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七年级历史上学期期末模拟练习题（二）
一、单选题（本大题共16小题）
1．数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中①处是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡居民
2．下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是(　　)
①打制石器
②铁农具
③磨制石器
④青铜器
A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．①④③②
3．“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫驩兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（ ）
A．禅让制“选贤举能” B．“公天下”推行困难
C．世袭制逐渐确立 D．分封制开始流行
4．人们都说“故土难离”。但是商朝前期由于战乱、环境变化等因素的影响，曾几次迁都，直到一位商王迁都到殷，都城才保持了相对的稳定。这位商王是(　　)
A．启　　B．汤　　C．盘庚　　D．纣
5．春秋时期，晋国常与周边戎狄等发生冲突。为了消除边患、晋国大臣魏绛向国君提出“和戎”主张。他指出，与戎狄和好会有多方面的利益。最终国君被说服，命魏绛与周边戎狄订立盟约，和睦相处。这一变化
A．缓和了阶级矛盾 B．促进了民族融合 C．加速了社会转型 D．造成了王室衰微
6．小明在学习历史时制作了下表。据此可知，他学习的主题是
时间 地点 参与诸侯国 概况
公元前354 前353年 桂陵 齐、魏 齐军围挑救赵， 大败魏军
公元前341年 马陵 齐、兆 齐军败魏军于马陵
公元前260年 长平 秦、赵 秦军坑杀赵国40多万降兵
A．西周政局动荡 B．齐国崛起之路 C．春秋争霸战争 D．战国策并战争
7．战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派。 “民为贵，社稷次之，君为轻”所反映的学派的经典著作是
A．《孟子》 B．《庄子》 C．《韩非子》 D．《孙子兵法》
8．战国时期已形成二十四节气，后世文人作品中多有体现。陆游曾在其诗中写到“春盘春酒年年好，试戴银旆判醉倒。今朝一岁大家添，不是人间偏我老”。该诗反映的节气是
A．立春 B．清明 C．夏至 D．冬至
9．年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序。秦统一中国的时间应该出现在下面年代尺的哪一段？（　　）
A．A B．B C．C D．D
10．“揭竿斩木”用以形容人民起义，这一成语典故源于（　　）
A．国人暴动 B．大泽乡起义
C．楚汉之争 D．黄巾起义
11．东汉刘秀重建汉政权，在位30余年间，社会呈现出较为安定繁荣的景象，历史上称为（ ）
A．百家争鸣 B．“贞观之治” C．“文景之治” D．“光武中兴”
12．在新疆阿克苏境内的遗址中，陆续发现“汉归义羌长印”（为汉政府发给羌族首领的官印）、“常宜之印”（常宜为汉代官职名）等文物，这些文物可用来印证汉代对西域的管辖。西汉朝廷管理西域的最高长官是（　　）
A．诸侯 B．丞相 C．西域都护 D．刺史
13．学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄。”此观点旨在强调（ ）
A．北方各族内迁带来灾难 B．胡汉矛盾阻碍社会转型
C．文明在阵痛交融中发展 D．北方各族文化更为先进
14．这是中国历史上一次以少胜多的著名战役，它使前秦很快土崩瓦解，东晋统治局面相对稳定。这次战役是（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
15．两晋南北朝时期，北方统治者大建寺庙、凿窟造像，使佛教石窟艺术达到了一个高潮。其中位于河南洛阳的代表性石窟是（ ）
A．云冈石窟 B．龙门石窟 C．敦煌莫高窟 D．麦积山石窟
16．历史活动课上，老师展示了“三国鼎立形势图”“西晋内迁少数民族分布 图”“东晋形势图”“北魏帝王出御图”等图片。据此判断，这节活动课研究的主题应该是
A．统一多民族封建国家的建立和巩固
B．早期国家与社会变革
C．三国两晋南北朝时期的科技与文化
D．政权分立与民族交融
二、材料题（本大题共4小题）
17．政治制度是稳定一个国家的基石，良好的政治制度能推动国家的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海， 拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政， 不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。
——摘编自北师大版历史教材
(1) 为巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。请写出材料一示意图中①处官职的职能。秦朝在地方上实行的制度对后世 产生了什么深远影响
(2) 结合所学知识，汉武帝为解决材料二中“封国内各自为政，不听天子 诏令”采纳了谁的建议 此外，为监视地方官吏和豪强还建 立了什么制度 综合上述材料，请你谈谈政治制度与国家发 展的关系。
18．阅读下列材料，回答问题。
