资源简介 2025-2026学年度七年级历史上册阶段检测说明:1.满分为 100 分,考试用时为80分钟。2.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动。先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)1.被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景,怡人的气候,更有“东方人类故乡”的美誉,这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是( )A.北京人 B.元谋人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民2.《岭外代答》说:“结棚以居,上设茅屋,下豢(喂养)牛豕。”我国古代文献中所记载的这些干栏式建筑,最早可以追溯到( )A.河姆渡人 B.半坡人 C.炎黄时期 D.尧舜禹时期3.姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体之一,寻根问祖、追根溯源是人的天性。你认为华夏族“寻根问祖”应追溯到( )A.元谋人 B.尧、舜、禹 C.炎帝、黄帝 D.夏朝4.学者李凤琴曾写道:公元前11世纪,在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人,获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治,他们推行了分封制。“封建亲戚,以藩屏周”。这说明分封制的主要目的是( )A.巩固西周统治 B.消灭商人势力 C.实现富国强兵 D.促进经济发展5.春秋时期的农业较之西周时期有了明显的进步,生产力水平、耕地面积、粮食产量都有所提高,这一现象的出现主要得益于( )A.陶瓷业 B.铸铜业 C.水利工程 D.铁制农具和牛耕6.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中,对后世地方行政制度影响最深远的是( )A.奖励耕战 B.承认土地私有C.废除旧贵族特权 D.建立县制7.下列与“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”属于一个学派的观点是( )A.“顺应自然” B.“仁政”“仁者无敌”C.“兼爱”“非攻” D.“以法治国”8.“河南安阳殷墟出土了商代有字甲骨约15万片,甲骨文记载的内容涉及当时祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。”这条信息表明,甲骨文( )A.完整记录中华古老文明的起源 B.为研究商朝历史提供文字史料C.已经具备汉字结构的基本形式 D.是世界上年代最早的文字9.秦朝在皇帝之下,设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察。这说明秦朝( )A.强化了中央集权 B.开创了监察制度C.造成了机构臃肿 D.延续了分封制度10.湖北云梦睡虎地秦简记载:“或盗采人桑叶,臧(赃)不盈一钱,何论?贵(罚)徭三旬。”严苛的法律引发民众不满。公元前209年,一队戍卒因大雨延误行程,担心被处死而揭竿起义。这次起义是( )A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义 C.李自成起义 D.太平天国运动11.他曾在巨鹿之战中背水一战,曾定都彭城自称“西楚霸王”。这位“力拔山兮气盖世”的悲剧英雄是( )A.齐桓公 B.蒙恬C.项羽 D.刘邦12.秦朝灭亡后,刘邦和项羽为争夺帝位,展开了长达四年的战争,史称( )A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长平之战 D.楚汉之争13.《汉书》记载:“文帝即位二十三年,宫室苑囿车骑服御无所增益;景帝遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这段史料描述的治世局面是( )A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世14.考古发现汉文帝墓的陪葬品以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不得以金银锡铜为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡( )A.以农为本 B.勤俭节约 C.轻徭薄赋 D.以德化民15.以下是四位同学排演历史课本剧《文景之治》片段,其中不符合史实的是( )A.农民张三把收成的1/30交给国家 B.县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔C.汉景帝时农民张三举家搬迁至水利条件好的地方 D.汉文帝命人修建豪华宫室以供享乐16.卫青、霍去病率军与匈奴主力决战,匈奴遭到沉重打击,再无力与西汉对抗。这次战役是( )A.牧野之战 B.马陵之战C.巨鹿之战 D.漠北之战17.著名科学家张衡在文学方面也很有造诣,他的《二京赋》是汉赋的代表作,其中的“二京”分别是指西汉和东汉的都城( )A.长安和洛阳 B.咸阳和长安 C.咸阳和洛阳 D.长安和开封18.“身外戚,夺政权,建立新,西汉亡。”材料中的“外戚”是( )A.李斯 B.董仲舒C.王莽 D.张骞19.在中国的历代帝王中,汉光武帝刘秀是唯一一位同时拥有“定鼎(建国)帝王”与“中兴之君”两项头衔的皇帝。与这两项头衔相符合的史实分别为( )A.西汉建立,和亲匈奴 B.西汉建立,文景之治C.东汉建立,光武中兴 D.东汉建立,黄巾起义20.东汉人们使用二牛一人的耕作方法;冶铁、制瓷等发展较快;发明水排,治理黄河。这表明东汉( )A.民族矛盾得到缓和 B.社会经济继续发展C.豪强地主把持政权 D.集权引发社会动荡21.东汉时期,外戚梁冀一家人全都当官封侯,横行霸道,把数千平民当作自己的奴婢,各地上贡朝廷的物品要先送到他家,再转献给皇帝。这说明当时( )A.外戚势力庞大 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.官僚机构臃肿22.人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史,每当政治腐败,百姓生活困苦之时,往往会引发大规模的农民起义。以下起义爆发在东汉后期的是( )A.国人暴动 B.大泽乡起义 C.黄巾起义 D.宋江起义23.“公元前60年,西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府,管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。”材料中“设置西域都护府”的重要意义是( )A.标志西域正式归属中央政权 B.加强对南方各省的控制C.解除了北方地区的边患危机 D.开辟了通往西亚的路线24.他年少时,曾为官府抄写文书以维持生计。但他总想在战场上报效国家。有一天,他抄写文书时,慨然扔下手中的笔,感叹地说:“大丈夫没有其他的志略,也应当效法张骞等人在边疆立功......”他毅然参了军。这就是“投笔从戎”的故事。他是( )A.甘英 B.班固 C.班超 D.卫青25.西汉时期,大臣东方朔向汉武帝上了一个奏章,要两个人抬进去,汉武帝用了两个月的时间才看完。