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课时20　守望精神家园(九上第五课)
第一部分 基础知识巩固
主题三 中华优秀传统文化教育
目录
CONTENTS
04 易错易混
02 结构梳理
03 考点解读
01 课标解读
05 课堂训练
课 标 解 读
01
课标要求 核心素养 考查要点 教材链接
1.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 1.政治认同：体会中华文化的源远流长与博大精深；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感；学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。 中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观 九上第五课
2.践行中华民族自强不息、脚踏实地、实事求是的思想。 3.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格。 4.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 2.道德修养：践行以尊老爱幼、勤劳节俭为主要内容的家庭美德要求。 3.责任意识：关心国家，维护祖国统一和国家安全，树立国家利益高于一切的观念；具有为人民服务的奉献精神。 中华文化、传统美德、民族精神、社会主义核心价值观 九上第五课
结 构 梳 理
02
考 点 解 读
03
中华文化
1.★中华文化的形成、内容和特征。(九上P59)
(1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
(2)内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。
(3)特征：①源远流长、博大精深。②具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化历经沧桑仍能薪火相传、历久弥新的原因)
2.★为什么要传承中华文化？(中华文化的重要性。)(九上P58~61)
(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(2)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。
(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(4)中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
3.为什么要坚定中华民族的文化自信？(九上P60~61)
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵)
(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
(3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
4.★怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(九上P62)
(1)坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。
(3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
传统美德
1.中华传统美德的形成、特点和内涵。(九上P62~63)
(1)形成：中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。
(2)特点：内涵丰富，博大精深。
(3)内涵：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。
2.中华传统美德的重要性。(为什么要弘扬中华传统美德？)(九上P62~64)
(1)地位：中华传统美德是中华文化的精髓。
(2)作用：蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
(3)影响：经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
3.青少年践行中华传统美德的要求及具体做法。(九上P65)
(1)要求：①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
(2)具体做法：①了解和宣传中华传统美德，学习古今具有中华民族传统美德的英雄人物事迹。②在日常生活中认真践行中华传统美德，如热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、诚信守法、自强不息、助人为乐等。
民族精神
1.★民族精神的内涵及特点。(九上P67~68)
(1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。
2.为什么要传承和弘扬民族精神？(九上P67~69)
(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
(2)伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(民族精神的作用)
3.中华民族精神在不同历史时期的表现。(九上P67~68)
不同历史时期 不同表现(丰富和发展)
新时代新内涵 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
新民主主义革命时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神
社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
改革开放和社会主义现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
4.★如何传承和弘扬民族精神？(九上P69)
(1)国家：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)他人：在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
(3)个人：
①在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
②从自己做起、从现在做起、从小事做起。
社会主义核心价值观
1.社会主义核心价值观的价值要求(九上P71)
(1)国家层面：富强、民主、文明、和谐。
(2)社会层面：自由、平等、公正、法治。
(3)公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。
2.为什么要弘扬社会主义核心价值观？(九上P70~72)
(1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
(2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
(4)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
3.★青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？(九上P72)
(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
(2)应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。
易 错 易 混
04
1.一个国家、一个民族的灵魂是创新。
改正：　 .
　
2.中华文化是世界上最优秀的文化。/中华文化优于世界上其他民族的文化。
改正：　 .
　
一个国家、一个民族的灵魂是文化；创新是一个民族
进步的灵魂。
不同国家和民族的文化各有千秋，各国文化不分优劣，
一律平等。
3.全面继承/全盘吸收传统文化。
改正：　 .
　
4.消除各民族的文化差异。
改正：　 　
5.弘扬以改革创新为核心的民族精神。
改正：　 .
　 　
要继承/吸收优秀的传统文化。对中华传统文化应取
其精华、去其糟粕。
尊重理解包容各民族文化差异。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神；以改革创新为核
心的时代精神。
6.民族精神是中华文化的精髓。
改正：　 　　
7.中国精神是对国家有认同的表现。
改正：　 .　
8.当代中国精神的集中体现是民族精神。
改正：______________________________________________
9.我们应吸收借鉴一切外来文化。
改正：　 .
