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期末单选题专项训练-2025-2026学年历史七年级上册统编版（2024）
1．下侧地图表现的史实是 （　　）
A．秦灭六国 B．陈胜、吴广起义
C．楚汉之争 D．西汉的建立
2．2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（　　）
A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超
C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家
3．西晋人鲁褒作《钱神论》讥讽道：“（钱）无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人， 惟钱而已。”这说明了当时的社会风气是（　　）
A．攀附门第 B．醉心功名 C．骄奢享乐 D．推崇经商
4．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（　　）
A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡
5．下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（　　）
诸侯国 名称 部分措施
魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官
楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权
秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权
A．维护了周朝分封制度 B．代表了农民阶级利益
C．瓦解了封建社会秩序 D．顺应了历史发展潮流
6．历史可以为文学提供创作素材，《三国演义》第四十九回“七星坛诸葛祭风 三江口周瑜纵火”主要讲述了诸葛亮为了治愈周瑜的心病，称自己能够借来东风，在七星坛祭拜整日，终于刮起了东南风，周瑜派黄盖开火船借助东南风前去烧曹操战船，曹操大败。这一故事所取材的历史事件是（　　）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
7．2024 年巴黎奥运会和残奥会的吉祥物是弗里热，弗里热是法国传统的弗里吉亚帽的拟人化形象，象征着奥运精神中的团结与和平理念。下列思想最契合巴黎奥运会精神的是（　　）
A．道家思想的“顺应自然” B．儒家思想的“克己复礼”
C．墨家思想的“兼爱非攻” D．法家思想的“以法治国”
8．北魏统治者重视书法艺术，流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法，融温文尔雅与粗犷彪悍于一体，结体方严，笔画沉着，变化多端，美不胜收。（如下图所示）这表明魏碑艺术（　　）
魏碑《张猛龙碑》（拓片）
A．是我国北方民族交融的时代结晶
B．是书法开始成为专门艺术的标志
C．被称誉“飘若浮云，矫若惊龙”
D．其书法名家的代表为锺繇和胡昭
9．博物馆参观展览是学习历史的方式。了解商周时期的历史，参观下列哪一展览（　　）
A．瓷器 清淡含蓄 故宫博物馆汝窑瓷器展
B．壁画 交流互鉴 敦煌石窟与河西走廊丝路艺术展
C．鼎 鼎盛千秋 上海博物馆铜器特展
D．陶 远古回声 半坡遗址与半坡文化展
10．据史书记载，西汉建立之初，到处是残破荒凉的景色，皇帝的马车配不齐毛色相同的四匹马，有些将相出行只能乘牛车。为改变这种局面，稳定社会局势，汉高祖刘邦采取的政策是
A．增加赋税 B．休养生息 C．严刑峻法 D．加重徭役
11．历史漫画往往能简明地反映一定的历史现象。以下漫画反映出东汉（　　）
A．豪强大族势力膨胀 B．外戚与宦官交替专权
C．宦官集团独掌大权 D．中央与地方矛盾尖锐
12．某班同学在排练历史剧时，扮演开国皇帝的同学说：“大汉之难，无国能敌。今王谋反，吾身为皇亲国戚，怎能在此观望？大汉有我，必定中兴！”该开国皇帝最有可能是（　　）
A．齐桓公小白 B．汉高祖刘邦
C．光武帝刘秀 D．晋武帝司马炎
13．《诗经·秦风》中的诗句“岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。”反映了（　　）
A．春秋时期的王室衰微状况 B．秦国团结互助的尚武精神
C．战国时期物资匮乏的现象 D．秦朝建立了中央集权制度
14．秦朝廷尉李斯曾经指出，周文、武所封子弟，同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。由此可知，周朝（　　）
A．分封制逐渐瓦解 B．诸侯实力不均
C．郡县制有名无实 D．皇帝制度衰落
15．根据以下表格信息可推知（　　）
　 制作工具 用火状况
元谋人 发现一些粗糙石器 发现碳屑和烧骨
北京人 能够制成不同类型的工具 学会使用火和保存火种
山顶洞人 掌握了磨光和钻孔技术 知道人工取火
A．元谋人是最早的人类 B．北京人懂得人工取火
C．山顶洞人会使用耒耜 D．古人类不断进步演化
16．如图是学者统计的中国古代人口变化。据此推知，战国时期（　　）
（数据来源：王育民《先秦时期人口刍议》，《上海师范大学学报》1990年第2期）
A．生产力快速发展 B．生态环境得到保护
C．铁农具广泛使用 D．诸侯战争日益减少
