资源简介

(共23张PPT)
1. 这是什么？做什么用的？
2. 想一想：它和我们现在用的锅有什么不同？这可能是什么样人群使用的？
导入新课
内蒙古出土 汉·双耳圆足青铜鍑
鍑是欧亚草原民族常见的炊器，东汉时期鲜卑成为主要使用鍑的民族，随着鲜卑入驻中原，鍑使用遍及北方大部
从一件文物说起
学习目标：
识读《淝水之战示意图》和研读文字史料，准确说出淝水之战经过和影响
通过了解北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革，认识这一时期民族交往交流的历史特点及对中华民族发展的意义
淝水之战
壹
后赵 大赵万岁瓦当
邯郸市博物馆
1.十六国时期：
图 一
图 二
图 三
观察图一和图二，你能得出哪些信息？图三反映北朝时期民族关系中的什么现象？
北方：政权分立，处于十六国时期，政权更替频繁；
多为少数民族建立；统治时间短。
南方：处于东晋统治，实现局部统一
民族交融
图 一
图 二
观察图一和图二，说说北方发生了什么变化？
氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，统一了黄河流域。
苻坚如何巩固统治呢？
“吾每思天下不一，未尝不临食辍餔，今欲起天下兵以讨之。” ——《晋书》卷114
苻坚的志向是什么？
统一全国
2、前秦统一北方
时间
交战双方
力量对比
成语
结果
特点
影响
投鞭断流、草木皆兵、
风声鹤唳
383年
前秦 VS 东晋
约90万VS 8万
前秦败、东晋胜
以少胜多
前秦瓦解灭亡，北方再度陷入分裂混战
为东晋赢得安定局面。
观看视频，填写淝水之战相关内容：
3、淝水之战
◎淝水之战示意图
1、晋获全胜，边境稍安。
——《资治通鉴》卷一百五
2、“慕容垂、姚苌等并见坚军败，皆叛去。 坚中流矢，单骑遁还淮北… … 关中扰乱。”
——《魏书·临渭氐苻健传》
3.兴立律学于长安，召郡县散吏以授之，其通明者还之郡县，论决刑狱，若州郡县所不能决者，谳之廷尉。
——房玄龄《晋书·姚兴载记上》
东晋解除了来自北方的威胁，赢得了相对稳定的和平发展时期，江南经济文化得以持续开发。
前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。
北方各族的交融进入到制度性建设新阶段
（姚兴 羌族，后秦 ）
请同学们阅读以下几段材料，归纳淝水之战的历史影响
贰
北魏孝文帝改革
观察地图，说一下哪一政权再次结束了北方的分裂局面？
北魏
宋
十六国
东晋
北魏
1、北魏的建立
民族：
统一北方：
鲜卑族
439年
根据材料及所学知识，指出北魏建立政权后面临的最大问题。对此，北魏的统治者做出了怎样的抉择？
2、改革背景
材料一　北魏在中原建立政权以后，所面临的最大问题是如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。……是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进的文化，在新的历史环境中获得新生，北魏的统治者必须作出抉择。
——摘编自白寿彝《中国通史》
鲜卑姓 改为汉姓 鲜卑姓 改为汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
丘穆陵 穆 勿忸于 于
材料三
材料二　诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
——魏收《魏书·高祖纪》
材料四　魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色；黄，物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”
——袁枢《通鉴纪事本末》
答案：最大问题：如何处理广大地区的民族关系。
抉择：北魏孝文帝推行汉化改革，改革的措施有说汉语、改汉姓等。
3、改革目的
方法：汉化改革
阅读材料，概括孝文帝改革的根本目的是什么？具体的方法是什么？
巩固统治
孝文帝，拓跋宏。五岁即位，由祖母冯太后临朝执政。
冯太后进行了一系列汉化改革，拓跋宏耳濡目染，受到影响，冯太后死后，孝文帝亲政，继续进行改革。
孝文帝明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华。又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心欣慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。 ——钱穆《国史大纲》
如何汉化呢？
① 494年迁都洛阳