材料 一 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政 治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，推 动了社会转型。其中，商鞅变法顺应历史潮流，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——摘编自《中外历史纲要(上)》
材料二
材料三 从西晋末年起，北方战乱连绵，中原人民涌向江南。南迁的士 族，大规模开垦土地，兴修水利多利用自然河道，随着早地作物和铁犁 牛耕的大量传入，不仅农业生产水平提高，纺织业、矿冶业、制瓷业以及 制茶、漆器等手工业也都有显著发展。
——摘编自赵常兴、安鲁《六朝移民与江南经济区的形成》
(1) 根据材料一，指出“商鞅变法”成功的主要原因。结合所学知识，指出商鞅变法中最能实现“强兵”目的的措施是什么。
(2) 请写出材料二汉代丝绸之路示意图中A 处的名称。结合所 学知识，这条道路的开通有何历史意义
(3) 材料三中“西晋末年，北方战乱”的典型事件是什么 当时南 方的哪一现象说明人口迁徙极大地推动了经济发展 结合 所学知识，指出出现这一经济现象的主要原因是什么。
19．阅读下列材料，回答问题。
材料一
学派 代表人物 主要思想
道家 老子 人们要顺应事物内在规律来行事；在政治上主张“_A_”
儒家 B 实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想
材料二 法家在争霸时期占上风，他们通过国家法律形式作为强硬手段，把国家意志全面渗透到社会中，实现国家对社会资源的全面控制，最终实现“富国强兵”，法家成为统一天下的成功者。
——摘编自韦庆远、柏桦《中国政治制度史》
材料三 秦用法术为政治指导，而汉初社会凋敝、百废待举，这时候黄老道术的“清静无为”之说，曾一度被统治者用作“休养生息”政策的依据。在社会逐渐复苏、走向繁荣之后，汉武帝罢黜百家、尊崇儒术的重大转折又发生了。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1) 请把材料一表格中的A、B两处空白补充完整。
(2) 根据材料二并结合所学知识，概括法家的政治主张。结合所学知识，指出百家争鸣在中国古代史上具有怎样的历史地位。
(3) 根据材料三，概括汉朝治理国家的主导思想发生了怎样的转变。这一变化对后世产生了什么深远影响
(4) 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。综上所述，你认为我们今天应该怎样对待传统文化
20．阅读下列材料，回答问题。
材料一 然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。
——《汉书·张骞传》
材料二
秦朝形势图
西汉形势图
材料三 魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢(树根)，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。其于制度，亦多所厘定。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
(1) 材料一中的“张骞凿空”指的是什么历史事件 他在“凿空”的路途中历尽坎坷，他的哪些优秀品质是我们应该学习和发扬的
(2) 根据材料二，指出西汉版图与秦朝相比最大的一处变化是什么。结合所学知识，指出出现这一变化的主要原因是什么
(3)根据材料三，概括孝文帝“迁都”对改革的作用。从民族关系的角度，概述这次改革的影响。综合上述材料，归纳历史上民族交往的方式有哪些。
参考答案
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】A
4．【答案】C　
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】A
9．【答案】A
10．【答案】B
11．【答案】D
12．【答案】C
13．【答案】C
14．【答案】D
15．【答案】B
16．【答案】D
17．【答案】(1)监察；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(2)主父偃；刺史制度；良好的政治制度可以推动国家的发展/合理的政治制度是国家发展的重要 保障。(只要体现出两者之间的关系，言之有理即可)
18．【答案】(1)顺应历史潮流；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。
(2)长安；丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到 了很大的促进作用。
(3)八王之乱；江南地区开发；北民南迁，带来了大量劳动力、先进的生产工具与生产技术。
19．【答案】(1)A：无为而治；B：孟子。
(2)主张：以法治国。
历史地位：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。
(3)转变：道家转变为儒家；
影响：使儒学成为封建正统思想，为历代王朝所推崇。
(4)怎样对待：弘扬优秀的传统文化；取其精华，去其糟粕；批判继承，古为今用。（言之有理即可）
20．【答案】(1)历史事件：张骞出使西域。
优秀品质：具有坚韧不拔、心胸开阔、信义待人、体魄健壮、性格开朗、富有开拓和冒险精神等优秀品质。
(2)变化：西域地区归属于汉朝版图。
原因：西域都护府的设立。
(3)作用：减少变革的阻力，利于改革的深入发展。
影响：促进了民族交融。
方式：和平交往、改革等。

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