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第四单元 和谐与梦想练习试题
1.(2025·山东滨州)2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动党的民族工作高质量发展。这是因为（ ）
①铸牢中华民族共同体意识有利于推动祖国繁荣发展
②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
③推进民族团结进步有利于民族关系更加融洽、社会更加和谐稳定
④我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.（2025·宁夏）2025 年 4 月 29 日，宁夏文旅市集在上海举办，以非遗、美酒、文创为媒，向世界讲述中华民族共同体故事。以下行为能体现积极践行铸牢中华民族共同体意识的是（ ）
①某同学在学习中遇到困难不气馁，相信“山重水复”后的“柳暗花明”
②某学校举办“石榴花开校园 籽籽同心向党”主题文化艺术节活动
③某同学在学校运动会期间，充分挖掘自身潜能，为班集体争取更多荣誉
④某多民族社区居民亲如一家，携手共建和美社区，绘就民族团结新画卷
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.(2025·四川泸州)回归祖国25年来，澳门生产总值从1999年的519亿澳门元增加到2024年的4033亿澳门元；逐步发展成为“一带一路”的重要国际枢纽，2023年输往“一带一路”共建国家的货值同比增长47.8%……澳门取得这些辉煌成就的原因是（ ）
①坚持“九二共识”，夯实了和平统一的基础 ②贯彻了“一国两制”，更好融入国家发展大局
③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
④在中央统一领导下实行高度自治赋予澳门发展活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4.(2025·新疆)“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’。”“台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。”这一立场表明（ ）
①我们坚决维护祖国统一和领土完整 ②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
③世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国 ④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.（2025·四川绵阳）在中国共产党的领导下，中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列能体现新时代以来我国走向强起来的图片是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6.(2025·四川巴中)中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（ ）
①就是要实现主导世界发展的大国梦 ②必须弘扬中国精神，凝聚中国力量
③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7.(2025·四川宜宾)九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言（见下图）,你推断该活动的中心议题是（ ）
A．走绿色发展道路，共筑生命家园 B．弘扬科学家精神，开发创造潜力
C．激发民族自豪感，做自信中国人 D．坚持可持续发展，经济成果显著
8.(2025·江苏宿迁)2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结，作为青年学生要（ ）
①坚持民族平等原则 ②消除民族文化差异 ③发展民族地方经济 ④尊重不同民族风俗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9.(2025·山西)以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出（ ）
A．我国是世界上最大的发展中国家
B．我国统筹推进“五位一体”总体布局
C．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
D．进入新时代，我国经济建设不断取得新成就
10.(2025·黑龙江)某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ）
①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。
②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。
③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。
④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11.(2025·河南)习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底
③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想
④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12.（2025·贵州铜仁）千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求小康社会、过幸福生活的社会梦想。新时代新征程，我们正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。这里的“第二个百年奋斗目标”是指（ ）
A．把我国全面建成小康社会 B．全面建成社会主义法治国家
C．基本实现社会主义现代化 D．全面建成社会主义现代化强国
13.（2025·江西） 行走于赣鄱大地，无论是百姓生活，还是文旅新韵，都呈现出醉人心魄的万千气象。
【绘幸福·共享美好生活】走进江西大街小巷，处处皆是幸福图景。
图景一 某村委会搭建“邻里小院”“民情议事亭”等协商议事平台，经常就群众身边急难愁盼问题征求意见和建议。大家你一言、我一语，为持续建设幸福家园建言献策。 图景二 暮色街巷中，维吾尔族小伙的新疆烤馕飘出缕缕焦香：校园长廊间，各民族孩童追逐嬉闹的身影与书声交融成画…在这里，各民族同胞共同编织着“此心安处是吾乡”的幸福图景。
运用所学，解读上述图景中的幸福密码。
14.2025·云南）【讲好云南故事厚植家国情怀】
