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七年级形成性测试地理试卷
一、单项选择（每题2分，共20分）
图为“四大洲人口出生率和死亡率统计图”和“地球在呻吟”漫画，读图完成下面小题。
1．图示四大洲中，人口自然增长率最低的是（ ）
A．非洲 B．北美 C．亚洲 D．欧洲
2．读图推测，欧洲人口增长带来的影响是（ ）
①社会、经济发展压力大 ②居民就业、教育等问题突出 ③劳动力短缺 ④人口老龄化严重
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．应对漫画中出现的问题，下列做法正确的是（ ）
A．把草地变为耕地，增加粮食产量 B.大量抽取地下水，提高利用效率
C．控制人口增长速度，提高人口素质 D.减少森林面积，扩大城市建设用地
某学校地理兴趣小组设计并进行了下图所示实验，以此来研究气候变化规律。读图完成下面小题。
4. 这个实验可以证明（ ）
A. 纬度位置能影响气温 B. 地形与地势能影响气温
C. 海陆位置能影响气温 D. 海陆位置能影响降水
5. 下列现实生活中的现象，可以用个实验揭示的原理说明的是（ ）
①深居内陆的新疆，早晚气温差异大，着装具有“早穿皮袄午穿纱”的特点
②“世界屋脊”——青藏高原虽然纬度较低，依然成为中国夏季气温最低的地区
③地处沿海的威海是著名夏季避暑胜地 ④7、8月北京夏日炎炎，北冰洋依然冰天雪地
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
表为“某城市5月30日—6月2日天气状况表”。完成下面小题。
日期 5月30日 5月31日 6月1日 6月2日
天气状况 19-22℃ 19-25℃ 16-28℃ 17-27℃
空气质量状况 40 55 58 120
6．6月1日的天气状况是（ ）
A．阴19-25℃ B．阴16-28℃ C．小雨19-22℃ D．多云16-28℃
7．这几日，空气质量状况最优的是（ ）
A．5月30日 B．5月31日 C．6月1日 D．6月2日
8．空气质量与我们的身体健康密切相关。下列措施有利于提高空气质量的是（ ）
A．砍伐树木开荒种地 B．禁止燃放烟花爆竹 C．焚烧秸秆用来肥田 D．鼓励开私家车出行
降雨是降水的主要形式。降雨的成因多种多样，读降水示意图（下图），完成下面小题。
9．结合图示信息分析，下列说法正确的是（ ）
A．A为背风坡 B．B为迎风坡
C．A地气温比B地气温低 D．地形会影响降水在空间上的分布
10．按照降水形成原因分类，上图降雨类型属于（ ）
A．台风雨 B．地形雨 C．锋面雨 D．对流雨
二、综合题（共20分）
11．某地理兴趣小组拟探究世界的人口特点，请你共同完成探究过程。（6分）
（1）世界的人口分布不均匀。图1中人口稠密区A为欧洲西部，B为亚洲东部。两地区海陆位置分布的共同点是： 。
（2）读图2，分布在海拔 米以下的人口占世界人口的比例最高，图1中的C处是世界最大的平原 平原，平原地形多是人口稠密区，但该地气候过于湿热人口分布 （稠密/稀疏）。
（3）读图3，从纬度位置分析，世界人口集中主要分布在 半球的 （中低/中高）纬度。
12．读图，回答下列问题。（6分）

(1)图甲序号的所在地中，黄种人的故乡是 地，黑种人的故乡是 地。（2分）
(2)图甲中序号③所在地主要是 种人，使用的语言主要是 ,主要信仰 ,他们的宗教活动在图乙中的 处进行(填字母)。
13．探究性学习是地理学习的重要方式。结合图文材料尝试完成下面的地理探究活动。（3分）
探究主题：环境对聚落的形成与发展的影响
（一）探究过程
探究材料一：“聚”和“落”的甲骨文解释（图1）；某地聚落分布同图（图2）
(1)结合图中“聚”和“落”的甲骨文解释，分析图2中ABC三个聚落分布的共同特点是 。
探究二：气候与聚落形成和发展的关系
(2)气候对聚落的建筑影响明显，下图为北冰洋沿岸因纽特人居住的冰屋，冰屋低矮无窗是为了适应当地气候 的特点。
(3)其他环境也会对聚落的形成与发展产生影响。例如，从图中的“聚落的发展演变过程图”可以看出：影响该地聚落形态变化的主要因素是 条件。
14.《黄帝内经》云：“冬三月，此谓闭藏……去寒就温（远离寒冷之地，靠近温暖之所）……此冬气之应，养藏之道也”。读世界1月气温分布图和世界1月适宜避寒区示意图，完成下列问题。（5分）
(1)读图1可知，图中等温线大致沿 （填“东西”或“南北”）方向延伸，主要影响因素是 ，北半球同纬度地区的陆地比海洋气温 （填“高”或“低”），影响因素是 。
(2)图示非适宜避寒区的民居为了达到避寒效果，墙壁厚度呈现出自西向东越来越厚的现象，造成此现象的原因是 。

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