3详解】
历史功绩：如选哥伦布，结合所学知识可知，哥伦布的主要历史功绩在于率领西班牙船队于1492年首次横渡大西洋并到达美洲（巴哈马群岛等地）。虽然他的初衷是寻找通往亚洲的新航路，且其活动随之开启了欧洲对美洲的殖民与掠夺，但这一发现在客观上打破了美洲大陆与世界其他地区的长期隔绝状态，使新旧大陆之间开始了持续的人口、物种、文化和疾病的交流（即“哥伦布大交换”），极大地加速了世界从分散走向整体的进程，是全球近代史开端的重要标志性事件之一；如选达·芬奇 结合所学知识可知，达·芬奇是欧洲文艺复兴时期的杰出代表。他的主要历史功绩体现在艺术与科学领域的卓越成就及其蕴含的人文主义精神。在艺术上，他创作了《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等不朽杰作，通过精湛的技法和对人物内心世界的深刻刻画，歌颂了人性的美好与复杂。在科学上，他进行了广泛的解剖学、工程学、物理学研究，留下了大量手稿。他将科学的观察方法与艺术的创造追求完美结合，体现了文艺复兴时期“以人为本”、追求真理与美的时代精神，为后世艺术与科学的发展树立了典范。
第7页 （共8页） 潮阳区华隆发实验学校 第8页 （共8页） 潮阳区华隆发实验学校

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