云南省牢记习近平总书记嘱托，把一件件实事办好，让“有一种叫云南的生活”成为人民群众实实在在的生活写照。
云岭大地的发展变化，“数”说着“有一种叫云南的生活”的时代特征
(1)上述图表分别反映了哪些信息？
云南光荣厚重的革命传统，诠释着“有一种叫云南的生活”守正向上的引领力
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。云南各族人民为抗日战争胜利作出了重大贡献。
(2)某中学开展“缅怀抗战英烈，发扬抗战精神”主题探究活动，请你参与其中。
历史回顾
资料1：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，云南地方党组织领导成立了许多群众性的抗日救亡团体和组织，增强了云南各族人民群众的凝聚力。
资料2：云南各族人民排除万难，积极修筑滇缅公路，扩建和新建机场，始终保证了对外通道的畅通；42万云南子弟参军参战，无数云南将士血洒疆场，谱写了可歌可泣的英雄史诗。
任务探究
任务1：结合资料，运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作出重大贡献的原因。
任务2：在生活中，我们应怎样继承优良革命传统，厚植家国情怀？
云南独具魅力的优秀传统文化，成为了“有一种叫云南的生活”的核心特质之一
截至2025年3月，云南省传统村落总数位列全国第一。云南红河阿者科村成功入选2024年世界“最佳旅游乡村”。
初春时节，小芸和家人踏访阿者科村，采集到以下镜头。
镜头一：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧。
镜头二：火塘边，老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，让美德流淌在一代代村民的日常生活中。
镜头三：古老的蘑菇房里，年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，让这些传统文化焕发新的生机。
（3）运用所学知识，从以上三个镜头中分别总结阿者科村的成功经验。
“有一种叫云南的生活”，归根到底是老百姓的美好生活
答好“美好生活在云南”的时代考卷，既是党和政府的职责，也是每个青少年的责任。
(4)某网站正在开展“全力构建‘样样好’的云南美好生活网络话题留言活动。请你从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。
要求：价值观正确，条理清晰，学科术语使用规范。
具体问题：_______________________________________________________________________________________ 解决措施：_______________________________________________________________________________________
参考答案
1-5 ACCAD 6-10 CCBDC 11-12 AD 13.答：①坚持基层群众自治制度，发扬协商民主的优势，维护人民群众的权益。 ②坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 ③坚持民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识 ④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ⑤形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。 14.（1）图1:2022-2024年云南省城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在。 图2:2022-2024年云南省有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。 任务1：①坚持中国共产党的正确领导；②各族人民群众的支持；③以爱国主义为核心的民族精神激励云南子弟奋勇抗敌。 任务2:传承做法:①学习抗战历史，弘扬爱国主义精神;②参与爱国活动，如纪念英烈、参观纪念馆。③践行责任担当，将个人成长与国家发展结合。 ①镜头一:坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。 ②镜头二:传承传统美德，通过故事教育村民。 ③镜头三:利用新媒体传播传统文化，推动文化创新。 示例(交通):具体问题:偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全。 解决措施:政府加大财政投入，定期修建和维修公路。九上 第四单元 和谐与梦想复习提纲
思维导图：构建知识框架
二．夯基 --考点梳理
考点1.促进民族团结
考点内容 易错提醒
民族分布特点 大杂居、小聚居、交错居住 1.虽然我们维护民族团结，加快民族地区发展，但各民族之间的差异不能消除，我们应该尊重各民族之间的差异。 2.注意区分处理民族关系的方针和社会主义民族关系
★处理民族关系的方针 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
★民族制度 民族区域自治制度（基本政治制度）
★社会主义民族关系 平等、团结、互助、和谐
民族平等的表现 ①社会地位平等：在我国，各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 ②法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
★维护民族团结的原因和措施 原因 加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心。 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。 维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
措施 筑牢中华民族共同体意识。 各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗。 尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。 依法同破坏民族团结的言行作斗争。
加快民族地区发展的原因和措施 原因 这是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展 保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。 没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