17． 许多成语典故如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等均来源于历史。这些成语反映了春秋战国时期的特点是（　　）
A．封建制度确立 B．诸侯兼并争霸
C．生产力飞速发展 D．奴隶制开始瓦解
18． “以封地连同居民分贫王室子弟和功臣，诸侯在其封国内享有世袭统治权，也有服从天子命令、定期朝贡、提供军赋和力役、维护周王室安全的责任。”这描述的制度是 （　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制
19．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。 下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（　　）
A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张
B．孔子提出“己所不欲，勿施于人”
C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”
D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰
20．春秋时，齐桓公、晋文公都曾举行会盟，但邀请周王室派使者参与会盟是正式成为“霸主”的必要环节。这说明了（　　）
A．周王名义上仍是天下“共主” B．礼崩乐坏现象十分普遍
C．传统分封秩序得到恢复 D．诸侯争霸局面得到平息
21．2024年2月26日，殷墟博物馆新馆正式开馆。新馆设8个展厅，地上共三层，是首个全景式展现的国家重大考古专题博物馆。该馆聚焦的是（　　）
A．史前文明 B．夏文明 C．商文明 D．周文明
22．大汶口文化晚期，同一墓地的墓葬有大、中、小型之分，随葬品也极不均衡。有的墓穴仅能容尸，空无一物；而大型墓中随葬品多达数十件甚至百余件。材料表明这一时期（　　）
A．出现贫富分化 B．重视墓葬文化
C．进入氏族社会 D．社会生活奢侈
23．龙华区某同学上完历史课后整理了以下学习笔记，请推断其学习的主题可能是（　　）
北京门头沟东胡林遗址出土的炭化粟粒和黍粒 浙江义乌桥头遗址出土的碳化稻粒 河姆渡人干栏式建筑复原想象图
A．中华文明的起源 B．农业起源和定居生活
C．远古时代的传说 D．制作陶器和家畜饲养
24．考古学不仅是一门学科，更是一种文化和历史探索工具。考古学家在湖北某遗址先后发现三个早期人类头骨化石，发现石制品300多件，主要有石核、石片、尖状器和刮削器等。由此推断，该遗址古人类（　　）
A．能制作和使用工具 B．过着原始群居生活
C．已经出现爱美意识 D．与现代人十分相似
25．歌曲《中国字》中唱到：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现年代最早、体系较为完整“中国字”是在（　　）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
26．下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测，古代“男”字的出版可能源于（　　）
A．劳动生产 B．分封制度 C．兼并战争 D．祭祀礼仪
27．下表是晓丽同学复习秦汉知识时整理的课时目录。据此，为其选一个恰当的单元标题（　　）
第8课秦统一中国
第9课秦末农民起义
第10课西汉建立和“文景之治”
第11课汉武帝巩固大一统王朝
A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．民族关系发展和社会变化
28．周桓王即位后，准备委任虢公取代郑庄公的卿士地位，郑庄公先是率军收割了周王室领地的粮食，又和鲁国、许国等国私自交换土地，并在王师讨伐的时候打败王师军队。这反映春秋时期（　　）
A．郑国实力最强大 B．各国发展不平衡
C．周王室逐渐衰微 D．分封制彻底瓦解
29．三国两晋南北朝是我国科技和文化灿烂发展的时期。以下成就对应正确的是（　　）
A．数学-顾恺之-《缀术》 B．农学-贾思勰-《齐民要术》
C．书法-祖冲之-《兰亭集序》 D．天文学-郦道元-《水经注》
30．《魏书·序纪》载 “昌意（黄帝之子）少子，受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。”该文献反映了（　　）
A．鲜卑族已经完全汉化
B．鲜卑族的文化成就处于领先地位
C．北魏统治疆域广阔
D．北魏统治民族对中原文化的认同
31．历史课上老师提到了“草木皆兵”、“风声鹤唳”等成语，据此推测他们学习的内容是（　　）
A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．巨鹿之战
32．以下成就属于吴国取得的是（　　）
A．加速西南地区开发 B．加强大陆台湾联系
C．改进汲水工具翻车 D．大力兴修水利设施
33．三国鼎立局面形成的标志是（　　）
A．赤壁之战 B．官渡之战 C．吴国建立 D．东汉灭亡
34．写成《伤寒杂病论》，被誉为“医圣”的历史人物是（　　）
A．张仲景 B．扁鹊 C．华佗 D．李时珍
35．两次出使西域，第一次开辟出中原通往西域的道路的使者是（　　）
A．班超 B．班勇 C．甘英 D．张骞
