2026年湘教版三年级科学下册 4.17.观测雨(课件)(共15张PPT)

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2026年湘教版三年级科学下册 4.17.观测雨(课件)(共15张PPT)

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(共15张PPT)
第四单元 天气观测
17 观测雨
小雨、中雨、大雨、暴雨……天气预报中的雨量等级是怎么划分的?
问题情境
用自制雨量器测量雨量
科学探究
1.自制雨量器。
气象站用降雨量表示降雨的多少,用雨量器测量降雨量。降雨量是指在一定时间内降落到地面的水层深度,单位为毫米。
储水瓶
器口
承雨器
雨量筒
漏斗
量雨杯
雨量器是用来收集降水的专用器具,通过与之配套的量雨杯,用来测定以毫米为单位的降雨量。
想一想,自制雨量器需要哪些材料?怎样制作?
制作材料:直尺、剪刀、平底塑料瓶等。
制作步骤:①将平底塑料瓶的上面部分剪下来做漏斗,下面部分做雨量筒。②把漏斗倒扣在瓶座上,组装好雨量器。
下雨天用自制雨量器测量降雨量。
①下雨前将雨量器放在开阔的地方,为了防止落到地面的雨水溅进来,要把雨量器放在稍高处。
②降雨结束后,用尺子量出雨量器内积水的深度,这个值就是此次的降雨量。
2.观测降雨量:持续观察记录一周的降雨量。
日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日
降雨量/毫米
等级
24小时的降雨量
降雨观测是水资源最重要的基础资料之一,对工业生产、水利开发、江河防洪和工程管理等方面起着重要作用。
请将每天测得的降雨量数据,对照雨量等级表进行分析。
拓展迁移
降水和降雨
降雨只是降水的一类,特指水蒸气在大气中凝结成液态水,以雨水的形式降落到地面的现象。而降水则包括空气中的水汽冷凝后降落到地表的所有现象,例如雨、露、雾、雪、雹等。
对一个区域的降水量进行长期监测,就可以找到规律。
阅读我国下列区域的年均降水量资料,我们想到了什么?
一个月或一年降水量的总和,称为月或年降水量。根据多年的数据可以计算出年均降水量,它能反映该地区降水的基本状况。
区域 新疆 内蒙古 北京 湖南 澳门
年均降水量/毫米 155 220 500 1500 2200
我国幅员辽阔,气候类型多样,不同地区降水量差异明显。
反思评价
制作雨量器的瓶子必须是平底直筒的吗?瓶子口径的大小对降雨量的测量有影响吗?
(1)瓶子必须是直筒,但如果瓶子底部不平,可以先加水,直到水面高度没过不平的平底,再将此时水面位置标上“0”刻度线。
(2)雨量器测量的是水层深度,单位是毫米,瓶子口径的大小对降雨量的测量没有影响。
稍高
毫米
×
×


×
C
B
A
C
B
C
6
3
7~9日
(7~12日之间均可)

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