苏教版(2017秋)五年级科学上册期末综合质量检测卷(含答案)

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苏教版(2017秋)五年级科学上册期末综合质量检测卷(含答案)

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苏教版小学科学五年级上册期末综合质量检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
姓名:____________ 班级:____________ 得分:____________
一、填空题(每空1分,共10分)
1. 今年冬季宿州雨水充足,小麦长势喜人,说明植物的生长需要______,农民伯伯刚过完年就会忙着给小麦施肥,说明植物的生长还需要______。
2. 浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒,它的内部是______的(选填“实心”或“空心”)。
3. 鸡蛋在清水中会______,在盐水中会______。(以上两空均选填“浮起来”或“沉下去”)
4. 蜡烛的燃烧往往伴随着______等现象。
5. 空气中的水蒸气,在上升过程中遇冷,变成______或______,聚集在一起,飘浮在天空,就形成了云。
6. 牛顿通过______将白光分解成七种色光。
7. 皮影表演时光的传播路径是:光源 → ______ → 屏幕 → 人眼。
二、选择题(每题2分,共40分)
1. 生活中,我们浇花时,一般将水浇在( )上。
A. 花  B. 茎  C. 根  
2. 大小和形状相同的泡沫塑料板和木板在水中漂浮能力( )。
A. 泡沫塑料板的漂浮力大  B. 木板的漂浮力大 C. 相同  
3. 蜡烛燃烧后生成的气体是( )。
A. 氮气  B. 水蒸气  C. 二氧化碳  
4. 植物的根不能( )。
A. 进行光合作用  B. 固定植株  C. 吸收水分  
5. 下列措施中不能防止铁生锈的是( )。
A. 给铁栏杆刷漆   B. 铁在雨中淋湿  C. 洗好锅擦干  
6. 暖水壶能保存热水,( )保存冰块。
A. 能  B. 不能  C. 不确定
7. 太阳能热水器主要是利用热传递的( )形式吸收能量的。
A. 传导  B. 对流  C. 辐射
8. 地球的岩石圈可划分为( )大板块。
A. 4  B. 6  C. 7
9. 一次车祸后,王叔叔只是左侧肢体出现了瘫痪症状,由此你可以推断出王叔叔在这次车祸中可能是他脑的( )部分受到了伤害。
A. 右脑  B. 大脑  C. 左脑
10. 下列不属于大脑功能的是( )。
A. 记忆  B. 思考  C. 本能
11. 射击瞄准时,光的传播路径是( )。
A. 人眼 → 准星 → 靶标  
B. 靶标 → 准星 → 人眼  
C. 人眼 → 靶标 → 准星
12. 关于刺激与反应,描述不正确的是( )。
A. 人被闹钟叫醒时,闹钟声是刺激,起床动作是反应
B. 学生在绿灯亮时过马路;过马路的行为是刺激,绿灯亮是反应
C. 人因便急赶往洗手间排便;体内腹胀感是刺激,赶往洗手间的行为是反应
13. 下列哪个是光的反射现象?( )
A. 一叶障目  B. 杯弓蛇影  C. 凿壁偷光
14. 潜望镜是利用了( )原理制造的。
A. 光的反射  B. 光的折射  C. 两个都有
15. 下列哪个不属于光源?( )
A. 激光  B. 月光  C. 闪电  
16. 锅里的水煮沸的过程中,热传递的主要方式是( )。
A. 热对流  B. 热传导  C. 热辐射
17. 玻璃制成的保温瓶壁上还进行了镀银处理,主要是为了减少( )。
A. 热对流  B. 热传导  C. 热辐射
18. 下列哪项是人工降雨的作用?( )
A. 缓解旱情  B. 降低森林火灾风险  C. 以上都是
19. 水循环过程中,水的形态变化不包括( )。
A. 凝固  B. 凝华  C. 沸腾
20. 热传递的方向是从温度( )的物体传到温度( )的物体。
A. 高  B. 中  C. 低
三、判断题(每题1分,共10分)
1. 铁和铁锈是同一种物质。 ( )
2. 天气预报常会发布空气湿度的信息,它反映了降雨、有雾等可能性。 ( )
3. 能用牛奶做钥匙扣是因为牛奶与白醋加热搅拌后会产生一种沉淀物。 ( )
4. 同一种材料制成大小不同的两个浮板,浮板越大承重越多。 ( )
5. 叶片在茎上的排列呈现不同方式,目的是为了互不遮挡,能接受更多的阳光。 ( )
6. 沙漠植物梭梭的根长得很深,既能较好地固定自己,又能充分吸收水分。 ( )
7. 较弱的月光是自然光源。 ( )
8. 尽管热辐射不需要依靠任何物质,但在空气中依然不能进行。 ( )
9. 风、流水、冰、温度变化等可能影响地球的寿命。 ( )
10. 睡眠可以消除大脑疲劳,恢复大脑的功能。 ( )
四、探究题(共40分)
第1题:金鱼藻光合作用实验
波波在观察鱼缸里的金鱼藻,进行了以下探究活动:
① 金鱼藻在阳光照射下释放出的气体是( )。
A. 氧气  B. 二氧化碳
② 猜想:金鱼藻的叶片持续释放出小气泡的多少可能与( )有关。
A. 鱼缸里的温度高低  
B. 金鱼藻的叶片多少  
C. 照射到金鱼藻的阳光强弱
③ 验证:在两个烧杯里加入适量清水,取几株长势较好的金鱼藻固定在烧杯底部,将两个烧杯分别放置在室内没有阳光直接照射的地方和阳光充足的地方,一段时间后观察现象。
④ 波波观察到的现象是:在较强光照下,金鱼藻冒出的气泡( ),在较弱光照下,冒出的气泡( )。 (以上两空均选填“较多”或“较少”)
⑤ 根据观察到的证据,波波的猜想( )。 (选填“支持”或“不支持”)
第2题:白醋与小苏打混合实验
琪琪在厨房发现一种小苏打和白醋混合可以产生气泡,探究这种产生的气体是什么,准备了如图两种检测方法。
① 图甲是将带火星的小木条靠近导气管口,琪琪观察到的现象是:______。
② 图乙是将产生的气体通入澄清的石灰水,琪琪观察到的现象是:______。
③ 通过分析,琪琪得出结论:白醋和小苏打混合后产生的气体是______。
第3题:岩石变化模拟实验
“探究岩石变化的原因”实验中,我们将烧热的小岩石立即放入冷水中,反复做多次。
(1) 我们这样做是在模拟______对岩石的影响。
(2) 实验所需要的器材有:小岩石、______、______、冷水、______、火柴、护目镜等。
(3) 实验结束后,全班有好几个小组发现他们的小岩石没有发生明显的变化,对此最合理的解释是( )。
A. 这几个小组实验失败了
B. 该因素一定不会引起岩石的变化
C. 该因素可能会引起岩石的变化,只是短时间内不易察觉
(4) 除了该因素,还有______、______等因素也会引起岩石的变化。
参考答案
一、填空题
1. 水分 肥料
2. 空心
3. 沉下去 浮起来
4. 发热 发光
5. 小水滴 小冰晶
6. 三棱镜
7. 皮影人像
二、选择题
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C
11.B 12.B 13.B 14.A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.C 20.A C
三、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √
四、探究题
1. ①A ②C ③较多 较少 ④支持
2. ①小木条熄灭 ②石灰水变浑浊 ③二氧化碳
3. (1) 温度的变化
(2) 酒精灯、坩埚钳、烧杯
(3) C
(4) 水 风
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