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元阳县2024-2025学年上学期期末学情分析综合练习
一年级 科学
（时间：60分钟 满分：100分 要求监考教师读题目，但不解释）
题号 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、我会选择。将正确答案的序号填在括号里。（每空3分，共30分）
1.妈妈准备了丰盛的早餐，下面食物中来自植物的是（ ）。
A.鸡腿 B.馒头 C.牛奶
2.在照顾植物时，错误的做法是( )。
A. B. C.
3.我们在吃东西的时候，用到的感觉器官主要是（ ）。
A.眼睛和鼻子 B.嘴巴和舌头 C.耳朵和眼睛
4.下面是植物的是（ ）。
A.狗 B.狗尾草 C.石头
5.荷花生长在（ ）里。
A.池塘 B.沙漠 C.土壤
6.妈妈炒菜时我的（ ）闻到了香味。
A.眼睛 B.鼻子 C.嘴巴
7.植物生长可能不需要（ ）。
A.养料 B.温度 C.土壤
8.下列植物根不能食用的是（ ）。
A.莲藕 B.萝卜 C.菊花
9.时间胶囊里装的是（ ）。
A.药 B. 成长信息 C.糖
10.（ ）是保护感觉器官的方法。
A.戴上手套洗衣服 B.用力抠鼻子 C.用硬物挖耳朵
二、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。（每空3分，共30分）
1.植物都生长在土壤里。 （ ）
2.抓尺子的游戏我们只用到了手。 （ ）
3.植物的根都是一样的。 （ ）
4.不同植物生长的环境不同。 （ ）
5.眼睛是我们最重要的感觉器官，我们要保护好它。 （ ）
6.所有的植物都是绿色的。 （ ）
7.我们的身体不会发生变化。 （ ）
8.我闻到了薄荷叶子的香味。 （ ）
9.我们每个人身体的左右两边都是一样的。 （ ）
10.通过不同时期测量我们的身高，知道我们在生长。 （ ）
三、我会连。（共16分）
1.将感觉器官与其对应的功能连线。（每线2分，共8分）
眼睛 闻气味
鼻子 听声音
耳朵 看东西
舌头 尝味道
2.将植物与名称连起来。（每线2分，共8分）
狗尾草 三叶草 蒲公英 车前草
四、我知道。（共14分）
1.通过摸一摸的方法，在能把两种物体区分开的下面打“√”，不能的打
“×”。（每空2分，共6分）
（ ） （ ） （ ）
2.小明今年上一年级，发现自己在不知不觉中长大了，请你按他的成长
过程来排序。（每对一个序号2分，共8分）
① ② ③ ④
成长顺序为：
五、我发现。（共10分）
请你在下边方框里先画出你猜出的谜语，然后回答问题，不会写的字可以用拼音代替。
谜面：头戴黄色帽，身穿绿色袄。生的孩子多，向着太阳笑。（打一植物）
1.在下边方框里先画出你猜出的谜语。（4分）
2.谜底是( )。（2分）
3.这种植物的花是( )色的，叶子是( )色的。（每空2分，
共4分）

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