但是到了东汉中期之后,竹木简的使用范围不断缩小。这是因为( )A.造纸术的改进 B.印刷术的发明使用 C.西汉王朝灭亡 D.文字书写方式改变26.中华传统医学认为:“上工治未病,中工治欲病,下工治已病”。中国古代提出“治未病”思想的是( )A.黄帝 B.华佗C.扁鹊 D.张仲景27.《后汉书·华佗传》记载:“佗创五禽之戏,……亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。”华佗的贡献还包括( )A.编写《伤寒杂病论》 B.发明麻沸散 C.编订《授时历》 D.著《本草纲目》28.司马迁曾说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神令后人敬仰。司马迁的伟大成就是撰写了( )A.《史记》 B.《氾胜之书》 C.《汉书》 D.《齐民要术》29.《典略》记载,“太平道者,师持九节杖,为符祝,教病人叩头思过,因以符水饮之。得病或日浅而愈者,则云此人信道,其或不愈,则为不信道。”太平道的创建人是( )A.张仲景 B.张衡 C.张陵 D.张角30.某老师在上课时列举了“造纸术的发明”“张仲景和华佗”“历史巨著《史记》”“道教和佛教”等史实。这些史实共同反映了( )A.中国的四大发明 B.两汉的科技和文化 C.东汉的医学成就 D.魏晋南北朝的科技二、综合题(本大题共3小题,31小题14分,32小题14分,33小题12分,共40分)31.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:由于秦朝残暴统治和秦末战乱,社会生产遭到严重破坏,当时的皇帝不得不想办法处理好如何恢复和发展社会生产,巩固新王朝的问题,以此作为主要的政策制定方向。——摘编自《中国历史》七年级上册材料二;为了巩固政权和稳定社会局势,他(汉高祖)下令“兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力……鼓励人民致力农业生产;采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。 ——摘编自《中国历史》七年级上册材料三 汉文帝和汉景帝注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑、并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期、重视“以德化民”,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 ——摘编自《中国历史》七年级上册(1)根据材料一,指出西汉初期社会生产遭到严重破坏的原因是什么?根据材料一,指出汉初统治者的首要问题是什么?(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉初统治者采取了什么样的政策?根据材料二指出汉初统治者采取这种政策的目的是什么?(4分)(3)比较材料二、材料三,汉高祖、汉文帝、汉景帝统治措施的相同之处。历史上把材料三时期的统治局面称为什么?(6分)32.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾。——改编自凤凰网根据材料一,指出西汉时期出现了什么问题?结合所学知识,回答汉武帝用何种方法来解决问题的?(6分)材料二:“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并用。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”(2)材料二中为实现思想上统一,董仲舒向汉武帝提出什么建议?该建议有什么影响?(4分)材料三:汉初,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营也大都掌握在豪强手中,社会上出现许多富商大贾,严重影响国家经济的健康发展。为了有效地维系大一统,汉武帝大刀阔斧,采取了一系列措施。(3)在经济方面,“为了有效地维系大一统”,汉武帝怎样加强国家对经济的管理?(4分)33.(12分)“一带一路”传承古代丝绸之路,融通古今,连接中外,发展了与沿线国家的经济合作伙伴关系。阅读材料,完成下列要求。材料一:初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。——《汉书﹒张骞传》(1)材料一反映的是什么历史事件?这一历史事件在当时产生了怎样的影响? (4分)材料二:踏着悠长的驼铃声。一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器、茶叶去了。驮着造纸术、冶铁术去了,穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驮着皮毛、石榴、黄瓜来了,驮着佛经、乐器来了。(2)根据材料二,写出丝绸之路的起止点分别是哪里?这条路有哪些历史影响?(6分)(3)结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路,谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。(2分)2025-2026学年度七年级历史上册阶段检测参考答案一、选择题(每题2分,共60分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C A D D B B A A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D A B D D A C C B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 A C A C A D B A D B31.(14分)(1)答:原因:秦朝残暴统治和秦末战乱。(2分)问题:如何恢复和发展社会生产巩固新王朝。(2分)(2)答:政策:休养生息。(2分)目的:巩固政权和稳定社会局势(2分)(3)答:相同:都重视发展农业(或以农为本);都减轻赋税和徭役。(4分)局面:文景之治。(2分)32.(14分)(1)答:问题:诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。(4分)方法:汉武帝实行推恩,加强中央对地方控制(2分)(2)答:建议:尊崇儒术(2分)影响:使儒家忠君守礼思想成为大一统政权精神支柱(2分)(3)答:措施:统一铸造五铢钱、实行盐铁专卖,平抑物价。(任意两点即可,4分)33.(12分)(1)答:事件:张骞通西域。(2分)影响:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。(2分)(2)答:起点:长安(西安),终点:大秦与北非。(2分)影响:丝绸之路对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到很大的促进作用。(4分)(3)答:感想:“一带一路”是实践基础上的创新,这种创新是社会发展和变革的先导;“一带一路”传承古代丝绸之路,融通古今,连接中外,发展了与沿线国家的经济合作伙伴关系。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025-2026学年度七年级历史上册阶段检测.docx 2025-2026学年度七年级历史上册阶段检测参考答案.docx