资源简介

(共25张PPT)
知识问答：请说出这些安全标志的含义？
知识问答：请说出这些安全标志的含义？
9.1 增强安全意识
总议题
从防患于未“燃”中增强安全意识
导学提纲
阅读教材P67—69，并标记问题及其要点。
1.增强安全意识的原因？（P67、69）
①②③
2.如何增强安全意识？（P68-69）
①②③
从“燃”谈为什么增强安全意识？
环节一
环节一：从“燃”谈为什么增强安全意识？
视频中，火灾发生后，房屋等财产受到损失，可能会危及人的生命安全。生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。
议一议：观看北京消防制作的视频，结合视频及所学知识，请你说说火灾发生的后果，以及生命安全的重要性。
2024年，全国消防救援队伍共接报火灾90.8万起，亡2001人、伤2665人，直接财产损失77.4亿元。接报较大火灾70起、亡249人，分别比2023年减少2起、10人；接报重大火灾3起、亡44人，分别比2023年减少2起、46人；接报特别重大火灾1起，与2023年持平。火灾形势总体保持平稳。
环节一：从“燃”谈为什么增强安全意识？
1.增强安全意识的原因？（P67、69）
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。（对自己）P67蓝字
②安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。（对他人）P69
③我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（对家庭、社会）P69
知识小结
从“未燃”谈如何增强安全意识？
环节二
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
在古代，蜡烛是祭奠祖先时的重要器物，不仅承载着照明、营造肃穆氛围的实用功能，更蕴含着深刻的文化寓意与礼仪规范。
议一议：视频中的主人公为什么执意要吹灭蜡烛？给我们什么启示？
因为蜡烛可能会引起火灾，要有安全意识。
① 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。
知 识 小 结
2.如何增强安全意识（P68-69）
视频里的老爷明知直烟囱有引发火灾的风险，却因舍不得花钱拒绝整改，无视“烟囱需符合防火规范”的潜在规则；生活中有人明知在楼道抽烟、把电动车电池带回家充电、在楼道堆杂物这些行为违反了消防安全管理规则，却依然在做。
请大家思考：这些人看似是“怕麻烦”“省成本”，但从本质上看，他们共同缺失的是什么意识？这种缺失又会给个人和他人带来怎样的危害？
这些人本质上共同缺失的是规则意识。他们无视防火规范、消防安全管理等规则，把个人便利、私利凌驾于规则之上。这种缺失会带来严重危害：轻则埋下火灾隐患，威胁自己与他人的生命安全；重则引发火灾等事故，造成财产损失，甚至让无辜者卷入危险，破坏公共安全秩序。
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
2.如何增强安全意识（P68-69）
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。
知 识 小 结
议学活动：
（1）你还知道哪些关于未成年人的规则和要求？
（2）这些规则和要求是生活中的禁令，是对我们行为的限制，你认同吗？这对我们有何启示？
（1）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第三十四条：未成年学生旷课、逃学的，学校应当及时联系其父母或者其他监护人，了解有关情况；无正当理由的，学校和未成年学生的父母或者其他监护人应当督促其返校学习。
（2）不赞同，自由不是绝对的，这是在更大程度保护我们。
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
议一议：结合视频，谈谈你从中获得了哪些启示？
视频告诉我们要增强风险意识，风险意识不是 “杞人忧天”，而是对安全的清醒认知 —— 主动预判、重视小事、兼顾公共，才能从源头规避隐患，守住安全底线。
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
议学活动：你收到过哪些具有“防患于未然”的通知？
......
极端天气预警
假期防溺水安全通知
反诈骗宣传
消防演练
环节二：从“未燃”谈如何增强安全意识？
③我们要增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险，方能平安生活。
知 识 小 结
2.如何增强安全意识（P68-69）
①树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备。
②树立规则意识。自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护生命。
③增强风险意识。居安思危，远离危险，方能平安生活。
知 识 总 结
2.如何增强安全意识（P68-69）
从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!
环节三
环节三:从未燃处绷紧弦，向燃前风险说不!
议学延伸
议学延伸：安全，是我们日常生活中不可忽视的重要课题。我们要时刻保持警惕，提高安全意识。
结合经验及所学知识，以“防隐患于未然，增强安全意识”为主题，写一份倡议书，倡议同学们在学校也要防患于未然，保护生命安全。
1.某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，以下是部分数据。从这些数据中我们能感悟到（ ）
A．同学们在公共场所的安全意识有待增强
B．所有同学都能自觉学习实验室安全知识
C．在陌生公共场所，我们不需要保持警惕
D．科学实验存在安全隐患，应关闭实验室
A
2.（24四川成都）应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，我们呼吁（ )
①提高文明素养，坚持生命至上
②制定法律法规，维护公共利益
③增强安全意识，提升驾驶技能
④自觉遵守规则，维护社会秩序
A. ①② B．①④ C．②③ D．③④
B
3.2025年3月25日是我国第30个“全国中小学生安全教育日”，我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是（ ）
①上下学结伴而行，不走偏僻的小道
②发现有人触电，跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火，立即往锅里浇水
④传染病多发季，戴口罩，勤洗手
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
B
4.2023年11月，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批1000所全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这一做法（ ）
①能保障全体学生的生命安全
②有利于学生增强生命安全意识
③有利于学生掌握基本的自救自护方法
④能提高学生的学业水平
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
C
5.2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ）
①要有安全意识，警惕意外伤害
②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能
③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动
④增强风险意识，远离危险区域
A. ①② B．①④ C．②③ D．③④
B

展开更多......

收起↑