中华传统美德是中华文化的精髓。
中国精神是对文化有底气的表现。
当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观。
我们应吸收借鉴优秀的外来文化。
课 堂 训 练
05
一、选择题
1.(2025·广东)在中国共产党倡导并建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章，孕育出伟大抗战精神。今天，弘扬伟大抗战精神能够让我们 (　 　)
①缅怀先烈，坚守民族气节 ②接续奋斗，争取民族独立
③铭记历史，厚植爱国情怀 ④珍爱和平，消除国际争端
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.(2025·广西)端午节是全人类共同的文化遗产。近年来，赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数，让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数 (　 　)
①有利于坚定我们的文化自信
②说明中华文化的影响力不断扩大
③促进了各国不同文化的统一
④体现我们学习和借鉴了外来文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3.(2025·天津)“人间天河”红旗渠，创造了彪炳史册的人间奇迹，至今仍闪烁着耀眼的精神光芒。红旗渠精神是 (　 　)
A.中国共产党的精神之源
B.当代中国精神的集中体现
C.中华民族精神的具体体现
D.当代中国人判断是非曲直的价值标准
红旗渠精神
自力更生，艰苦奋斗
团结协作，无私奉献
C
4.(2025·江苏南京)2025年，一些学校开展“戏曲进校园”活动，邀请戏曲演员为学生表演并传授戏曲知识。这一活动
(　 　)
①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化
②能够丰富学生的校园文化生活
③会影响学生的学习成绩，不应开展
④有利于增强学生对民族文化的认同感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5.(2025·深圳南山区一模)春节档《哪吒之魔童闹海》广受关注，哪吒火出圈的同时，中国神话引起国内外广大网友的关注，大家纷纷学习中华文化。这有利于 (　 　)
①坚定文化自信，增添自信和自豪 ②继承革命文化，弘扬传统美德
③讲好中国故事，提升国际影响力 ④学习中华文化，消除文化差异
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
C
6.(2025·湖北)以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。
人物 事迹
戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱，只为中国”。捍卫祖国领土完整，以身报国。
扶贫干部黄文秀 立志“不获全胜，决不收兵”。坚守初心，扎根基层，因公殉职。
“天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命，探索宇宙奥秘，用22年造出国之重器。
增添当代英雄故事的目的是 (　 　)
①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神
③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
7.(2025·深圳期末)2025年5月10日早上，姜昭鹏和同学搭乘网约车前往山东省职教高考考点。上车1分钟左右，同学突发心梗休克，姜昭鹏立即对同学进行急救。此时，网约车司机王涛也马上联系交警说明车内紧急情况，在得到准许后连闯6个红灯，将15分钟的行程压缩到7分钟时间赶到烟台山医院。姜昭鹏和网约车司机上演的7分钟“生死时速”，最终将命悬一线的学生从鬼门关拽回，而姜昭鹏却因此错过了语文考试。下面对这一事例认识正确的是
(　 　)
①姜昭鹏和王涛的行为体现了见义勇为
②姜昭鹏和王涛的行为体现了敬业乐群
③姜昭鹏和王涛的行为践行了中华传统美德
④王涛连闯红灯的行为属于行政违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
D
8.(2025·深圳一模)上映6天票房便突破45亿元的国产电影《哪吒之魔童闹海》，历经5年多时间，汇聚了国内外100多个团队、4 000多名工作人员，用1 900多个特效镜头，交出来一份超越前作，诚意满满的答卷。以下影评，你不认同的是
(　 　)
A.电影对哪吒故事的改编创新，使中华优秀传统文化更具生命力和吸引力
B.哪吒守护陈塘关和百姓，是对爱国、友善社会主义核心价值观的生动诠释