措施 政治上：坚持和完善民族区域自治制度，保证少数民族当家作主。 经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展（如：推动西部大开放战略、实施兴边富民行动、扶贫......） 民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险。 文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流
拓展： 少数民族地区发展取得成就的原因 坚持了中国共产党的正确领导。 实行了民族区域自治制度。 坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 国家对少数民族地区的大力扶持。 少数民族地区人民的共同努力。 坚持改革开放，以经济建设为中心。等
考点2.维护祖国统一
考点内容 易错题醒
反对分裂的原因和措施 原因 ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 ②维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 ③一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将收到法律制裁。 国家安全是安邦定国的基石。 （注意区分：教育是民族振兴、社会进步的基石。）
★措施 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 反对分裂，就要维护国家安全。
“一国两制”的基本内容和意义 内容 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 特别行政区的高度自治 民族区域自治 完全独立自治
意义 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的 一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。②香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。③香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
如何保持香港、澳门的繁荣稳定？ 保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针；★ 坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则 落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定 坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好的融入国家发展大局。
★解决台湾问题，实现祖国完全统一的原因和措施 原因 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。 两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。 1.台湾问题是祖国统一问题，不是民族问题。 ★2.中华文化是两岸同胞沟通交流的精神纽带。 ★3.两岸关系和平发展的政治基础是一个中国原则。
措施 ★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 ★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 两岸同胞要共同弘扬中华文化 深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。
★本课易错点、易混点、常考点：民族区域自治制度与“一国两制”的区别
内容 适用范围 目的 权限
民族区域自治制度 少数民族聚居地区 解决民族问题 民族自治
一国两制 港、澳、台地区 解决国家统一问题 高度自治
考点 3.中国梦
考点内容
中国梦 ★内涵 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
重要性 （为什么要实现中国梦？） 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿; 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向; 指明了全国各族人民共同的奋斗目标; 体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
★做法（如何实现中国梦？） ①必须坚持中国共产党的领导；②必须走中国道路； ③必须弘扬中国精神；④必须凝聚中国力量。
“五位一体” 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
“四个全面” ①全面建设社会主义现代化国家 ②全面深化改革 ③全面依法治国 ④全面从严治党
★新发展理念 创新、协调、绿色、开放、共享
★中国道路 即中国特色社会主义道路。
★中国精神 即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
★中国力量 就是全国各族人民大团结的力量。
考点 4.中国特色社会主义新时代
考点内容
新时代，我国新的历史方位 中国特色社会主义进入了新时代。（2012年党的十八大）
中国特色社会主义进入新时代的意义 对中华民族来说：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 对科学社会主义来说：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； 对世界来说：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
★新时代中国特色社会主义指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
注意：1.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果。 2.中国特色社会主义理论体系，不含马克思列宁主义、毛泽东思想。
新时代，新的征程是什么？ 我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
“两个一百年”奋斗目标 时间 目标
第一个百年 （建党一百年） 1921年——2021年 全面建成小康社会。（已实现）
第二个百年 （建国一百年） 1949年——本世纪中叶 全面建成社会主义现代化强国
★全面建成社会主义现代化强国，总体战略安排分两步走 第一步 从2020年到2035年 基本实现社会主义现代化。
第二步 从2035年到本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（或全面建成社会主义现代化强国）