36．秦朝皇帝之下，设有“三公”，其中掌管行政的是（　　）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．太仆
37．我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是（　　）
A．金文 B．甲骨文 C．小篆 D．大篆
38．“塞翁失马”的故事讲述了祸福相互转换的道理，这符合以下哪家思想（　　）
A．法家 B．墨家 C．兵家 D．道家
39．战国时期，一般指公元前475—前221年。这一时段也可以表示为（　　）
A．公元前5世纪前期—前3世纪后期
B．公元前5世纪后期—前3世纪前期
C．公元前4世纪前期—前2世纪后期
D．公元前4世纪后期—前2世纪前期
40．夏朝末代君主是（　　）
A．纣 B．启 C．汤 D．桀
41．“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，描述的励志故事源于（　　）
A．春秋争霸 B．战国称雄 C．长平之战 D．城濮之战
42．治水有功的禹既是禅让制的最后一位部落联盟首领，又建立了中国历史上第 一个王朝，这个王朝是（　　）
A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．汉朝
43．汉武帝时期，儒家思想开始成为封建社会的统治思想，主要是因为（　　）
A．道家“无为”思想不能解决现实问题
B．汉武帝亟须从“无为”转向“有为”
C．董仲舒提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议
D．经董仲舒改造后的儒学有利于汉武帝的“大一统”
44．秦代焚书坑儒重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题，激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”，把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于教育和入仕途径之中，从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知（　　）
A．教化是社会治理的重要工具 B．教育引导是理政的唯一途径
C．入仕途径决定社会稳定与否 D．儒法结合是强化皇权的根本
45．“统治因面临严重的危机而不巩固：内有持续十几年之久的八王之乱和大规模的流民起义，外有内迁的少数民族上层掀起的反晋斗争，故统一局面并没维持多久。”此材料反映了西晋朝代的特征是（　　）
A．政权分裂，大权旁落 B．休养生息，稳定民心
C．纷争不断，短暂而亡 D．文化交流，民族交融
46．《秦律 行书律》规定，急行文书尤其是皇帝诏书必须立即送达各地，不得延误，否则会受到严厉的处罚。秦朝这一规定意在（　　）
A．完善交通网络 B．促进经济发展
C．保证政令畅通 D．规范驿站管理
47． 《木兰辞》因其中一句“可汗大点兵”而被认为是南北朝时期鲜卑族的民歌，但是里面又有“天子坐明堂”，而天子是汉族对最高统治者的称呼；此外，“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息”一句更是对汉族女子的日常生活的描写。这表明当时（　　）
A．北魏孝文帝改革成效十分显著 B．少数民族已经全部汉化
C．农耕经济在全国范围迅速推广 D．民族交融深入文化领域
48． 下面是“西汉初期中央和封国力量对比”。为解决这一问题，汉武帝采取的措施是（　　）
A．颁布“推恩令” B．休养生息
C．注重农业生产 D．以德化民
49． 唐代诗人杜牧的《题乌江亭》评价项羽：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。据此判断，杜牧（　　）
A．对项羽未能取胜感到喜悦 B．对项羽自刎的行为进行批评
C．认为项羽不懂得运用人才 D．认可刘邦在楚汉之争的表现
50． 通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制（　　）
A．强化了诸侯权力 B．引起“国人暴动”
C．加速了西周灭亡 D．扩大了统治范围
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】C
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】D
16．【答案】A
17．【答案】B
18．【答案】C
19．【答案】D
20．【答案】A
21．【答案】C
22．【答案】A
23．【答案】B
24．【答案】A
25．【答案】B
26．【答案】A
27．【答案】C
28．【答案】C
29．【答案】B
30．【答案】D
31．【答案】C
32．【答案】B
33．【答案】C
34．【答案】A
35．【答案】D
36．【答案】A
37．【答案】B
38．【答案】D
39．【答案】A
40．【答案】D
41．【答案】A
42．【答案】A
43．【答案】D
44．【答案】A
45．【答案】C
46．【答案】C
47．【答案】D
48．【答案】A
49．【答案】B
50．【答案】D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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