C.票房佳绩不仅是创作团队的成功，更是秉承中华文化立场、讲好中国故事的典范
D.哪吒坚信“我命由我不由天”，勇敢抗争，彰显了以自强不息为核心的民族精神
D
9.(2025·河南二模)英歌舞，歌颂的是扶正压邪、团结战斗和勇敢拼搏的英雄气概，是流行于广东及福建等地的一种民间广场舞蹈。2025年央视春晚歌舞《潮起舞英歌》将原有的舞蹈元素萃取升华，以一首雄浑之歌，唱出英歌舞的精神；以“七星路线”丈量五千年文明轨迹，用“星球之眼”凝视寰宇，从“炎黄诺言”到“地方天圆”。让人们看到了 (　 　)
①中华文明生生不息的独特魅力
②团结统一、自强不息的民族精神
③我国社会主义法治的价值追求
④不同民族、不同时代的价值差异
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
10.(2025·黑龙江)“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“君子一言，驷马难追。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这些语句依次体现的社会主义核心价值观要求是 (　 　)
A.爱国、敬业、自由、平等 B.爱国、自由、诚信、和谐
C.自由、平等、公正、法治 D.爱国、敬业、诚信、友善
D
二、非选择题
11.(2025·广东)阅读材料，回答问题。(16分)
　　2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，让世界更加直观地感受到中华优秀传统文化的独特魅力。以下是九年级某班开展的“做中华优秀传统文化的传承者”主题探究活动，请你参与其中。
【文化内涵我解读】
　　中国传统节日作为中华优秀传统文化的表现形式，具有深厚的文化内涵。
传统节日及习俗 文化内涵
清明节：扫墓祭祖、踏青出游等 追思先人、弘扬孝道、亲近自然等
春节：贴春联、吃年夜饭、除夕守岁等 　①　
端午节：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等 　②　
(1)请你填写表格中①②的内容。(4分)
①辞旧迎新、阖家团圆、欢乐祥和等。(2分)②爱国情怀、团结奋斗、祈愿安康等。(2分)
(其他言之有理或意思相近的表述均可酌情给分)
【文化魅力我领悟】
　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力影响力。当前，在数字化、智能化的赋能下，中华优秀传统文化在国际传播中越来越具有影响力。
　　◆中医针灸根植于中国传统中医文化，是中国文化在世界范围内传播的窗口之一，于2010年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，目前已被近200个国家和地区广泛使用。
　　◆《哪吒之魔童闹海》以动漫形式重塑中国传统神话传说，引发受众情感共鸣，不仅在国内市场取得巨大成功，也引发了海外公众的热烈反响，以超150亿元人民币荣登全球动画电影票房榜首。
(2)结合材料，分析中华优秀传统文化为什么在国际传播中越来越具有影响力。(6分)
①以习近平文化思想为指导，我国不断加强中华优秀传统文化的国际传播，推动中华优秀传统文化走向世界。②中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独一无二的理念、智慧、气
度、神韵，具有鲜明的民族性。③中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力，把传统文化与现代元素巧妙结合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④当前，数字技术与智能技术的不断发展和创新，也为中华优秀传统文化的国际传播提供了重要技术支撑。(任答三点得6分)
【文化传承我行动】
　　广东拥有丰富的文旅资源。粤菜、粤绣、英歌舞、咏春拳、工夫茶、广东醒狮以及一些地方民俗活动作为具有广东特色的“文化名片”，日益受到国内外游客的欢迎。
(3)假如你是一名文旅宣传员，请你推荐一项具有广东地方特色的“文化名片”，并说明推荐理由。(6分)
【示例】文化名片：广东醒狮。(1分)
①广东醒狮是一种传统的民俗文化活动，每逢传统节日或重大庆典都会进行表演。醒狮表演融汇了武术、音乐、舞蹈等多种
艺术元素，形成了独具一格的民俗表演艺术形式，具有很强的感染力。(3分)②广东醒狮在技艺展示中蕴含着广东人民对力量、美感与韵律的独特理解，同时体现了崇尚英雄、追求卓越、团结勇敢、民族自强等精神内涵。(2分)
(本小题为开放性题目，答题的基本思路为“文化名片+文化特点+文化内涵或精神价值”。“文化名片”既可以选择材料中的某一项，也可以选择广东其他地方特色中的某一项。答案只要符合题意且言之有理，均可酌情给分)

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