中国式现代化 特征：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化；中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
本质要求：①坚持中国共产党领导，②坚持中国特色社会主义，③实现高质量发展，④发展全过程人民民主，⑤丰富人民精神世界，⑥实现全体人民共同富裕，⑦促进人与自然和谐共生，⑧推动构建人类命运共同体，⑨创造人类文明新形态。
中国共产党的伟大建党精神是什么？ ①坚持真理、坚守理想， ②践行初心、担当使命， ③不怕牺牲、英勇斗争， ④对党忠诚、不负人民
考点 5.自信的中国人
考点内容
★自信中国人的表现 ①对国家有认同；②对文化有底气；③对发展有信心。
中国自信、民族自信的根本所在（或：根本原因、根源）及来源分别是什么？ ★ 根本原因 ①中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路； ②形成了中国特色社会主义理论体系； ③确立了中国特色社会主义制度； ④发展了中国特色社会主义文化。
来源 在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信
★如何做自信的中国人？ 自信的中国人要对国家有认同，对发展有信心，对文化有底气。 要培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态； 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍； 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（“四个自信”）。
三．本单元核心观点
核心观点
处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 我国经济和社会发展的第二个百年奋斗目标：到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 中国精神是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 做自信的中国人要对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。(共40张PPT)
第四单元
和谐与梦想
@ 九上 道德与法治 一轮复习
思维导图：构建知识框架
第四单元
和谐与梦想
第七课 中华一家亲
第八课 中国人
中国梦
民族团结
祖国统一
民族分布特点
民族政策
基本政治制度
处理民族关系的方针
民族关系
民族平等的含义
维护民族团结的原因
加快民族地区发展的措施
反对分裂
原因措施
“一国两制”
内容意义
解决台湾问题，实现祖国完全统一的原因和措施
怎样维护民族团结？
怎样实现国家统一？
前提
怎样实现中国梦？
中国梦
含义、内涵
重要性
圆梦的措施
党的领导
中国道路
中国精神
中国力量
新时代、新征程
新的历史方位
进入新时代的意义
新时代的指导思想
新时代的总体战略安排
自信的中国人
表现
根源
措施
社会建设
思维导图：构建知识框架
第四单元
和谐与梦想
第七课 中华一家亲
民族团结
祖国统一
各民族分布格局: 大杂居、小聚居、交错居住民
族制度: 民族区域自治制度
民族关系: 平等团结互助和谐
处理民族关系的方针: 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
加强和巩固民族团结的原因
中华民族的最高利益
每个公民的神圣职责和光荣义务
加快民族地区发展的措施
经济：加大对民族地区的支持力度
民生：发展教育，实施就业政策，健全基本养老、基本医疗保险制度
文化：扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作
反对分裂
原因
维护国家统一、国家主权和领土完整
反对一切形式的民族分裂活动
树立总体国家安全观
措施
“一国两制”
内容：
地位：
意义：
实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
“一个国家，两种制度”
保持香港、澳门长期繁荣稳定
解决台湾问实现祖题，国完全统一
原因
措施
全体中华儿女的共同愿望，中华民族根本利益所在
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
基本方针:“和平统一、一国两制”
政治基础:一个中国原则
深化两岸融合发展，壮大中华民族经济
两岸同胞要共同弘扬中华文化
多走动、多交流、多沟通
思维导图：构建知识框架
第四单元
和谐与梦想
第八课 中国人
中国梦
中国梦
中国特色社会主义新时代
自信的中国人
内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福
做法
必须坚持中国共产党的领导；
必须走中国道路；
必须弘扬中国精神；
必须凝聚中国力量。
“两个一百年”奋斗目标
建党一百年时（1921-2021），全面建成小康社会。（已实现）
新中国成立一百年时（1949-到21世纪中叶），全面建成社会主义现代化强国
全面建成社会主义现代化强国总的战略安排
从2020年到2035年基本实现社会主义现代化。
从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
新时代中国特色社会主义指导思想
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
中国自信、民族自信的根本所在
开辟了中国特色社会主义道路；形成了中国特色社会主义理论体系；
确立了中国特色社会主义制度；发展了中国特色社会主义文化。
表现:对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
既要胸怀理想、又要求真务实，既要满怀激情、又要锲而不舍
坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
做法
考点梳理
考点1.促进民族团结
考点内容 易错提醒
民族分布特点
处理民族关系的方针 民族制度 社会主义民族关系 民族平等的表现 大杂居、小聚居、交错居住
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
民族区域自治制度（基本政治制度）
平等、团结、互助、和谐
1.虽然我们维护民族团结，加快民族地区发展，但各民族之间的差异不能消除，我们应该尊重各民族之间的差异。
2.注意区分处理民族关系的方针和社会主义民族关系
①社会地位平等：在我国，各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。
②法律地位平等：各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
