2026年湘教版三年级科学下册 5.19.蔡伦造纸的历史(课件)(共21张PPT)

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2026年湘教版三年级科学下册 5.19.蔡伦造纸的历史(课件)(共21张PPT)

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第五单元 材料的发展
19 蔡伦造纸的历史
文字的出现,是人类进入文明时代的主要标志。对于有五千多年文明史的中国来说,记录文字、传承文明的载体是怎样发展演变的呢?
问题情境
了解书写材料的演变
科学探究
在纸发明以前,古代曾用哪些材料记录文字?
甲骨文
青铜铭文
石刻
木牍
竹简
帛书
说一说,用它们作为书写材料有什么不足?
甲骨文、青铜铭文、石刻、木牍、竹简:笨重、不易书写、不方便传播,古人说的“学富五车”中提到的书写材料是竹简。
帛书:丝帛昂贵,成本高,不方便大规模传播。
纸的出现以及蔡伦改进造纸术,终于解决了人们的难题。
了解蔡伦造纸的技术
科学探究
蔡伦是怎样造纸的?
1.切料:将麻头、破布、树皮、旧渔网等具有植物纤维的材料切碎,洗干净。
2.蒸煮:先用草木灰水浸泡,去掉一些杂质后再蒸煮。
3.打浆:煮烂以后捞起来,滤干,舂捣成糨糊状,然后放入水池中进一步打散纤维,形成纸浆。
4.抄纸:用抄纸帘将纸浆均匀地抄起,压平,滤掉水。
5.晒纸:将压平的湿纸贴到木板上晾晒,干燥后揭下、收起。
蔡伦造纸的加工顺序,可以称为“造纸流程”。
按照这个流程,蔡伦造出的纸轻薄平整,便于书写。
整理并分析蔡伦造纸术各流程及其作用,请连线。
流程
作用
1.切料
分割纤维,便于清洗、浸泡、蒸煮
2.蒸煮
软化、分离纤维,提高纤维质量
3.打浆
使分散的纤维均匀摊开、重新结合
4.抄纸
进一步打散纤维,形成纸浆
5.晒纸
晒干水分,固定纤维,形成纸张
现代造纸的设备越来越先进,造出的纸用途也非常广泛,但现代造纸技术与蔡伦造纸术的流程依然大同小异。
造纸术的发明,是中国对世界文明做出的伟大贡献。这项发明创造了经济、便捷的书写材料,使得文化传播更加便利和广泛,对人类文明的发展产生了深远的影响。
扶风纸(汉代)
寻找纸中有纤维的证据
科学探究
把一小片白纸撕开,观察撕开的纸边,有什么发现?
白纸的边缘有密集的一丝一丝的东西,这些丝好像是“编织”在一起的。资料上说这些丝是纤维。
植物纤维是丝状或者絮状的,广泛存在于植物的茎、根、果实中。
比较各种不同的纸,它们的内部结构相同吗?
撕开纸张观察纸边,可以发现不同的纸的边缘都有密集的一丝一丝的东西,它们的内部结构相同。
纸主要是由纤维构成的。蔡伦造纸术的关键在于分离植物纤维,再让纤维重新结合形成纸。
反思评价
蔡伦的造纸术为什么得到广泛的推广?
拓展迁移
以“造纸”为关键词,查阅资料,了解更多有关造纸的事例。
宣纸,安徽省宣城市泾县特产,国家地理标志产品。
以青檀皮和沙田稻草为原料,经108道工序制成,耐保存、墨韵层次丰富,被誉为“纸中之王”。2009年,宣纸制作技艺被列入联合国非遗名录。
植物纤维
草木灰
纸浆
抄纸帘
纤维
分离
重新结合
×


×
C
A
C
C
B
纤维
③②⑤①④
蔡伦的造纸术操作流程不复杂,原料容易得,价格便宜,能大量制造,造出的纸轻便又好用,让更多的人可以用上纸,促进了人类文明的传播和发展。(合理即可)

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