2.2.7 解决问题(2)(课件)(共15张PPT)2025-2026学年度人教版数学三年级下册

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2.2.7 解决问题(2)(课件)(共15张PPT)2025-2026学年度人教版数学三年级下册

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(共15张PPT)
解决问题(2)






复习导入
口算。
45÷9= 120÷3= 200÷5=
60÷6 = 400÷4 = 210÷3=
70×5= 450÷9= 810÷9=
5
40
40
10
100
70
350
50
90
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队再平均分成3组。每组有多少人
解决问题
8
请你用自己的方式表示已知条件和问题。
?人
图示1
60人
?人
60人
图示2
1.独立思考,尝试解答;
2.完成后小组内互相交
流你是怎么想的?
?人
60人
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队再平均分成3组。每组有多少人
8
(1) 每队有多少人 ?
(2) 每组有多少人 ?
(1)一共有多少组?
(2)每组有多少人 ?
60÷2=30(人)
30÷3=10(人)
3×2=6(组)
60÷6=10(人)
方法一
方法二
列综合算式试试?
综合算式:60÷2÷3=10(人)
?人
60人
综合算式: 60÷(3×2) =10(人)
检验?
怎样检验解答是否正确呢?
三年级女生进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队再平均分成3组。每组有多少人
8
10×3×2=60(人)
都是利用除法的意义来分析数量关系,用除法两步计算来解决问题。
上面两种方法有什么相同的地方?
巩固应用
有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱
【教材P29 做一做 第2题】
先分步列算式,小组内说一说每一步的意义和数量关系,再列综合算式。
1.
【教材P29 做一做 第2题】
方法一:
①先求总共可以装多少盒?
②再求可以装多少箱?
960÷6=160(盒)
160÷8=20(箱)
综合算式:960÷6÷8=20(箱)
方法二:
①先求一箱装多少个杯子?
②再求可以装多少箱?
6×8=48(个)
960÷48=?
综合算式:960÷(6×8)
有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱
1.
除数是两位数的除法后面我们会学到!
【教材P29 练习五 第4题】
一瓶药共150片,每日吃3次,每次吃2片。这瓶药可以吃多少天 分步列式计算:
(1) 表示( );
(2) 表示( )。
2.
2×3=6(片)
每天吃多少片
150÷6=25(天)
可以吃多少天
【教材P30 练习五 第5题】
平均每个书架每层放多少本书
3.
756÷3÷4
= 252÷4
= 63(本)
答:平均每个书架每层放63本书。
【教材P30 练习五 第7题】
4.
兴趣小组组织采集标本。小明每天采集4小时,2天可以采集72个标本。
(1)小明平均每小时采集多少个标本?
(2)要采集224个标本,7天能完成吗
72÷2÷4
= 36÷4
= 9 (个)
答:小明平均每小时采集9个标本。
(2) 72÷2×7
= 36×7
= 252 (个)
252>224
答:7天能完成。
【教材P30 练习五 第8题】
5.
王阿姨制作了96个布娃娃,每个售价9元。每盒装3个,每箱装8盒。
(1)装这些布娃娃需要多少个箱子
(2)请提出用两步乘法解决的问题并解答。
96÷3÷8
= 32÷8
= 4 (个)
答:装这些布娃娃需要4个箱子。
(2) 每箱可以卖多少钱?
9×3×8
= 27×8
= 216 (元)
答:每箱可以卖216元。
【教材P30 练习五 第9题】
6.
先说一说下面的线段图分别可以表示生活中的哪些实际问题,再列式计算。
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
课堂小结

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