课标链接：了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。（法治教育）
考点梳理
考点内容 维护民族团结的原因和措施 原因
措施
考点1.促进民族团结
加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。
我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心。
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，伟大的祖国才能繁荣发展。
维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
筑牢中华民族共同体意识。
各族人民手足相亲、守望相助、齐心奋斗。
尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
依法同破坏民族团结的言行作斗争。
考点梳理
考点内容 加快民族地区发展的原因和措施 原因
措施
这是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展 保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。
没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
考点1.促进民族团结
政治上：坚持和完善民族区域自治制度，保证少数民族当家作主。
经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展（如：推动西部大开放战略、实施兴边富民行动、扶贫......）
民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险。
文化方面：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流
考点梳理
考点内容 拓展： 少数民族地区发展取得成就的原因
坚持了中国共产党的正确领导。
实行了民族区域自治制度。
坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
国家对少数民族地区的大力扶持。
少数民族地区人民的共同努力。
坚持改革开放，以经济建设为中心。等
课标链接
考点2.维护祖国统一
1.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维
护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全。（法治教育）
2.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统
一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。（法治教育）
考点梳理
考点2.维护祖国统一
考点内容 易错提醒
维护国家统一，反对分裂的原因和措施 原因
措施 ①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
②维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
③一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将收到法律制裁。
反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
反对分裂，就要维护国家安全。
国家安全是安邦定国的基石。
（注意区分：教育是民族振兴、社会进步的基石。）
考点梳理
考点2.维护祖国统一
考点内容 易错提醒
“一国两制”的基本内容和意义 内容
意义 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
特别行政区的高度自治
民族区域自治
完全独立自治
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考点2.维护祖国统一
考点内容 如何保持香港、澳门的繁荣稳定？
保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针；
坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则
落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定
坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好的融入国家发展大局。
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考点2.维护祖国统一
考点内容 易错提醒
解决台湾问题，实现祖国完全统一的原因和措施 原因
措施 解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
两岸同胞要共同弘扬中华文化
深化两岸融合发展，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。
两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。
1.台湾问题是祖国统一问题，不是民族问题。
2.中华文化是两岸同胞沟通交流的精神纽带。
3.两岸关系和平发展的政治基础是一个中国原则。
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考点 3.中国梦
考点内容 中国梦 内涵
重要性 （为什么要实现中国梦？）
做法（如何实现中国梦？）
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;
揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;
指明了全国各族人民共同的奋斗目标;
体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。
课标链接：知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。（国情教育）
必须坚持中国共产党的领导； ②必须走中国道路；
必须弘扬中国精神； ④必须凝聚中国力量。
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考点 3.中国梦
考点内容 “五位一体”
“四个全面”
新发展理念
中国道路
中国精神
中国力量
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
富强
民主
文明