洛阳为数朝之都，素来是中原的政治、经济、文化中心。
“此间（指平城）用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难”。
为何要迁都洛阳？
北魏孝文帝迁都洛阳示意图
4、改革内容
②推行汉化措施。
汉语
汉服
汉姓
鲜卑姓 汉姓
拓跋 元
贺楼 楼
邱穆陵 穆
步六孤 陆
贺兰 贺
独孤 刘
孝文帝率先娶汉族大姓卢、崔、郑、王4家的女儿为妃，把自己的女儿嫁给汉族大姓，还为自己的6个弟弟都娶了汉族地主的女儿为妻。
联姻
①说汉语 ②穿汉服 ③改汉姓 ④通汉婚
以下材料反映出北魏孝文帝采取了哪些改革措施？
材料二 礼俗之叙，粲然复兴；河洛之间，重隆周道。巷歌邑颂，朝熙门穆，济济之盛，非可备陈矣。——《魏书·崔玄伯传》
2.改善了鲜卑与汉人的关系，促进了民族交融。
5、改革意义
1.促进北方经济的恢复和发展，增强了北魏的实力。
材料一
叁
北朝政权的更替
北朝政权更替
北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇，以抵御北方柔然的南下。
北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减小，地位降低。
六镇军人对此十分不满，导致兵变。
六镇兵变的打击下，北魏分裂。
北朝政权更替示意图
东魏
西魏
北齐
北周
北魏
577年北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础。
想一想
为何北周最终能统一北方？
政治、军事、经济、文化全方位改革。
深化北魏孝文帝改革，推动鲜卑人与汉人的交融。
肆
北方地区的民族交融
北方少数民族《犁地图》
北方少数民族《采桑图》
汉族牧牛图
汉人胡食画像砖
特点:双向交融
北方各族向汉族
学习农业技艺，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业
汉族向北方各族
学习畜牧经验，接受事物、服装、用具等。
1、表现：
①生产生活方面
合作探究：阅读下列材料，找到这一时期民族交融表现在哪些方面及特点？
1、表现：
②政治制度方面
北魏经典拓碑
实行汉族制度
十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式， 实行君主专制制度。
特点:以汉化为主导
北魏孝文帝改革
北魏书法
③思想文化方面
少数民族与汉族文化交流日益频繁，文化上日益融汇。
昔黄帝有子二十五人，或内列诸华，或外分荒服，昌意少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。
——《魏书·序纪》
这则材料说明了什么？
说明鲜卑族也是黄帝的后裔，鲜卑族与汉族有共同的血脉
汉人演奏少数民族乐器图
材料研读
④民族心理
各族相互认同感日益加强，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。
民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。出现了各民族的大交融。
探究：根据上述材料及所学知识，分析魏晋南北朝时期出现的现象，概述这一现象对中华民族发展产生的意义。
龙门石窟北魏《帝后礼佛图》(局部)
甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》
材料二　近400年间，中国境内汉族与其他民族的关系，经历了由冲突到逐渐交融的复杂过程。内迁各族将本民族的服饰、饮食、语言习俗带入内地，对于隋唐统一国家多民族文化体系的形成，产生了极其重要的影响。
——摘编自朱大渭《魏晋南北朝社会生活史》
答案：现象：民族交融。
意义：为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
认识：中华文化是各民族共同创造的，中华民族多元一体的格局在不断发展；
根据所学，结合下图，说一说我国古代民族交往交流的主要方式。
淝水之战示意图
孝文帝出行仪仗图
内迁少数民族分布
西汉单于和亲瓦当
和亲
人口迁徙
战争
改革
课堂小结
北朝政治和北方民族大交融
促进了民族交融
东汉
宋
齐
梁
陈
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
北朝
南朝
东晋
（317-420）
魏
蜀
吴
（220-280）
西晋
（266-316）
前秦
（351年-394年）
北魏孝文帝改革
淝水之战
北魏文官俑
十六国
（304-439）

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