和谐
美丽
①全面建设社会主义现代化国家
②全面深化改革 ③全面依法治国 ④全面从严治党
创新、协调、绿色、开放、共享
即中国特色社会主义道路。
即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
就是全国各族人民大团结的力量。
课标链接
考点 4.中国特色社会主义新时代
1.理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。（革命传统教育）
3.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，中国社会的主要矛盾发
生了新变化，理解中国发展的历史方位。（国情教育）
2.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义
的伟大成就，中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。（革命传统教育）
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考点内容 易错提醒
新时代，我国新的历史方位
中国特色社会主义进入新时代的意义 新时代中国特色社会主义指导思想 中国特色社会主义进入了新时代。（2012年党的十八大）
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果。
2.中国特色社会主义理论体系，不含马克思列宁主义、毛泽东思想。
考点 4.中国特色社会主义新时代
对中华民族来说：意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；
对科学社会主义来说：意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；
对世界来说：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
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考点内容 新时代，新的征程是什么？ “两个一百年”奋斗目标 时间 目标
第一个百年（建党一百年）
第二个百年（建国一百年）
全面建成社会主义现代化强国，总体战略安排分两步走 第一步
第二步
从2020年到2035年
基本实现社会主义现代化。
从2035年到本世纪中叶
把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（或全面建成社会主义现代化强国）
1921年——2021年
1949年——21世纪中叶
全面建成小康社会。（已实现）
全面建成社会主义现代化强国
我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
考点 4.中国特色社会主义新时代
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考点内容 中国式现代化 特征 （什么是中国式现代化？）
本质要求 （如何实现中国式现代化？）
——中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。
——中国式现代化是人口规模巨大的现代化。
——中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。
——中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。
——中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。
——中国式现代化是走和平发展道路的现代化。
①坚持中国共产党领导，②坚持中国特色社会主义，③实现高质量发展，④发展全过程人民民主，⑤丰富人民精神世界，⑥实现全体人民共同富裕，⑦促进人与自然和谐共生，⑧推动构建人类命运共同体，⑨创造人类文明新形态。
考点 4.中国特色社会主义新时代
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考点 4.中国特色社会主义新时代
考点内容 中国共产党的伟大建党精神是什么？
坚持真理、坚守理想，
践行初心、担当使命，
不怕牺牲、英勇斗争，
对党忠诚、不负人民。
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考点 5.自信的中国人
考点内容 自信中国人的表现 中国自信、民族自信的根本所在（或：根本原因）及来源分别是什么？ 根本原因
来源
如何做自信的中国人？
①对国家有认同；②对文化有底气；③对发展有信心。
①中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系；③确立了中国特色社会主义制度；④发展了中国特色社会主义文化。
在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信
自信的中国人要对国家有认同，对发展有信心，对文化有底气。
要培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；
既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍；
坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信（“四个自信”）。
本单元核心观点
核心观点
处理民族关系的方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
我国经济和社会发展的第二个百年奋斗目标：到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
本单元核心观点
核心观点
中国精神是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。
中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
做自信的中国人要对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
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1.(2025·山东滨州)2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动党的民族工作高质量发展。这是因为（ ）
①铸牢中华民族共同体意识有利于推动祖国繁荣发展
②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
③推进民族团结进步有利于民族关系更加融洽、社会更加和谐稳定
④我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
②“和平统一、一国两制”针对的是国家统一问题，
而题干聚焦的是民族团结进步事业，故②不符合题意
④:我国社会主义民族关系是“平等团结互助和谐”；“民族平等、民族团结和各民族共同繁荣”是处理民族关系的方针，故④说法错误;
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2.（2025·宁夏）2025 年 4 月 29 日，宁夏文旅市集在上海举办，以非遗、美酒、文创为媒，向世界讲述中华民族共同体故事。以下行为能体现积极践行铸牢中华民族共同体意识的是（ ）
①某同学在学习中遇到困难不气馁，相信“山重水复”后的“柳暗花明”
②某学校举办“石榴花开校园 籽籽同心向党”主题文化艺术节活动
③某同学在学校运动会期间，充分挖掘自身潜能，为班集体争取更多荣誉
④某多民族社区居民亲如一家，携手共建和美社区，绘就民族团结新画卷
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
①描述个人学习中的坚持，属于个人品质，与民族团结无关
②石榴花开”“籽籽同心”直接体现民族团结主题
③强调班级荣誉，属于小集体范畴，未涉及民族关系
考点检测
3.(2025·四川泸州)回归祖国25年来，澳门生产总值从1999年的519亿澳门元增加到2024年的4033亿澳门元；逐步发展成为“一带一路”的重要国际枢纽，2023年输往“一带一路”共建国家的货值同比增长47.8%……澳门取得这些辉煌成就的原因是（ ）
①坚持“九二共识”，夯实了和平统一的基础
②贯彻了“一国两制”，更好融入国家发展大局
③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度
④在中央统一领导下实行高度自治赋予澳门发展活力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
“九二共识”是1992年大陆与台湾地区达成的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，与澳门问题无关，故①不符合题意;
民族区域自治制度是在少数民族聚居地区实行的基本政治制度，而澳门实行的是“一国两制”下的高度自治，二者适用范围不同，故③不符合题意;
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4.(2025·新疆)“台湾地区在联合国的唯一称谓就是‘中国台湾省’。”“台湾从来不是一个国家，过去不是，今后更绝无可能。”这一立场表明（ ）
①我们坚决维护祖国统一和领土完整
②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分
③世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国
④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的政治基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
解决台湾问题的政治基础是“一个中国原则”，而“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针和最佳方式，故④说法错误;
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5.（2025·四川绵阳）在中国共产党的领导下，中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列能体现新时代以来我国走向强起来的图片是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
①中华人民共和国成立于1949年，标志着中国人民"站起来"，属于社会主义革命和建设时期，并非新时代，故①不符合题意;
②深圳设立经济特区是1980年，属于改革开放初期，是"富起来"的重要举措，属于改革开放和社会主义现代化建设新时期，并非新时代,故②不符合题意;
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6.(2025·四川巴中)中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。关于中国梦，下面理解正确的是（ ）
①就是要实现主导世界发展的大国梦
②必须弘扬中国精神，凝聚中国力量
③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
④我国已实现全面建成社会主义现代化的强国梦
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
中国促进世界的发展，而不是主导世界发展，①说法错误，
强国梦还没有实现，④说法错误;
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7.(2025·四川宜宾)九年级（1）班开展议题式学习活动，同学们纷纷围绕议题进行发言。根据以下同学的发言（见下图）,你推断该活动的中心议题是（ ）
A．走绿色发展道路，共筑生命家园 B．弘扬科学家精神，开发创造潜力
C．激发民族自豪感，做自信中国人 D．坚持可持续发展，经济成果显著
C
考点检测
8.(2025·江苏宿迁)2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。推进中华民族共同体建设，巩固发展中华民族大团结，作为青年学生要（ ）
①坚持民族平等原则
②消除民族文化差异
③发展民族地方经济
④尊重不同民族风俗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
民族文化差异应得到尊重，而非消除，故②说法错误;
发展民族地方经济主要是政府和社会责任，并非青年学生的直接职责。
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9.(2025·山西)以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出（ ）
A．我国是世界上最大的发展中国家
B．我国统筹推进“五位一体”总体布局
C．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
D．进入新时代，我国经济建设不断取得新成就
D
ABC在题意中没有体现意;
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10.(2025·黑龙江)某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ）
①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。
②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。
③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。
④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
表述片面
考点检测
11.(2025·河南)习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想
②团结带领人民将全面深化改革进行到底
③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想
④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
党的最高理想是实现共产主义，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故③说法错误
中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕不是同时富裕，故④说法错误。
12.（2025·贵州铜仁）千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求小康社会、过幸福生活的社会梦想。新时代新征程，我们正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。这里的“第二个百年奋斗目标”是指（ ）
A．把我国全面建成小康社会
B．全面建成社会主义法治国家
C．基本实现社会主义现代化
D．全面建成社会主义现代化强国
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D
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13.（2025·江西） 行走于赣鄱大地，无论是百姓生活，还是文旅新韵，都呈现出醉人心魄的万千气象。
【绘幸福·共享美好生活】走进江西大街小巷，处处皆是幸福图景。
图景一 某村委会搭建“邻里小院”“民情议事亭”等协商议事平台，经常就群众身边急难愁盼问题征求意见和建议。大家你一言、我一语，为持续建设幸福家园建言献策。 图景二
暮色街巷中，维吾尔族小伙的新疆烤馕飘出缕缕焦香：校园长廊间，各民族孩童追逐嬉闹的身影与书声交融成画…在这里，各民族同胞共同编织着“此心安处是吾乡”的幸福图景。
运用所学，解读上述图景中的幸福密码。
①坚持基层群众自治制度，发扬协商民主的优势，维护人民群众的权益。
②坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。
③坚持民族区域自治制度，铸牢中华民族共同体意识
④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。
⑤形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
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14.（2025·云南）【讲好云南故事厚植家国情怀】
云南省牢记习近平总书记嘱托，把一件件实事办好，让“有一种叫云南的生活”成为人民群众实实在在的生活写照。
云岭大地的发展变化，“数”说着“有一种叫云南的生活”的时代特征
(1)上述图表分别反映了哪些信息？
图1:2022-2024年云南省城乡居民收入持续增长，但城乡差距仍存在。
图2:2022-2024年云南省有效发明专利数上升，科技创新能力增强，但国家级创新平台和高新技术企业数量不足。
考点检测
云南光荣厚重的革命传统，诠释着“有一种叫云南的生活”守正向上的引领力
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。云南各族人民为抗日战争胜利作出了重大贡献。
(2)某中学开展“缅怀抗战英烈，发扬抗战精神”主题探究活动，请你参与其中。
历史回顾
资料1：在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，云南地方党组织领导成立了许多群众性的抗日救亡团体和组织，增强了云南各族人民群众的凝聚力。
资料2：云南各族人民排除万难，积极修筑滇缅公路，扩建和新建机场，始终保证了对外通道的畅通；42万云南子弟参军参战，无数云南将士血洒疆场，谱写了可歌可泣的英雄史诗。
任务探究
任务1：结合资料，运用所学知识分析云南能为抗日战争胜利作出重大贡献的原因。
任务2：在生活中，我们应怎样继承优良革命传统，厚植家国情怀？
①坚持中国共产党的正确领导
②各族人民群众的支持
③以爱国主义为核心的民族精神激励云南子弟奋勇抗敌。
任务2:
传承做法:①学习抗战历史，弘扬爱国主义精神;②参与爱国活动，如纪念英烈、参观纪念馆。③践行责任担当，将个人成长与国家发展结合。
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云南独具魅力的优秀传统文化，成为了“有一种叫云南的生活”的核心特质之一
截至2025年3月，云南省传统村落总数位列全国第一。云南红河阿者科村成功入选2024年世界“最佳旅游乡村”。
初春时节，小芸和家人踏访阿者科村，采集到以下镜头。
镜头一：云海下，森林、村寨、梯田、水系同构的生态环境资源利用方式，折射出“与自然共生”的智慧。
镜头二：火塘边，老人们讲述着勤俭节约、尊师重道、亲仁善邻等故事，让美德流淌在一代代村民的日常生活中。
镜头三：古老的蘑菇房里，年轻人利用新媒体传播织布、编织、竹艺等“绝技”，让这些传统文化焕发新的生机。
(3)运用所学知识，从以上三个镜头中分别总结阿者科村的成功经验。
①镜头一:坚持人与自然和谐共生，利用生态资源发展旅游。
②镜头二:传承传统美德，通过故事教育村民。
③镜头三:利用新媒体传播传统文化，推动文化创新。
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“有一种叫云南的生活”，归根到底是老百姓的美好生活
(4)某网站正在开展“全力构建‘样样好’的云南美好生活网络话题留言活动。请你从交通、就业、食品安全、社区治理、特色产业任意一个方面提出一个具体问题，并给出解决措施。
要求：价值观正确，条理清晰，学科术语使用规范。
答好“美好生活在云南”的时代考卷，既是党和政府的职责，也是每个青少年的责任。
具体问题：________________________________________
解决措施：________________________________________
示例(交通):偏远山区农村公路养护不足，影响出行安全。
政府加大财政投入，定期修建和维修公路。

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